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本文转自:人民日报客户端
李燕 卢而康
江西省资溪县第二中聚焦希望工程、教育工程、服务工程和未来工程,在“整合、培养、构建、助力”关心下一代工作上,为梦蓄力,为心赋能,筑梦前行,打造了立德树人文明校园。2023年中考成绩斐然,该校李静同学夺得全县“中考状元”,另有3人进入全县前10名。
整合关爱资源。该校牢记关工委工作的职责使命,做到领导重视,不断完善关工委组织建设,学校党支部书记担任“党建带关建”工作领导小组组长,学校关心下一代工作委员会由校长担任主任,副校长和退休教师担任副主任,具体做好关工委工作。同时,打造关工委、留守儿童之家、心理咨询、家庭教育等“四位一体”的关爱新格局,形成大家齐心协力、共同为下一代的健康成长尽心尽力的浓厚氛围。进而,增强家校联动,携手关爱未来。把强化家庭教育、办好家长学校作为关工委工作的一个重要组成部分,动员更多的学生和家长参与到活动中来,让更多的同志投身于关心下一代工作;凝聚学校家庭之间的教育智慧,使家校合作更加紧密高效,在县总工会、县未成年人成长指导中心共同协助下,举办家长对话日活动,特邀国家二级心理咨询师、共青团12355青少年服务平台专家库专家成员滕慧芳老师为家长授课。以“有效沟通、做孩子喜欢的父母”为主题,与30多名七年级学生家长进行心灵沟通;坚持开展全体教师深入学生家庭,进行“万师访万家”的活动,对学生的家庭生活、思想情绪、学习情况进行交流和了解,采取针对性的教育措施。
培养爱国情怀。该校坚持社会主义教育方针,树立正确的培养人才政治方向,把立德树人作为学校的中心任务,运用多种生动活泼、学生喜闻乐见的教育形式,开展爱国主义、社会主义、集体主义教育。举办学习贯彻党的二十大精神暨“五四”青年文艺汇演,让学生把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,切实肩负起时代赋予的光荣使命。开展“雷锋精神代代相传、思悟践行与时俱进”传承雷锋精神系列教育活动,推进全校德育工作走深走实。开展“追寻红色记忆、感悟峥嵘岁月”为主题的研学旅行,提高学生政治觉悟、思想品质和理论水平,坚定理想信念,增强红色意识,探索党的根、党的源,感受中国共产党的革命光辉,体会中国共产党的百年风雨,铭记党的历史,塑造红色灵魂。与此同时,丰富校园文化,七、八年级举行校园文化艺术节“唱响青春·情满班级”班歌比赛;八年级组举办英语学科竞赛活动之“弘扬中国文化”主题演讲比赛;七年级隆重举行首届“立德杯”三人制篮球联赛,培养学生拼搏进取的精神。通过这些活动,教育学生将自己的前途与祖国的命运联在一起,培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
构建平安校园。该校为进一步增强学生的法律意识和法治观念,预防和减少青少年犯罪,促进平安校园、法治校园的建设,利用广播、黑板报、班会等深入开展《预防未成年人犯罪法》《民法典》《义务教育法》等法治教育宣传,增强自我保护意识,提高自护自救的本领。一方面,邀请县检察院领导,来校进行法治校园宣讲;联合县公安局开展警校联动共建和谐平安校园活动,普及反电信诈骗知识,增强反邪教意识,保障校园安全,打造平安、和谐校园环境氛围,做好校园安全管理工作,共建平安和谐校园。另一方面,为避免出现学生私自下河游泳的事情发生,积极开展防溺水宣誓及签字活动,召开防溺水主题班会,并向家长发放《资溪二中防溺水致家长的一封信》,同时每周向家长群至少发布一次防溺水警示,利用家校联合的方式,增强学生安全。此外,在暑假期间,每日组织校值班领导和值班教师到河道巡查,以防发生学生私自下河游泳事件,筑牢学生防溺水安全防护网。
助力健康成长。该校十分重视学生的心理健康问题,采取综合措施开展相关工作:通过对全校学生进行心理普查,筛查出心理特异学生,安排心理辅导老师有计划、有步骤、结对子地对这些学生进行疏导谈话,同时安排相应的班主任对该部分学生进行针对性的家访,有效促进家校沟通;在九年级范围内开展以“为梦蓄力、为心供氧”为主题的心理游园会活动,深入推动心理健康教育工作的全面发展,同时引导这些学生减轻焦虑,沉着应对中考;开展以“为心赋能、筑梦前行”为主题的减压团辅主题活动,给毕业班的同学们释放压力、减少焦虑,调适心态、坚定信心,以正确的心态迎接考试、考出园梦的好成绩。
审签:郑少忠
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