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...文转自:中国教育报长春师范大学教育学院学校课程领导共同体构建探索学校课程领导共同体是指与学校课程相关的各类人员所组成的一个集合体,基于共同愿景对学校课程的制定、实施、评价等环节进行商议和决策,是促进学...……更多
...转自:中国教育报成都市武侯区领川外国语学校构建教育共同体 推动学校高质量发展教育共同体是以促进教育优质均衡发展为宗旨,以学校为单位,由教师、学生、家长和社区成员等不同角色组成的学习团体。各个成员通过共...……更多
石榴花开一家亲,民族团结育新人 滨州市滨城区逸夫小学铸牢中华民族共同体意识
...腹地的滨州市滨城区逸夫小学,始终坚持把铸牢中华民族共同体意识贯穿教书育人全过程,积极守正创新,不断走深走实,把民族团结一家亲的种子埋在每个青少年学生心灵深处。营造民族团结校园文化,赋能全环境育人文化是...……更多
实施数字化教学改革 助力乡村振兴
...作室、多个教联体研修组和各学校教研组,构建四级学习共同体——核心学习共同体、县域学习共同体、联校学习共同体和校本学习共同体。“三”即实施三类网络研修——县本网络研修、区本网络研修、校本网络研修。“二”...……更多
本文转自:济宁日报汶上县次邱镇强力打造镇域教研共同体本报汶上讯(通讯员 赵洪军)次邱镇地处城郊结合部,学生流失严重,生源复杂,办学规模小,教师结构不合理,导致学校教育工作难度加大。为此,次邱镇教体办立...……更多
...南政协报省政协委员杨林波建议打造中小学劳动课程实施共同体■本报记者董荣蓉在省政协十三届一次会议期间,省政协委员杨林波提交了《关于切实加强新时代中小学劳动教育的建议》的提案。提案建议,强化劳动教育的目标...……更多
...报河北建筑工程学院积极探索构建“大思政课”实践育人共同体2019年3月18日,学校思想政治理论课教师座谈会在北京召开。近5年来,地处冬奥之城张家口市的河北建筑工程学院认真贯彻学校思想政治理论课教师座谈会精神,充...……更多
科研引航育桃李 品质教育绽芳华
...本文转自:南宁晚报南宁市园湖路小学构建城乡教师专业共同体科研引航育桃李 品质教育绽芳华教师借助云技术平台开展学区“1+N”教研活动 (学校供图)■本报记者黄颖 通讯员 章似文构建园湖学区城乡教师专业共同体,教...……更多
举“尚品”之力  育“尚品”之人
...研修入手进行教改实验。构建学共课堂课改立足于“学习共同体课堂教学研究”,即教师倾听、串联,学生在自主学习的基础上展开对话、协同学习,实现自由平等的成长式课堂。在学习共同体课堂中,教师重建课堂学习内容,...……更多
...育的美育全链条发展。 新时代基础教育、高等教育美育共同体可以通过智慧美育云平台建设、美育素养大数据分析、系列美育云课堂共享等三大路径,对涵盖基础教育到高等教育的智慧美育教学实践共同体建设和创新路径进行...……更多
...肩负着为党育人、为国育才的重大使命,是铸牢中华民族共同体意识的主阵地。新疆维吾尔自治区党委十届十一次全会对推进有形有感有效铸牢中华民族共同体意识新疆实践作出全面部署,要求要推进教育事业高质量发展,从教...……更多
在七千年文化中浸润成长
...幅幅沙盘,见证学生的成长。三课一心打造家校多元育人共同体学校通过“三课一心”,不断提升家教指导服务的科学性和时效性,打通多元育人共同体联盟的“最后一公里”。从一年级入学开始,实施入学适应性课程,致力打...……更多
千籽紧抱 团结一心
...千籽紧抱 团结一心合肥三十五中有效铸牢师生中华民族共同体意识 2023年9月,顾晓惠校长在由教育部、国家民委、共青团中央联合主办的大会上作题为“热腾腾建设‘红石榴’学校文化,有形有感有效铸牢中华民族共同体意...……更多
培育“衔接生态圈”为青小学子成长蓄力
...所谓一体,是指构建家、校、社全环境全方位衔接教育的共同体。三维则指衔接工作的“三座桥梁”:以育人为本,融合衔接空间、衔接途径、衔接效能,搭桥缓坡,生态衔接;以课程为基,养根育能,发展素养;以科研为力,...……更多
播下团结“种子”  结出同心“果实”
...党建为引领开展民族团结进步创建工作,将铸牢中华民族共同体意识纳入党员教育、教师教育、课堂教育,全方位推进铸牢中华民族共同体意识教育进学校、进课堂、进头脑,有形有感有效地构筑中华民族共有精神家园,构建牢...……更多
