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...培养机制,进一步打造师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。截至目前,累计评选“三名工程”人才91人,培育“三阶工程”人才199人,组建“三团项目”3个,成员300多人,先后在全国区域教育高质量发展论坛作交...……更多
...得显著成效。一、打造新型教学组织形式,实现优质教学团队共建办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。南昌大学马克思主义学院在过去五年打破学科壁垒,突破身份限制,携手各方力量...……更多
入选“全国黄大年式教师团队”!辽宁的这支团队向世界展示中国魅力
...设计选用可降解的纸基材料进行纸浆模塑工艺加工造型。创新型的快递包装形态设计,不但具有节约环保的功能性,造型也随类赋形、灵活多变,是将集约型设计理念运用于社会生活的创新型设计研究。2021Pentawards世界包装设计...……更多
...”建设,把思政小课堂同社会大课堂有效结合,不断建设高素质教师队伍,深化思政课改革创新,完善思政课程体系,以“大思政”格局建设打造育人合力,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社...……更多
职业教育匹配重大产业的无锡实践
...个集成电路产业超千亿级的国家高新区,成功入选国家级创新型产业集群,其雄厚的产业基础、良好的发展前景、旺盛的人才需求,为无锡市集成电路产教联合体建设与发展提供了难得的机遇。为此,学校充分考虑集成电路产业...……更多
河南省委教育工委专职副书记尹洪斌到郑州工业应用技术学院调研
...本科高校定位,切实培养德智体美劳全面发展的复合型、创新型应用人才。三是抓好立德树人根本任务,深入践行三全育人理念,切实把“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”等核心问题想清楚、弄明白、干实在。四是强化...……更多
...合打造高水平师资队伍,以国家级职业教育教师教学创新团队为引领,省级创新团队为支撑,校级为基础打造高水平教师创新团队梯队。建设2支国家级教师教学创新团队,形成了面向测绘地理信息领域“博士+高工+注册测绘师”...……更多
...交流轮岗,开展高质量教师培训,打造高素质、专业化、创新型的教师队伍;结合各成员校特点开展校本研修,有效提升成员校教育教学质量。 ……更多
...“双向流动、两栖发展”,实现“双岗双薪”,培养了“创新型”“双师”队伍。通过探索“校聘企用机制”“多元评价机制”“双栖发展机制”三项机制,学校“双师型”人才队伍建设取得显著成效。近三年,学校新增博士近...……更多
...职业教育是职业教育的重要组成部分,其目标是培养具有高素质、高技能的应用型人才。因此,高职院校思政课教学应结合高等职业教育的特点,遵循“思专并进、德技并修”的育人思路。“思专并进”意味着在思政课教学中,...……更多
...力教育教学质量稳步提升,为河津经济社会发展培养更多高素质的技能人才。 ……更多
高水平大学如何培养“未来大先生”?
...当前我国研究生层次的高水平教师培养明显不足,高水平创新型科学教师还相当缺乏。”西南大学教师教育学院教授、未来学校与教师发展研究院院长陈时见说。 据统计,2018年我国中小学专任教师中硕士研究生学历占比仅为3.1...……更多
南京大学:培养智能时代的高素质劳动者
...核心课程 提升人工智能素养南京大学:培养智能时代的高素质劳动者图为学生参访南京大学人工智能等学科相关实验室。南京大学供图【向未来育人才①】◎本报记者 金 凤编者按 我国正加快布局建设未来产业,而人才是培育...……更多
能文善武的“国家队”是如何炼成的?
