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...能力大幅度提升。擂台赛上,小诗人们洪亮的童声吟诵着古诗词的韵律,专注的表情传递着古诗词的意境,丰富的情感寄托着古诗词的相思。 ……更多
全校的寒假作业都由孩子自己设计? 杭州这所学校做了尝试
...如回贵阳老家了解当地的习俗、“诗游中国”收集家乡的古诗词、动手剪窗花研究轴对称图形特点、写春联送给亲戚朋友、为家人吹奏葫芦丝迎新年、策划家庭春节联欢会、和家人一起装扮有年味的家、教弟弟妹妹背诵古诗词、...……更多
...化的博大精深,激发学生的探索欲望。“双减”背景下,作业的设计更加多元化,教师可以借助实践性作业,把相关考查要求渗透其中,引导学生在实践中体悟中华优秀传统文化。例如,以“四君子”梅、兰、竹、菊为题,设计...……更多
郑州管城区举行首届名师工作室博览会
...位老师分别执教了《饮湖上初晴后雨》和《江南春》两节古诗词精品课例,精彩的呈现让现场老师都感受到了古诗课堂的别样风采,工作室主持人王应红老师、魏芳老师分别对这两节课例进行精彩点评。参会老师集中展示了古诗...……更多
...书日”,江川区前卫中心小学组织开展第三届“诗韵杯”古诗词大赛暨“4·23”读书活动,引导学校师生多读书、读好书,营造全民阅读的浓厚氛围。比赛现场,18名参赛学生根据老师所出题目开始答题,在两轮淘汰赛后,学生...……更多
...实现主观情思与客观景物交融互生的独特艺术表达形式。古诗词教学目标之一,就是让学生在阅读、欣赏古诗词的过程中,领会到诗词的美感,培养学生的审美情趣,提高审美品位。古诗词具有精练含蓄、意象传情、音律咏赋等...……更多
莒南县第三小学举行“书香福”和雅少年评选活动
...画,每一个汉字。他们认真书写的样子真美,仿佛沉浸在古诗词的氤氲中。一笔一画书写的是汉字,书写的是人生,传承的是文化。阅读能够点亮心灯,为童年增添色彩。接下来的整本书阅读测试,同学们在脑海中轻启书卷,沉...……更多
...先哲孔子身体力行传播“诗教”。今天,我们同样要重视古诗词教学。作为小学信息技术教师,在多次课堂教学中,让学生在一首古诗词中编辑文字、插入图片等教学活动时,笔者发现小学生除了排版编辑图片外,大多数孩子都...……更多
...惜,但他并不气馁。“二年级的时候,学校组织了早晨背古诗词的活动,每天都要打卡,我坚持下来了。也是那时候产生了对古诗词的兴趣。”温铭哲最喜欢的诗人是白居易,尤其喜欢《长恨歌》,“虽然全文很长,但故事曲折...……更多
...中,丰富课堂内容。为进一步辅助师生讲好、教好、学好古诗词,涵养学生文化自信,有形有感有效推广普及国家通用语言文字,自治区教育厅在全区小学推广使用“中华诗词文化鉴赏”融媒体课程资源。该资源是由中国传媒大...……更多
景汇小学五(3)中队:培养语文核心素养,强化语文学科实践
...动亮点之一是“诗配画”创作赛,学生们围绕自己钟爱的古诗词,展开无限想象空间,巧妙结合绘画技艺,将抽象的文字意境具象化呈现于画布之上。从浓墨重彩的大胆尝试,到细腻勾勒的素描笔触,每一幅作品都是学生内心情...……更多
...别情与不同的表达方式。整合古诗,激发兴趣。大量诵读古诗词,不但能丰富学生的语言积累,而且能够提高学生的人文素养。因此,采用灵活形式鼓励学生在平时大量诵读是非常必要的。我们可以通过“每周一诗”“古诗打擂...……更多
...考级活动中要求考级者能熟练、正确、有感情背诵该级别古诗词(文),诗词吟诵必须完整(含有题目、诗人、朝代),且停顿在5秒内为挑战成功,考级者晋级后,考官在对应级别处盖上“晋级”印章,学校为考级者颁发考级...……更多
...学生的兴趣。因此,授课过程中,教师应该利用一些优秀古诗词、传统故事、成语、名人名言等进行导入。 中国古典诗词的特点是短小精致、言简意深,读起来朗朗上口,教师就可以借助这一特点将其导入新课当中,将课文内...……更多
...意味。请同学们在假期中规划好进度,完成本年级的必背古诗词的背诵,争做“诗词小达人”。美术。一~三年级的美术作业主题为“巧手绘兔年,‘艺’起向未来”。学生们画一只兔子迎接农历新年,开学要进行评奖。一年级...……更多
...的省级教研重点课题“传承民族文化基因:小学部编教材古诗词类化教学的新探索”,进行了一场区级教研课堂教学展示活动,玄武区小学五年级近百名语文教师参加此次教研活动。在两堂展示课堂中,执教《田园风光悠然行》...……更多
...创建“中华诗城”。当天,师生从学校出发,经习家池、凤林古渡公园,到达岘山。每到一处,学生就在此处诵读古诗、赏析诗词,并拍摄成短视频。如在习家池诵读皮日休的《习池晨起》,在凤林古渡公园内诵读孟浩然的《初...……更多
济南高新区凤凰路小学:研思悟行展风采 静看初蕊绽芳华
...握学生的学习情况,查漏补缺,最后拓展延伸,促进学生古诗词学习能力进一步提升。求知创新的数学课文静老师的课逻辑性非常强,对于每个细节都照顾的很到位,学生的参与程度也非常好,学生们都训练有素,积极的参与课...……更多
...爱诗词的人应该对来丁丁不陌生,这个11岁的男生3岁接触古诗词后,曾作为年纪最小的选手参加了央视《中国诗词大会》,还凭借出色的历史地理知识被沿黄河九省卫视联合制作的《黄河文化大会》授予“黄河文化传播大使”称...……更多
落实“双减”三年 五育并举“燃”动江汉
...精彩纷呈的特色课程,在研究探索中不断推进课堂改革、作业改革,实现提质增效,促进学生全面发展,健康成长。■ 实施“1+X”模式精彩课程助力孩子全面发展“哇,原来鸟类和恐龙有着亲缘关系啊!”近日,汉口辅仁小学...……更多
...布置反复熟读拼音,这种机械作业有意义吗?让孩子背诵古诗词、古文,这么小的孩子不理解内容含义,死记硬背有用吗?“老师在布置作业时,其实有自己的想法和理念在里面。比如让孩子多读拼音,目的是希望孩子能在生活...……更多
“经典永流传”博兴厨都小学第五届校园读书节开幕
...深深陶醉。 时光流逝,日月如梭,三年级同学表演的古诗词吟唱《长歌行》,演绎出千古流传的伟大诗篇;唐诗里有画,唐诗里有歌,一年级二班表演的《读唐诗》,孩子们用自己的方式诠释着对传统文化的热爱与传承,让...……更多
本文转自:恩施日报□ 牟 红古诗词作为我国传统文化的精粹,一直是小学语文教学的重要组成部分。如何引导学生品悟到古诗词之美?有以下五种方法可试。以“读”为桥,体会韵律之美。古诗词有其独特的文字构成和韵律,...……更多
...以诗论剑、以诗会友、以诗明志,带来了一场文化盛宴。古诗词,是中华民族文化的精髓,是民族智慧的结晶。本次比赛指导单位为市教育局、市妇联、市文发集团,以“中国梦·诗词情”为主题,旨在使学生实现小学语文与初...……更多
在大大的世界找到小小的我
...员带领同学们进行古诗诵读,让学生们有效利用时间积累古诗词。通过6年的学习,使学生们真正成为行走的“唐诗三百首”。晚读拓展,绵延书香。长安路小学全面落实“双减”和“五项管理”要求,全面减轻学生课业负担,...……更多
景汇小学六(1)中队举办“我爱古诗”颁奖活动
...卡的形式,让学生养成阅读积累的习惯,使学生主动积累古诗词,丰富语言积累。六(1)中队共17位学生参与此次打卡活动。背诵积累的古诗从必背古诗中选取,每位参与者每天根据自己时间进行打卡,并在课堂上赛背古诗。打...……更多
...冰)为了激发学生对中华优秀传统文化的兴趣和热爱,让古诗词浸润孩子们的心灵,陶冶他们的高尚情操,丰富他们的精神世界,近日,西安市未央区百花小学开展了以“诗词传古韵诗香浸校园”为主题的一、二年级古诗词积累...……更多
...读融合积累性作业是小学语文的常规作业,包括生字词、古诗词、名言警句等积累,这类作业要减少重复抄写数量,可关注语言的梳理与探究;阅读类作业,应重视学生阅读兴趣的激发、良好阅读习惯的培养、整本书阅读经验的...……更多
“赴诗词盛会,展少年芳华”—东昌府区香江小学举行古诗词大赛
记者 张超诵诗词美韵,沐国学芬芳。古诗词像一颗璀璨明珠,在国学星空中熠熠生辉。为了弘扬中华优秀传统文化,促进校本教材广泛应用,加强校园文化建设,提升学生的综合素养。在“双减”和“五项管理”文件精神指引...……更多
...这些不同风格的语文课堂,聚焦小学统编教材中高学段的古诗词、文言文教学,在当天的观摩活动中,部分获奖课例进行了展示。经开区第一小学教师彭烨执教文言文《司马光》,她围绕“司马光的故事为什么能代代相传”这一...……更多
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春节将至,为倡导学校周边广大居民共同参与环保行动,共度一个安全、绿色的新年,济南高新区第一实验学校开拓路校区德雅志愿服务队迅速响应
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乐考无“纸”境 济南高新区第一实验学校举行一年级乐考活动
“不以纸笔论高低,纵无笔墨亦生花。”为积极落实“双减”政策,持续探索“双减”政策下考评新样态,多元评估学生的学习成果,发挥评价导向功能
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丹青墨韵启元辰 济南高新一实验举行新年书画展
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2025年“开门红”!武汉铁路职业技术学院首轮国家“双高计划”绩效评价获“优”
荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员陈红艳)近日,《教育部办公厅 财政部办公厅关于公布中国特色高水平高职学校和专业建设计划(2019-2023年)绩效评价结论的通知》(教职成厅函〔2024〕24号)正式发布
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本文转自:人民网-江西频道为巩固校地共建良好成果,共青团靖安县委充分挖掘驻靖高校资源,积极探索驻地高校志愿服务助力乡村振兴发展新模式
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本文转自:人民网-江西频道2025年1月6日,江西省抚州市崇仁县市场监督管理局关工委联合县教体局举办民办学校校园餐专项整治整改工作推进会暨业务培训会
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校友会2025中国高职院校郑州城市职业学院上榜
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