...黄埔区引入科研企业、院所等力量,打造“科学+”育人共同体——滋养科创土壤 培育未来之才“火山喷发”“提取草莓DNA”“口红DIY神奇的牛奶烟花”……广州市黄埔区玉泉学校与中国科学院广州生物医药与健康研究院等合作...……更多
培养具有君子品质和家国情怀好少年
...学们跳起“非遗文化——魅力壮歌与舞蹈”铸牢中华民族共同体意识同学们在茶艺课程中感受中华之美学校开设人工智能等特色课程 ■本报记者黄颖 通讯员王刚“课程”是培养学生核心素养的关键因素和根本所在。近年来,南...……更多
加大改革力度,推进中高职一体化建设
...中高职学校,在教育主管部门推动下,促成中高职学校以共同体的方式研究五年乃至六年一贯制的专业课程体系,在专业上实现真正意义上的“一体化”。 其次,要一体化设计专业教学标准和人才培养指导性方案。当前实施中...……更多
用爱的力量描绘教育的美好
...的相互交融中,丰富了西安“名校+”模式内涵,描绘出共同体协同发展的“西安读本”;风雨无阻,砥砺前行,只为实现为党育人、为国育才的教育梦想。她,就是位于古城西安北城的陕西师范大学实验小学,一个在“传奇校...……更多
...多可能的治理方案中选择适合的发展方案。打造教师发展共同体,每所学校都能有“发动机”深高东校区青年教师杨嘉聪刚入职5年,就在第三届广东省中小学青年教师教学能力大赛中夺得了普通高中教育组地理学科一等奖,并...……更多
非遗课程进校园 社区摆起“百家宴”
本文转自:南宁晚报青秀区三级联动加强铸牢中华民族共同体宣传教育非遗课程进校园 社区摆起“百家宴”作为广西山歌传习基地,民主路小学举办“共庆三月三民族团结一家亲”活动 (学校供图)本报讯(记者黄颖)民主路...……更多
打造“双新”示范校 书写教育高质量发展新答卷
...学共建教育博士联合培养基地,成为北京师范大学PBL教学共同体成员校,以及连续13年举办学术年会、开设博士教师工作室、开展暑期“大先生”教育之旅,助力教师全生命周期成长。此外,学校还打破制约人才发展的藩篱,提...……更多
...南日报立己达人 做教育的行者——孙斌斌“名师+”研修共同体成果详解德国哲学家雅斯贝尔斯说:教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。《论语·雍也》中讲:夫仁者,己欲立而立人...……更多
助推职业教育国际化合作,中国-老挝职业教育发展共同体成立两周年年会举行
11月30日上午,中国-老挝职业教育发展共同体成立两周年年会暨中老职业教育发展论坛在重庆城市职业学院召开,来自中国、老挝和柬埔寨的120余名共同体成员单位代表参加会议。老挝教育体育部职业教育司司长农潘,老挝工...……更多
石家庄市桥西区大中小思政课一体化建设共同体阶段性汇报在友谊大街小学西校举行
...网讯 4月19日,石家庄市桥西区大中小思政课一体化建设共同体阶段性汇报在石家庄市友谊大街小学西校举行。石家庄市教育局思政科负责同志、桥西区教育局思政负责同志以及桥西区大中小思政共同体成员单位参加了活动。石...……更多
...悟劳动之美。新闻:近日,全国工业互联网行业产教融合共同体在日照职业技术学院成立。该共同体是在工业和信息化部教育与考试中心的指导下,由北京东方国信科技股份有限公司、西北工业大学、日照职业技术学院共同发起...……更多
...强两地学子对中华优秀传统文化的认同感,铸牢中华民族共同体意识。 教育合作,教学为先。陈博建议打造教研共同体,线上线下交流“双管齐下”,开展同课异构、直播教学等全方位合作。“以足球、话剧、辩论等社团活动...……更多
吉利学院9门课程获批“省级一流本科课程”
...评价赋能课程高质量建设。 坚持产教深度融合 构筑教育共同体吉利学院依托“企业办校 产教融合”的天然优势,不断深化课程改革,紧密对接集团旗下吉利汽车、领克、极氪、沃尔沃、吉利科技、移动出行等开展深度产教融...……更多
让课堂教学充满活力
...教育课程体系,拉开了全国课改的序幕。”西北课改名校共同体专家、陕西师范大学教授宋永成介绍了课改的发展历程。教育部陆续印发了《关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见》《关于全面深化课程改革落实...……更多
