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...点;浙江坚持推进“城乡结对、以强带弱”的中小学教育共同体建设;上海一揽子实施紧密型学区化集团化办学、新优质学校集群式发展和初中“强校工程”等,努力办好每所家门口的学校。与此同时,三省一市努力在创新人才...……更多
...极贯彻课程改革新要求,致力于激发学生的思维活力,在初中数学课程中推广分层教学模式,满足不同学生的学习需求,促进学生积极参与,培养学生的批判性思维能力,提高学生的数学学科素养。分层评估学生差异在新课程改...……更多
最新!济南各高中2024年推荐生招生方案来了!有这些新变化!
...学校义务教育阶段择校生、外地返济应往届毕业生、往届初中毕业生和初中毕业年级转入(随父母工作调动转入的除外)及因学籍地与户籍地不一致选择按照户籍地身份参加志愿填报的学生不享有推荐生资格。济南市历城第二中...……更多
...实践能力和创新意识。学校利用国家智慧平台,建立学习共同体,让学生、教师、家长和社会等各方共同参与学习和教学活动,促进彼此之间的交流和合作,共同推动学生的学习和发展。实践案例分析,教学更接地气在国家中小...……更多
...人才“组团式”帮扶精神,牵头与廉江市搭建了校市合作共同体,与赤坎区、坡头区、徐闻县签订了合作协议。选派10名帮扶挂职干部参加“双百行动”“乡村振兴”“结对帮扶”“挂职锻炼”等,分别到广东文理学院、廉江、...……更多
郑州市第五十八中学:回首星满路 踔厉再前行
...座谈会。学校校长李松涛、副校长刘青松、中原名师魏玮初中英语名师工作室、崔娜语文名师工作室、王晓燕数学名师工作室主持人及部分成员参加会议。会议由教师发展中心主任毛园园主持。慢积跬步,与时舒卷 学校语文名...……更多
...小初英语学习全过程,横向以“High Reading”为统领,覆盖初中英语学习全时空,建构“一体两翼五轮驱动”研训模式,提高英语教育教学质量。高筑“三位一体”的课堂教学模式课堂是培育多维阅读的主阵地。我们遵循语言习得...……更多
...、课程思政能力、明辨性思维能力、信息素养能力和学术共同体在内的6个一级指标,18个二级指标和52个三级指标,并确定指标的权重。此外,研究团队还考虑到了不同发展阶段教师教学能力水平的差异性,通过与教学管理部门...……更多
...建创新实验室,学校建设了3个博导工作站、30个项目实践共同体、42个课题研究共同体。创新路径,建设工程教育师资队伍。无锡创新路径、多措并举,着力提升工程教育师资水平。开展了“十百千”工程教育师资培育行动,即...……更多
集团校东风正劲 浪潮涌扬帆启航
...集教师培养、培训、教学、科研等一体化的教师合作学习共同体,对课堂教学改革、教育优质均衡发展发挥了示范、引领和辐射作用。 此外,该校还以“青蓝工程”为平台,让党员名师和青年教师结对,通过举办研讨会、学术...……更多
本文转自:青年报桥下积水频频导致车辆误入抛锚初中生发明积水警示红绿灯暴雨导致桥下积水严重,不少司机因判断失误驾驶车辆误入积水而抛锚……每次暴雨天气,这样的事件时有发生,要如何避免呢?初中生周华谦开始...……更多
奋力书写人民城市新实践的教育答卷
...以中华传统文化之美育人化人、固本培元的区域美育实践共同体。 以“创”破题以“合”扩容,提升劳动教育的育人实效上理工附小教育集团的家长们发现,因为劳动技能大赛,孩子们在家里会主动提出做家务了。二年级的高...……更多
...+沙龙+工坊”多种载体,构建县域基础教育教师智能研修共同体。第一阶段:以点到线,专家引领,深度打造培训师团队精准遴选 坚持“粗筛”与“精筛”结合人工智能、大数据等新技术使本地培训师团队的遴选更加精准,高度...……更多
初中职高 | 如何在初中职高里提升自己的综合素质?
在初中与职高阶段,是青少年成长的关键时期,也是个人综合素质形成与提升的重要阶段。综合素质不仅关乎学业成绩,更涵盖了多个方面。以下,我们将从几个关键维度探讨如何在初中职高里有效提升自己的综合素质。以下...……更多
聚焦“跨学科主题学习” 襄阳这场培训干货十足
...训活动。全市各县(市、区)义务教育阶段数学、道法、初中物理学科骨干教师,以及数学、道法、初中物理一线教师各400人参与培训,深入探讨跨学科主题学习的理论内涵和实施策略。据悉,跨学科教学是落实教育部新修订的...……更多
...语言表达现实世界。浙江省金华市红湖路小学在数学教育实践中,探索出了“三策五步二维”整体教学设计与实施路径,构建了“四域三阶二维”作业模式和“三段四级”评价体系。转变教育观,创新教学策略,培养学科能力小...……更多
郑州市管城区创新街小学教育共同体开展2023年课题中期汇报会
12月20日,郑州市管城回族区创新街小学教育共同体开展2023年课题中期汇报会,出席本次会议的专家评委有:郑州市教育科学规划与评估中心、教育改革和发展研究所所长王旸、管城区教育教学研究中心主任李建伟、管城区教育...……更多
...学习落后的学生匹配学师和学伴,三个人结为一个“学习共同体”。每天,学师对学友和学伴的课业表现和行为习惯进行督促评价,对学习落后的同学给予讲解辅导,不让组内任何一名成员掉队,真正实现学生间的教学相长。“...……更多
本文转自:渭南日报刘娜“名师+”研修共同体,以发展学生核心素养、促进教师专业成长为目标,围绕“思探科学”教学主张,通过问题驱动、项目式学习路径,发挥示范、指导、辐射作用,促使师生有力量地向上生长。追逐...……更多
山东省学前教育区域联动发展共同体五组第十次研讨交流活动举办
...,东营市实验幼儿园承办了山东省学前教育区域联动发展共同体五组第十次研讨交流活动,研讨主题为“生态健康课程的园本化实践”。参加研讨活动的有山东女子学院、滨州市教育科学研究院学前与特殊教育教学研究室、东营...……更多
提质增效“四步走” 推动“双减”行稳致远
...科学设计、灵活设计、合理规划的要求,形成校家社育人共同体,帮助学生实现自我提升。基于系统性思考,全区各中小学依托教育文件中对“学段目标”的要求,使作业目标指向明确、数量合理、结构清晰;分为日常作业、周...……更多
...大型活动。在一般教研的基础上,教联体重点关注“教研共同体”问题,即共谋、共建、共享的教研方法与策略。共谋,即如何制定教联体的发展规划、发展布局、战略目标,共同科学谋划教师的聘任、项目建设、教学教研的推...……更多
...课评选均获得一等奖。王沛然在2015年课题《生本理念下初中学生有效合作学校的实践研究》结题,并获市科研成果一等奖。2021年课题《在当今社会背景下学校德育工作者面临的困境及对策的研究》结题。2023年立项的市级课题《...……更多
北京市召开中小学课堂教学改革现场会
...管理、课程、教学、教研等联动融合,推进城乡义务教育共同体建设。各学校要加快发展新质生产力,主动适应教育数字化发展新赛道的要求,汇聚、丰富和拓展优质线上教学资源,推动智能技术在教学和教研中的深度应用,促...……更多
...综合素质评价”的高中阶段学校考试招生录取模式,考生初中在校期间存在考试作弊、校园欺凌或未按要求完成综合素质评价写实记录等负面清单行为的不得推荐为指标到校生,并在录取中最后投档。(3月21日《成都商报》)最...……更多
大道师者|孙正军:当好新时代教育的“领航者”
...族初级中学建立了“临淄城区中学——美姑民中学校发展共同体”,建立了学校、教师、学生三级远程网络联系通道,在教师层面开展学科教学、课题科研等网络研修活动。继“扶智”、“扶志”之后,孙正军积极筹划对凉山美...……更多
课堂活动多、课程评价活,中考改革后北京海淀这所初中有了新变化
...作为考查科目不再计分,这项政策带来的连锁反应,正在初中课堂上一一显现。11月8日,记者从北京市教委获悉,北京市中考改革质量月大调研活动日前走进北京八一学校附属玉泉中学,来自北京市教育科学研究院基础教育研究...……更多
...源900万条,平台资源汇聚存储198TB,开通市区校三级教研共同体、名师工作室等特色空间2800余个,访问量163万次,培养青年骨干教师万余名,基本实现了优质教育资源全域共享。同时,建立市级统一的教育数据中心,制定了济南...……更多
深化课改,梁溪教育打造高质量发展新引擎
...课改中国行”等系列化教学观摩活动;深入推进区域教研共同体建设,采用“集团共建”或“组团帮扶”的形式,开展跨校联合教研,实现抱团发展,组织专家定期走进学校深入指导,推动更多学校特别是相对薄弱的学校参与课...……更多
