大道师者｜孙正军：当好新时代教育的“领航者”

从教36年，校长生涯二十三年，临淄区第一中学原书记、校长孙正军始终坚守一个信念：先走一步，走在前列。

正因如此，他能够从传统中凝练出新智，坚守立德树人常识，葆有一颗教育初心，成长为新时代教育的“领航者”。

文化寻根

领航学校彰显文化自信

2013年，孙正军调任临淄一中校长。基于对传统文化的爱好，凭借自身对发展方向的敏感，孙正军在征集师生意见的基础上，明确提出了“站在传统的肩膀上”“从传统中凝练新智”的学校发展策略。

孙正军校长说：“教育是文化的事业。中华优秀传统文化是中华民族的‘根’和‘魂’，是现代学校教育的‘源’和‘本’。”临淄，是先秦齐国的故都，有着八百年的历史，齐国曾是“春秋五霸之首、战国七雄之一”，深厚的历史文化资源，创新性转化，创造性发展，取之不尽，用之不竭。

临淄一中形成了“三进深、三主题”的齐文化特色校园。第一进是学校门厅，“兴起于齐地”的人文始祖、“报国无私心”的管鲍之交、“闻韶知礼乐”的孔子问礼、“一箭退却师百万”的义圣鲁连，四幅大型浮雕以其独特的文化内涵浸润着每一个一中学子。第二进的标志是稷下学宫和日晷。日晷巨大的石座四周，镌刻着“远取诸身，近取诸物”“仰以观于天文，俯以察于地理”的中华智慧名言；稷下学宫，这个成就了“诸子百家争鸣”的官办学府，远与西方雅典学园相媲美，近启现代教育之局面。第三进的标志是闻韶书院，书院外的书院长廊，书院内的溡阳文社，古色古香，文韵悠长，为师生学习体验传统教育提供了一个古雅的场地。校园里又有“四季”“八景”等景观，师生流连其间，触景生情，时有吟咏。

悄然已变化，润物细无声。孙正军校长主编并出版了《稷下人物故事选粹》《徜徉在齐韵校园》《初中生涯如四季》等齐文化读本，主持了“开发齐文化课程，提升初中生现代素养的行动研究”，《从传统中凝炼新智》刊发在《人民教育》上。《挖掘地域文化精华构建德育体系》被教育部评为典型案例。

十余年，孙正军校长让临淄一中充满了浓浓“齐味”，也让这所城区老校实现了华丽转身。2023年6月29日，全国政协副主席朱永新到临淄一中调研传统文化进校园工作，对学校的“齐风”校园给予了高度评价：“学生为中心，精彩在角落。”

成长指导

领航学生健康个性发展

孙正军认为，教育人必须要有教育常识。他非常认同华东师范大学李政涛教授的观点：做好教育之事，需要懂得教育的道理和知识。

教育就是立德树人，有其自身的特点和规律，应该按照规律办办教育、按照规律育人。孙正军希望每一个青少年学生在现代学校教育中能够“健康个性”地成长，他希望他的每一个学生都能够具备“家国情怀、规则意识、未来眼光”。

为了实现这一理想目标，孙正军在“抓常规、重常态”的基础上，又鼓励学校和老师们能够“从常态中寻求改变”。他在学校建设了“五大教育中心”，其中，学生成长指导中心，给了学生一个健康成长的“精神家园”。2018年，临淄一中专门成立了学生成长指导中心，对学生进行积极情绪引导，道德法制教育，行为偏差矫正，生涯规划设计等，旨在帮助初中生安全度过青春期，促进个性健康成长。

面对当前学校教育中一些教师对学生违反校规校纪的偏差行为“不敢管、不会管”等问题，孙正军进行了长期思考与研究实践。

在整体规划中，临淄一中将惩戒教育纳入学校学生成长指导中心的工作。《中国教育报》以《有“惩”有界敢管会管》为题进行了深度报道。

惩戒教育，必须“惩”而有“界”。惩戒教育的最终目的，是让学生辨善恶、明是非、知礼仪、正品格。这样的成长指导，是“对症下药”，是“祛邪扶正”，是现代教育之必不可少。

支教凉山

领航教育永葆育人初心

2019年6月，教育部教师工作司印发了《教育部教师工作司关于开展四川凉山彝族自治州教育帮扶行动的通知》，要求教育部领航工程校长工作室选派教师面向贫困地区开展三个学期的教育帮扶行动。全国八处名校长领航班培训基地中，孙正军校长所在的广东基地主要面向四川凉山彝族自治州。

孙正军校长工作室先派出了崔美凤、于国柱等老师到凉山支教。他叮嘱并要求支教老师，“充分认识支教的意义和要求。作为教师，重在‘扶智’，更要‘扶志’！”

在凉山州宁南县初级中学，崔美凤老师充分发挥自己的心理教育专长，在语文教学、班级管理、主题活动过程中，与那里的师生打成一片，让欢乐的笑声响亮了那片山原。

孙正军校长指导和激励在凉山州美姑县民族初级中学的于国柱老师用心参与学校教育教学的同时，用笔记录那里的文化与生活。临淄区教育局为此专门开设了“凉山夜话”专栏，千里之外的凉山彝族教育生态在展现在临淄师生的眼前。

孙正军校长密切关注着支教老师的支教生活，更在细心寻找着支教的着力点和突破口。为了让“创校十年来一起没有穿上统一校服”的美姑县民族初级中学不再遗憾，他决定发起爱心捐赠倡议。“让我们汇临淄之爱，弘齐人之德，让凉山不凉，让美姑更美！”

捐赠活动得到了临淄区教体局的大力支持。孙正军校长工作室的八所成员校的师生，积极参与，踊跃捐款，短短几天，募集了53.5万余元爱心款。除了制作2300余套冬季校服外，余款经临淄区红十字会，全部转给美姑县民族初级中学，作为学校发展专项资金。

校服送达的那一天，美姑县民族初级中学沸腾了。学生穿上统一的冬季校服，在运动场上跳起了欢快的民族舞蹈。唱响的音乐，是孙正军请专业音乐人为他们创造的民族特色校歌。不少老师流下了激动的眼泪。”孙正军校长工作室团队被中宣部、教育部表彰为“最美支教团队”。

2023年孙正军校长积极推动工作室的八所学校再赴凉山，与美姑县民族初级中学建立了“临淄城区中学——美姑民中学校发展共同体”，建立了学校、教师、学生三级远程网络联系通道，在教师层面开展学科教学、课题科研等网络研修活动。继“扶智”、“扶志”之后，孙正军积极筹划对凉山美姑县民族初级中学的“扶职”的生涯规划工作。

爱是一种情感，更是一种能力和付出；责任是一份担当，更是一份智慧和勇毅。时代呼唤教育家，教育家最需要的就是对教育的爱与责任。这些，孙正军都在努力地践行着，并将持续地践行下去！