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...非遗文化传承工作坊,开展共建共学活动60余次,受教育青少年5000余人,开展共建培训活动100余次,推动民族团结进步创建工作在校园走深走实。该县各学校以重大纪念日、节庆日为契机,嵌入红色文化教育主题,通过开展舞台晚会、专...……更多
...乐求课程、打造自主爱学课堂、塑造和爱教师、培育和美少年、创建和美校园”统整的育人模式。以“和爱德育”培根铸魂,以“和雅·乐求”课程启智润心,以和谐高效的“自主爱学”课堂为主阵地,构建“爱”为基石、“和...……更多
...作室里,一枚枚剪纸悄然绽放……”这是毕节市乡村学校少年宫的生动写照。近年来,毕节市委宣传部统筹协调、整合资源,坚持立德树人的根本任务,围绕培育和践行社会主义核心价值观,突出以乐促智、以技促能、以德育人...……更多
...成党建、业务一盘棋。全环境育人阳光校园培育“七彩”少年崂山区落实基础教育优质资源倍增,作为张村河片区重要的教育支撑,近年来,张村河小学强化“七彩阳光”文化的带动作用和辐射作用,倡导“德润童真智启芬芳”的教...……更多
...、读书文化节”四大节日统领校园系列活动,引导广大青少年学会“尊德性而道问学”,懂得“致广大而尽精微”。学校结合多年来的管理模式形成了三个高效、科学、可操作、成系统的管理平台,涵盖学生、班主任教师、班级...……更多
济南高新区凤凰路小学喜报频传 获得多项荣誉
...化,践行新时代“怎么做人”的要求,争做新时代素质好少年。近年来,凤凰路小学在省市区各级优质课及各项活动等系列比赛中捷报频传,充分显示了我校教育教学各项工作开展的扎实有效性。优异成绩的取得离不开教师个人...……更多
...打造“五红促五品”品牌、涵养“五育并举”的文雅诗意少年……自加入万州二中教育集团以来,长滩学校在创建乡村教育样板校的路上“一路生花”。这是集团始终把党建工作放在统揽全局、服务大局的地位,持续擦亮“五彩...……更多
...定期开展“巩卫民中人”、“青春伴夕阳”、农业体验、少年提案等多项活动,让学生学以致用,提升综合素养。学校还依托社团、团委广泛开展机器人竞赛、文艺汇演、书画展、成人礼等活动,提高学生综合素质,促进学生全...……更多
书香氤氲校园 阅读启智人生
...标准和晋级评价体系,全县共选评书香家庭9976个,书香少年16758名。建设书香社会 激发全民阅读活力“既是书店,又是图书馆,能看书、借书、自习。24小时不打烊,太方便了。”1月10日,夏津县市民滕女士下班后来到“悦鄃房...……更多
【省社科联网评大赛㊳】东湖评论:以美育浸润心灵 让生命绽放光彩
...”经济社会的飞速发展、物质生活的极大丰富,为广大青少年了解世界、增长知识、开阔视野提供了更加便利的条件,但各种不良思潮的影响,也让很多青少年的精神世界变得荒芜空虚,对美的感知能力日渐降低,“出口成脏”...……更多
培养德才兼备担当有为的时代新人
...生家国情怀为培养德、智、体、美、劳全面发展的十七中少年,学校开展“五个一”活动,培养学生家国情怀。国旗下讲话“一周一主题”,每周一进行升旗仪式,有主题内容,有创新形式,通过唱国歌、唱校歌等方式,加强学...……更多
“温度”浇灌团结花 自信托起七色梦
...荣获“全国农民工子女留守儿童示范家长学校”“全国青少年校园足球特色学校”“青海省示范家长学校”“青海省青少年民族团结进步示范点”“西宁市民族团结进步先进校”“西宁市文明校园”“城东区民族团结进步先进区...……更多
...样示范作用,评选班级、年级、校级“雅行学子”及美德少年、十大优秀毕业学生;挖掘日常仪式价值,形成仪式文化;开展多元化德育活动,坚持开展讲文明、爱读书、会感恩活动与社会实践活动;强化家校社育德机制,开展...……更多
精在管理,细于行动,润在童心
...根本任务,以“全环境立德树人”为导向,着力打造“阳光少年”德育工程,以“阳光少年成长计划”为抓手,以《西关小学小学生行为规范管理细则》为标准,开展丰富多彩的德育活动,国旗课程教育、节日课程、主题队会等等,创建...……更多
全环境立德树人丨德州学院附属第一实验小学全环境育人优秀案例
...有梦、肩上有责、脚下有根、眼里有爱”的新时代四有好少年的培养目标,围绕这一培养目标,学校进一步总结“一训三风”。校训为仁勇弘远,校风为质朴、和谐、谦慎、精进;教风为修己慧人、笃行致远;学风为博学慎思、...……更多
本文转自:中国教育报创新德育建设 培养“阳光少年”——四川师范大学附属中学外国语学校的德育特色实践教育要有态度,更要有“温度”。四川师范大学附属中学外国语学校(以下简称“师大附外”)铭记立德树人根本任...……更多
...长对话日活动,特邀国家二级心理咨询师、共青团12355青少年服务平台专家库专家成员滕慧芳老师为家长授课。以“有效沟通、做孩子喜欢的父母”为主题,与30多名七年级学生家长进行心灵沟通;坚持开展全体教师深入学生家...……更多
七秩领风华 桃李满天下
...、青年科学家走进校园,多维度、多角度、多方面引导青少年发展。打造行走的思政课堂,在实践中为学生赋能。开发“黄河文化”“国家中心城市”“红色基因传承”3条研学路线,打造“行走的”党课、团课、思政课系列课...……更多
