我们正处于一个信息大暴发的时代,每天都能产生数以百万计的新闻资讯!
虽然有大数据推荐,但面对海量数据,通过我们的调研发现,在一个小时的时间里,您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯!
头条新闻资讯订阅,旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容,并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间,避免错过一些关键信息。
12月20日,郑州市管城回族区创新街小学教育共同体开展2023年课题中期汇报会,出席本次会议的专家评委有:郑州市教育科学规划与评估中心、教育改革和发展研究所所长王旸、管城区教育教学研究中心主任李建伟、管城区教育教学研究中心副主任王华月。
创新街小学教育共同体教师于爽、左小凤、王雯静分别对各自所在课题组申请的郑州市一般课题《小学数学教材中思考题有效教学策略的研究》进行中期汇报。三位教师各自从课题综述、前期开展的主要工作、前期阶段研究成果、存在的问题、后阶段研究计划、预期研究成果六个方面对课题进行详细阐述。
管城区教育教学研究中心副主任王华月用“扎实、真实、充实”六字充分肯定了课题组教师们的努力和取得的成绩。同时对课题中存在的问题,尚需改进、完善之处作了详细全面的指导,她强调课题研究应当遵循发现问题、分析问题、解决问题以达到应用成果可复制推广的研究路径。管城区教育教学研究中心主任李建伟从课题题目、内容结构、语言逻辑等方面对课题作了细致入微、深入浅出的剖析,他着重讲解了课题中涉及的“自主学习能力”这一概念,李主任努力帮助教师在课题研究方面实现从流程规范到品质提升的转变。
郑州市教育科学规划与评估中心、教育改革和发展研究所所长王旸对课题每一部分做了详细指导,例如针对课题题目他建议按研究背景、研究对象、研究内容的顺序呈现。针对课题“前期开展的工作”这一部分他建议按时序、事序或研究内容的顺序呈现。针对“中期阶段性成果”中的调查成果,他建议从问卷描述、样本描述、结果呈现、原因分析四方面着手等等。
学校负责人表示,三位专家评委的评价建议为创新街小学教育共同体教师进行课题研究指明了方向,参会教师受益匪浅。(霍楠)
以上内容为资讯信息快照,由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录,本站未对信息做任何修改,信息内容不代表本站立场。
快照生成时间:2023-12-22 15:45:04
本站信息快照查询为非营利公共服务,如有侵权请联系我们进行删除。
信息原文地址: