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...导致教师为了追求升学率，盲目加大课内作业量，并不加选择地指定课外教辅资料作为补充作业。这种“大水漫灌”式的作业，浪费了学生的学习时间，降低了其课后的学习效率。建议各级教研部门和各中小学应针对教师设计作...……更多
2023-02-11 03:06:00作业,改革,作业,教师,学生,选择地
...教育者可以根据单元，或模块分解的主题及教学目标，有选择地确定作业类型。一般来说，能力、情感态度价值观的建构，体现在“合作对话”全部过程中。总之，“合作对话”教学范式，是建立在“成长共同体”基础上，通过...……更多
2023-02-14 04:46:00对话,合作,教育,对话,受教育者,合作
...学科特点，精心设计以龙为主题的多元化作业，让学生有选择地去完成，在完成的过程中培养学生勤思善问，动手实践，审美创造的综合能力。自开学以来，龙年作业在校园内随处可见。走进校园，走廊里，手工龙饰品，挨挨挤...……更多
2024-02-29 01:59:00作业,活动,作业,盐城市,学生,盐城
...为孩子们精准设计居家学习作业，助力每一个学生有个性选择地全面发展。线上教学期间，各学科教师按照学科特点，本着形式多样、内容丰富、教育意义强的原则，鼓励学生进行自我展示，增加居家学习生活乐趣。学校负责人...……更多
2023-01-17 02:58:00商丘市,商丘,作业,特色,中学,活动
...：深化教学改革，提升育人品质■学校在青岛市义务教育作业管理革命第五次研讨会上进行课堂教学展示。□青报教育在线 徐阳获评山东省全环境育人规范校、山东省中小学劳动教育实验学校、青岛市基础教育4个学科的学科基...……更多
2022-12-19 06:01教学改革,品质,改革,教学
本文转自：中国教育报作业“小切口” 做出教学“大文章”——深圳市蛇口育才教育集团育才一小 以“1+X”多素养作业促进学生全面发展■教育高质量发展的广东探索作业改革是落实“双减”政策、撬动教育减负增效提质的有...……更多
2023-12-19 09:07:00切口,作业,教学,文章,作业,育才
...本次寒假作业有一定的弹性，学生可以根据自身情况，有选择地去完成。“简便实用，易操作。”一（12）班华润的妈妈对寒假作业本赞不绝口，“看着封面《“龙”行寒假喜气扬》就很喜气，翻开之后发现语数英科美体都融合...……更多
2024-02-04 14:04:00共舞,作业,英语,作业本,温州,作业
...生带来了巨大的学习压力。在“双减”背景下，小学语文作业设计策略有其独特的要求。首先，作业应该强调基础化布置，巩固学生的学习知识。双减政策要求教师降低学生的课业负担，因此在作业设计中要注重巩固学生已学知...……更多
2023-10-30 15:35:00语文,作业,背景,策略,小学,教学
...要在一节课中全都设计进去，教师可以根据课文的特点有选择地设计教学目标。二、围绕教学目标设计有效的教学步骤和方法正确的、合理的教学目标能导出有效的教学。那么，围绕教学目标设计教学步骤和选择适合的教学方法...……更多
2024-01-19 10:23:00课堂教学,课堂,语文,小学,教学,教学
...五育融合”的综合学习，同时获得丰富的班级社区知识。作业中的知识建构，使作业有趣、开放、有深度作业作为教学的重要环节，在知识建构学习中尤其重要。教师可在常规作业之外设计“知识建构”作业，其重点在于引导学...……更多
2023-03-17 09:06:00课程改革,整体,改革,课程,教学,知识
...教学质量，培养学生的综合素养，南宁市尚贤湾小学语文作业设计课题组积极探索常态化、大单元、项目式、跨学科的小学语文作业设计，并通过校企协同育人的方式取得了显著成果。从2019年以来，这一具有创新性和引领性的...……更多