...实现研究生培养与行业产业系统全面的深度合作,在校企共同体的管理模式和导师队伍的保障下,协作参与培养方案制定、培养模式改革、培养质量评价等全过程,以研究生联合实践基地为支点推动专业硕士培养的产教深度融合...……更多
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“这里记录着我们的成长与收获”(留创园走过30年)
本文转自:人民日报海外版走近北京海淀创业园的创业团队——“这里记录着我们的成长与收获”(留创园走过30年)本报记者 孙亚慧《 人民日报海外版 》( 2024年09月11日 第 10 版)金泳成在做实验
2024-09-11 05:44:00
本文转自:人民网-北京频道人民网北京9月10日电 9月9日,北京市教育委员会等5部门发布《北京市中小学校食堂管理办法》和《北京市中小学校校外供餐管理办法》
2024-09-10 20:27:00
教师节丨贾建敏:捧着一颗心来,播撒一路芬芳
“师者,以德为耕,收获山河。”在济南高新区丰奥嘉园小学这片教育的沃土上,语文教师贾建敏用她高尚的师德、精湛的业务能力和优异的教学成绩
2024-09-10 20:56:00
“点亮擦星星的人”!济南高新区景汇小学开展“教师节”庆祝活动
9月10日,教师节如期而至,济南高新区景汇小学开展了以“点亮擦星星的人”为主题的教师节庆祝活动,学生们精心制作了创意作品送给老师
2024-09-10 20:57:00
老师,您好!济南高新区第一实验学校开展教师节系列活动
在这个金秋送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了充满敬意与温情的日子——教师节。为大力弘扬尊师重教的优良传统,进一步提升教师职业荣誉感
2024-09-10 20:59:00
一年级“萌新”如何适应小学生活?济南高新区这所学校有妙招
为帮助一年级的“萌新们”更加全面、直观地了解小学的生活环境,从认知、心理、行为习惯等方面做好入学准备,自然过渡到学习的新阶段
2024-09-10 21:31:00
教师节丨徐冉:让孩子联系生活实际学数学
济南高新区黄金谷学校数学教师徐冉自参加工作以来,一直坚持在教学一线。她将“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的行动准则
2024-09-10 21:31:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师郭玉兰:痴心一片终不悔 扎根渔村育桃李
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:49:00
保持阳光心态 健康快乐从教 东营区第一中学举行庆祝全国第40个教师节活动
2024年9月10日是我国第40个教师节。为充分展现学校教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌,9月9日晚
2024-09-10 21:52:00
大众网记者 张文丽 东营报道9月10日,我们迎来了第40个教师节,河口区的小朋友们用一支手势舞《教师歌》向老师们表达了心声,感谢老师一路的陪伴,让他们一直很幸福。
2024-09-10 21:54:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师杜更戌:扎根教学一线 潜心教书育人
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:54:00
大众网记者 王丽臻 东营报道在第四十个教师节来临之际,大众网东营、海报新闻携手东营市技师学院,推出《匠光师影·园丁情》特别视频策划,聚焦那些在教育岗位上默默奉献、匠心独运的师者身
2024-09-10 21:55:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师郭召艳:愿做教坛的常青藤
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:55:00
祝福献恩师 礼赞教师节——东营区第三中学举行“教师节”主题升旗仪式
开一方书桌,三寸粉笔,四季坚守,育万千桃李。教师是青春梦想的奠基人,是播种未来的指路明灯。在全国第40个教师节来临之际
2024-09-10 21:56:00
匠心筑梦 共绘教育新篇章——广饶县兴安小学组织开展“优课”创建培训活动
大众网记者 孙淑娟 通讯员 于淑娥 东营报道为进一步做好广饶县优秀课例推荐工作,9月7日上午,广饶县教育局在广饶县兴安中学举办2024年优课创建培训活动
2024-09-10 21:57:00