...业教育适应性,让更多的人接受认可职业教育,建设一支高素质的“双师型”教师队伍是核心要素之一,而职业教育教师创新团队是建设“双师型”教师队伍的关键一招。近年来,兵团各职业院校着力打造一批德技双馨、创新协...……更多
...探索与创新”。抓师资建设 育严谨教风学校一直把建设高素质教师队伍作为基础性工作,持续深化新时代教师队伍建设改革,着力推动教师队伍建设从规模扩大向高质量发展。师德师风建设是青年教师培育的首要任务。师德师...……更多
北海艺术设计学院教师在第二十二届广西高校教育教学信息化大赛中喜获佳绩
...丰富、更优质的学习资源,提高学生学习效果,努力培养高素质应用型人才。(黄进媚) ……更多
...量。锻造“双师”打造人才培养“主体”实施“教学创新团队建设工程”。校企共享人才、共用资源,建设一批引领教学模式改革创新、人才培养质量持续提升的教学创新团队。近两年,学校入选省、市职业院校教师教学创新团...……更多
...促学、以赛促教、以赛促研苏州科技大学外国语学院开展创新型人才培养工作苏州科技大学外国语学院秉持“学生中心、产出导向”的教学理念,注重丰富和拓展教学方法和领域。为切实提高人才培养质量,学院将学科竞赛作为...……更多
吉利学院9门课程获批“省级一流本科课程”
...牌教材100余部。 坚持高水平师资队伍建设 打造一流课程团队课程建设的关键是师资队伍,一流的师资队伍是一流教育的基础和保障。吉利学院以“一流课程建设为契机 推进高水平师资团队打造”。学校高度重视教师教学能力...……更多
...金,作为创新创业教育专项;省科技部门紧紧围绕吉林省创新型省份建设,继续实施高素质科技人才培育跃升行动,加快推动科技创新人才的“引育留用”。2023年,我省新建院士工作站3家,目前总数已达12家……这一项项强有...……更多
济南市博文小学:规规矩矩写字,堂堂正正做人
...博文小学一直致力于把学校打造成一所信息化、智能化、创新型学校。近年来,学校依托智慧校园建设进行了探索,配备了多间信息化教室,促进信息技术与课堂教学的深度融合,学生可以在电子书法教室练字,进行英语机辅教...……更多
升级“人才造血系统” 全面推进“双高”建设
...化”转型方向,培育素质型、技能型、实用型、复合型、创新型“五型”人才,构建形成“融基、融岗、融技、融职”的“智造”人才现代学徒制培养模式等,推动产教融合,升级“人才造血系统”,为党育人、为国育才,培养...……更多
共聚发展力量 办好高品质教育
...的合作,助力三十七中教师队伍成长为专家型、研究型、创新型教师,推动两校合作迈向新的高度。 创新培养“走深”“十二同步”铸就优质教育“熊博士很幽默,他用通俗易懂的话语,把令人生畏的数学难题讲得鲜活通透。...……更多
...引进更多优秀高层次人才,切实为打造高素质、专业化、创新型教师队伍提供编制保障。汪帅兵 ……更多
西北师范大学教育科学学院:丰富课程实践内容 拓展核心素养培育渠道
...德树人为引领,以培养适合新时代社会发展需要的高素质创新型人才为己任,立足学科前沿,围绕国家教育发展战略需要,着力培育学生的核心素养,探索多元的课程实践内容体系,引导学生在实践中深化对理论知识的理解,增...……更多
教师进阶“金师” 职教提质领跑
...材、金地和金师“五金”建设,打造出一支巴渝职业院校高素质“双师型”教师队伍。“双师型”教师不断涌现,背后蕴含的重庆智慧、重庆理念、重庆贡献,为全国职教事业锦上添花——率先研制全国首个中职教师培养与准入...……更多
...强师兴源工程,下好“引才、用才、育才”三步棋,推进高素质教师队伍建设。出好“引才”先手棋一是注重教师队伍招引优化。持续加大教师招聘力度,积极推进教师合理流动,进一步缩小师资城乡校际差距。今年新招聘中小...……更多
...发展作为教师队伍建设的重中之重,着力打造一支高素质创新型教师队伍,培养造就了一批有影响力的教育家型名教师、名校长、名专家。下一步,江苏将以庆祝第40个教师节为契机,持续开展以弘扬教育家精神为重点的名优教...……更多
...,有效实现优质教育资源“触屏可得”。培智铸魂,打造高素质教育人才队伍河北省援藏教师充分发挥骨干作用,帮助受援学校制定发展规划,完善规章制度;山东省通过送教、培训、跟岗挂职等形式,帮助提高当地教师的整体...……更多
...教师”评选的基础上,周村区出台了《“1+1+N”学科教研团队建设实施方案》,组建了区级各学科“1+1+N”教研团队,目的是壮大区域教研团队力量,引领教师加强学科教学研究,探索构建区域中小学教研体系。“1+1+N”学科教研...……更多
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《我所认识的大先生》一书出版发行
本文转自:人民网近期,由顾明远所著的《我所认识的大先生》一书由中国人民大学出版社出版发行。顾明远,江苏江阴人,我国当代著名教育学家
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惠州市榕城职校:提质增量 全力创建“省重点中职学校”
人勤不负好春光。惠州市榕城职业技术学校以片刻不能等待、片刻不能懈怠的精神状态,擂响学校迈向第四年发展的开局战鼓,传递学校上下苦干实干
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本文转自:环球时报近几年,由于人口结构和社会经济热点变化,全球很多国家和地区普遍出现了工程技术专业吃香、文科教育式微,一些大学的人文系科不断或关闭或合并或转型的现象
2025-02-10 07:02:00
别样的寒假  一样的精彩(深聚焦)
本文转自:人民日报《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)“红领巾”讲解员夏梓轶在上海天文馆为观众讲解星空摄影作品
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本文转自:人民日报吴 丹《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)寒假缤纷多彩,学生们的快乐与喜悦挂在脸上。在天文馆凝望星空
2025-02-09 05:48:00
鲁东大学诚邀全球英才携手申报海外优青
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假期不虚度 济南高新区实验中学学生成长共同体成长不打烊
为进一步贯彻“三引导”工作,落实“伙伴+”寒假学生成长共同体工作计划,积极推动学校、家庭、社区形成育人合力,让孩子快乐
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