本文转自:西安日报如何推动“家-校-社”形成协同育人共同体?来看西安这些学校的创新实践■见习记者 牛凌 近日,教育部、中央宣传部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,明确了学校家庭...……更多
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记者 徐玉芹 济南报道为便于关心我校的广大考生及社会各界朋友高考志愿填报,根据学校历年录取数据,结合志愿填报方法,针对高考志愿填报的“冲稳保”策略中稳健类志愿选择
2024-06-25 22:43:00
中新教育|东西协作山海情 培根护基育桃李
本文转自:中国新闻网中新网赫章6月25日电 题 东西协作山海情 培根护基育桃李记者张一凡正在建设的中赫章实验中学,9月将有一个新面貌
2024-06-25 23:14:00
东营市实验中学开展“书香伴我成长 读书圆我梦想”班级主题队会活动
近日,东营市实验中学2022级36班的同学们在教室中举办了“书香伴我成长、读书圆我梦想”主题队会活动。旨在通过引导学生们深刻认识阅读的重要性
2024-06-25 23:18:00
东营市东营区三中四年级级部开展“爱的教育”心理健康培训活动
6月14日,东营区第三中学四年级级部积极开展了“爱的教育”心理健康培训活动,用爱滋养学生身心,为期末复习阶段的孩子们保驾护航
2024-06-25 23:20:00
聚焦大单元教学 反思实施共提升——胜利一小开展语文大单元教学设计与研讨
大众网记者 杨昕怡 通讯员 邢玉艳 邢千惠 毕甜甜 东营报道为进一步落实核心素养,推进新课程标准的实施,探索单元任务群教学模式
2024-06-25 23:21:00
迎夏至节气 知传统习俗 东营区黄河幼儿园开展夏至节气活动
夏至,是二十四节气中的第十个节气,湿气伴着热浪来袭,浸润着这诗意正浓的半夏时光,便是孩子们最肆意的时节,为了让孩子们感受夏至
2024-06-25 23:22:00
东营市东营区第一中学“1+1”特色课程正式结课
“校园的钟声叮当叮当,交织过多少美梦。”校园是学习的场所,也是筑梦的殿堂。东营市东营区第一中学以“竞和”为文化为引领,以学科素养为核心
2024-06-25 23:25:00
利津县弘毅实验学校开展“倾听历史 文明前行”走进博物馆研学活动
为增强学生的社会实践能力,让学生走出课堂,走进社会,6月21日,利津县弘毅实验学校开展社会实践活动暨“倾听历史 文明前行”走进博物馆研学活动
2024-06-25 23:26:00
共筑平安校园 广饶县大码头镇央上实验学校举行消防安全疏散演练活动
大众网记者 孙淑娟 通讯员 徐可慎 东营报道为切实加强学校的消防安全工作,进一步普及消防安全知识,增强全体师生的消防安全意识
2024-06-25 23:27:00
济南市长清区教育代表团来东营区三中观摩交流陶艺教学工作
近日,济南市长清区编办、长清区离退休干部休养所及长清区归德中心小学组成的代表团一行五人,来到东营区第三中学乐陶陶艺术实践工作坊
2024-06-25 23:28:00
悠悠夏日长 孩童写生忙——利津县第二实验幼儿园开展向日葵写生活动
炎炎夏日,利津县第二实验幼儿园里的向日葵纷纷面朝太阳绽放,一株株散发金黄色光芒的太阳花引起孩子们的驻足欣赏。在细心观察后
2024-06-25 23:28:00
本文转自:人民日报客户端黄晓慧“人工智能正深刻影响着教育模式,科学教育应当抓住这一变革红利,不断创新,加快培养更多拔尖创新人才
2024-06-26 00:00:00
本文转自:劳动午报本报讯 (记者 任洁)“协同育人,构建健康心理空间”研讨会暨北京市家庭教育研究会2024年会员大会近日在京举行
2024-06-26 00:19:00
本文转自:合肥晚报本报讯 6月25日,记者从建设部门获悉,肥西县群英湖片区的安徽医科大学新医科中心(新校区)项目建设迎来新进展
2024-06-26 01:04:00
本文转自:合肥晚报本报讯 6月25日,记者从安徽省教育厅获悉,2024年,安徽国家优师专项计划121名,地方优师专项计划242名
2024-06-26 01:04:00