...网络等全场域,纳入积极心理品质塑造全环节,为广大青少年成长营造更好社会环境和成长氛围。育人之本,在于立德铸魂。全环境立德树人强调在立德树人过程中教育的全面性和环境的重要性,具有很强的实践意义。如何打造...……更多
推进大德育体系建设  擘画立德树人新篇章
...,结合评议与表彰促进学生长期自主发展。通过学期幸福少年、幸福小达人、最美少年、星级少年、红领巾奖章以及常规各类标兵的评比,来适应素质教育要求的全面发展性评价。常规管理。养成教育在点上强化突破,面上推动...……更多
... (&nbsp2024年02月20日 &nbsp第&nbsp03&nbsp版)青少年美育是通过全面多元的美育教育,提升青少年综合素质,培养其审美能力、创造能力和艺术修养,引导他们热爱生命、热爱大自然、涵养美好心灵,是立德树人的重要...……更多
...,都离不开社会教育和家长的参与。如科技馆、博物馆及少年宫等场所蕴含的重要社会教育价值,《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施等,都起到了助推四方良性互动,同行、同心、同向育人的作用。 二、校企“双元”...……更多
...多彩的读书活动,让整个校园溢满氤氲书香。学校注重青少年红色教育,充分挖掘“抗战夜校茭湖小学”“福州大众社”等红色文化资源,以及郑震霆、林白、林君玖等红色人物资源,将党建与立德树人、教书育人、文化育人深...……更多
坚持特色办校  成就学生未来
...校积极开展各项艺术、体育、科技竞赛活动,不断提高青少年学生的综合素质。该校认真开展学生艺术素质测评工作,抓好“两课两操”“阳光体育”等常规工作,大力开展乒乓球、羽毛球、篮球、长跑等体育项目活动。实施艺...……更多
...合素质评价优秀率均超过百分之六十,学校被评为全国青少年校园足球特色学校、江苏省艺术教育特色学校。多年来,新马高中立足创新实干,各项工作成绩斐然,目前,新马高中正借助县中振兴的强劲东风,全力冲刺创建江苏...……更多
...涵+外显、能力+品行”,有理想、有本领、有担当的慧雅少年。培养方式和教育最新要求紧密结合,探索出“E-try一下”文化引领、小能手课程超市开发、“适性课堂、多元扬才”评价和“分层”教学管理等多种路径,培育全面...……更多
营造润泽青少年成长的一片森林
...的难点、堵点和关键环节,力求协同高效——营造润泽青少年成长的一片森林山东省德州市实验小学家庭读书会开展亲子共读活动。资料图片山东德州乐陵市朱集镇中心小学劳动教育基地红薯喜获丰收。资料图片“你拍一,我拍...……更多
莒南心理医院全环境立德树人走进莒南县第五小学
...参加此次培训授课。培训会现场,郭兴月老师以《儿童青少年常见心理行为问题的识别》为题,通过分析正常心理和异常心理的表现以及在学校如何识别应对异常心理,并结合自身的临床经验,以鲜活生动的案例和发人深省的故...……更多
...挥老教师优势作用,以“五育”走好立德树人之道,让青少年沐浴阳光、健康成长。育人,倾情组织关爱。该校按照县委办、县政府办《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的实施意见》文件要求,成立以党支部书记为主...……更多
...教师成长迅速,逐渐成为学校的中坚力量。刘莉在全国青少年科学调查体验活动中被评为“优秀教师”;刘宇涵、王晴撰写的论文获省级大奖;在省、市级的教学案例和信息化作品、师德建设作品等活动的比赛中,该校获奖达30...……更多
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探秘历下检察 寻访法治之光——济南市景山小学开展红领巾寻访主题实践活动
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近日,济南应用数学高等研究院(山东国家应用数学中心)联合山东洗之郎智能科技有限公司共同推出了“共享设备管理服务AI平台”
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“敢当”新生计:山财大学子解码千年灵石,赋能文创产业突围
泰山石敢当,这一根植于泰山信仰与灵石崇拜的千年民俗符号,承载着“平安守护、美好安定”的朴素愿望,更蕴含着“敢于担当、奋勇争先”的中华精神脊梁
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江苏电子信息职业学院红十字会用青春力量为航运安全护航
运河两岸暑气蒸腾,船闸港湾里货船往来如梭。作为“青春播撒急救火种 博爱照亮船闸港湾”暑期志愿服务项目的重要实践,从7月1日到7月31日
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山东交通学院学子智慧实践点亮港铁新图景
2025年暑期,山东交通学院“汽行先锋”实践队先后深入国铁济南局日照站、路港集疏运指挥中心、日照港展览馆和日照港,以“人享其行·物畅其流”为主题开展社会实践调研
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