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济南市博文小学始建于1948年,是原铁路职工子弟第三小学,2004年正式更名为济南市博文小学。学校现有24个教学班,1000多名学生,68名教职工,是一所环境优美、设备先进、教学质量好、办学声誉高、规范而有鲜明特色的学校。学校书法特色教育享誉全国,40多年的坚守与创新,使书法教学理念从最初的“以写字养习惯”发展为“书道育人”,形成了独特的办学风格。
校园文化,润物无声
走进博文小学的校门,会感受到浓厚的中华优秀传统文化气息。学校建筑物以灰、红、黄三种颜色为主色调,大门的龙头印章造型、书写《兰亭序》的毛笔、呈现校名的镇尺、校园东侧的汉白玉印章墙、北侧的“博”文化主题墙、教学楼内的楼层主题、校园西侧的书法楼,无不彰显着学校的特色,让学校的一草一木、一砖一瓦都成为育人的载体,唤醒孩子对中国传统文化的情感共鸣,让孩子沉浸在知识的海洋中。
聚集课程,赋能成长
在“博学于文,约之以礼”的办学理念下,济南市博文小学牢牢把握立德树人根本任务,依托学校书法、劳动特色,构建五育融合的学校课程体系。学校坚持以人为本、因材施教,培养学生学科核心素养,全力打造博文小学“博·约”品质课堂,以单元整体教学的研究为抓手,推动学校课堂教学的深度变革,塑造有品位的教师,创设有品质的课堂,培养高素质的学生,筑基赋能,促进学校教育内涵发展和教学质量稳步提升。
济南市博文小学一直致力于把学校打造成一所信息化、智能化、创新型学校。近年来,学校依托智慧校园建设进行了探索,配备了多间信息化教室,促进信息技术与课堂教学的深度融合,学生可以在电子书法教室练字,进行英语机辅教学、云课堂教学。
立德树人,实践于行
学校紧紧围绕“全环境立德树人”,积极组织开展内容多样的主题活动,对学生进行红色宣讲、传统文化、劳动实践、思想品德、行为习惯、心理健康、体育学练等教育,培养新时代“博文君子”。
同心共育,合力致远
学校非常重视家校共育工作,着力构建学校、家庭和社会三位一体的新教育格局,学校以“博雅”家长学校为沟通渠道,大力探寻家校协同育人的融合点,切实提高协同育人的实效性和创新性,做好用心、用力、用情的协同教育。学校连年被评为区爱生学校示范校,家长满意度在99%以上。
在各界各级领导的关怀和指导下,学校先后荣获全国特色学校、中华优秀传统文化(书法)艺术传承学校、国家级规范汉字书写特色学校、中国教育学会书法教育专业委员会书法艺术教育实验学校、全国孔子学堂,山东省王羲之书法学校、山东省甲骨文特色学校、山东省规范化学校、山东省电化教育示范学校、山东省绿色学校、山东省文明校园、山东省卫生单位、山东省“规范写字”小学联络点、STEM教育示范校、全国青少年信息学奥林匹克联赛山东赛区金牌学校、山东省教育学会特色学校建设研究专业委员会理事单位、山东省双语教育研究试验基地等称号。
今后,济南市博文小学将继续关注每一个学生的身心健康、个性差异发展,满足每一个学生的需求,让每一个学生都做到“规规矩矩写字,堂堂正正做人”,凝聚智慧与力量,将学校建设成百姓认可、社会满意的家门口好学校。(济南市博文小学)
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快照生成时间:2024-01-30 12:45:03
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