2024-09-12 17:22:00模式,教育,作业,教学,语文,小学
...文转自：中国教育报广东东莞组织系列活动着力提升教师作业设计能力——以赛促研强能力 作业品质提上来“经常运动的人心率快！”“不对，经常运动的人心率比普通人的心率慢！”围绕生物教师布置的探究性作业，广东东...……更多
2023-02-17 09:06:00作业,品质,能力,作业,设计,东莞
...进课堂”暨“校长接待日”教育教学活动。活动分为学生作业展示、学科课堂亮课、家校话教育座谈等环节。在学生作业展示环节，学校设置“常规作业”“特色作业”“精品作业”“德育与心理作业”四大展台，从不同角度向...……更多
2023-12-27 06:04:00课堂,改革,教学,学生,教师,南宁市
...“双减”行稳致远北碚区中小学“家校社协同育人”综合作业设计推进会现场北碚教育博物馆内，老师们详细了解北碚教育历史北碚区基础教育扩优提质教师育人能力大赛
促进“双减”落地暨基础教育高质量发展“五项工程”...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...导开展校园足球赛本报讯 2022年，贵定县持续深化教育作业设计改革、课后服务改革、校外培训机构治理“三体系”建设，着力构建教育良好生态，有效解决家长焦虑，帮助学生全面发展、健康成长。校内+作业设计体系建设。...……更多
2023-01-05 07:37:00体系,帮助,建设,发展,学生,健康
...为考查科目。改革后这几门科目的课应该怎么上？学生的作业和评价要怎么设计？近日，北京市新中考改革质量月大调研走进西城区和密云区，调研团队深入学校课堂一线，对中考改革后学校的课堂教学、学生评价等方面开展深...……更多
2023-12-05 15:41:00密云,西城,课堂,作业,兴趣,学校
...级教研会指导教研组长、骨干教师落实新课程理念、优化作业设计，分学段分学科召开了学科教研会；通过教学视导深度参与基于“减负提质”的校本教研和集体备课，指导学科教师优化课堂教学，向40分钟要质量；通过送教示...……更多
2023-12-01 05:26:00武隆,教师,教研,学校,教师进修,作业
...读物的总体认识，便于以后需要的时候查找，读者可以有选择地进行阅读，因此可以提升我们快速筛选重点的能力；精读法——能把字词句段读明白，达到融会贯通的水平，同时可以对文章的语言、结构、写作方法等进行详细的...……更多
2023-12-22 14:59:00小学生,能力,农村,小学,孩子,学生
...转自：贵港日报港北区第二初级中学 韦斯梅摘要：课后作业是对课上内容的延伸，通过教师布置作业，能够让学生有效地对所学的知识进行及时的巩固。教师还能够通过学生完成作业的质量，掌握学生学习的情况，并有针对性...……更多
2023-01-15 10:59:00作业,初中,数学,政策,设计,作业
...充分吸收知识，减少课外补习的需求。同时，学校加强对作业的管理，合理安排作业时间和作业量，让学生在保证学业成绩的同时，有更多时间参与体育锻炼、艺术修养和社会实践等多元化活动。■ 精准施策规范校外培训机构...……更多
2024-05-27 05:39:00硚口区,坐标,发展,学生,工作,教育
本文转自：定西日报安定区探索建立多元化作业体系，减轻学生负担往日“作业痛点” 今成“教育亮点”中国教育报记者 尹晓军“现在，课后作业变少了，在校内基本就完成了。有更多时间看书，做自己喜欢的事情。”提及在...……更多
2024-04-18 07:39:00痛点,亮点,作业,教育,作业,学校
本文转自：驻马店日报聚焦课标新导向 优化作业巧设计驻马店第二实验小学开展名师讲堂活动本报讯 （通讯员 张倩雯 任艳茹 罗 然）近日，驻马店第二实验小学分学科举行“践行新课标 赋能新课堂”名师讲堂活动。中原名师...……更多
2023-12-25 01:03:00驻马店,讲堂,名师,实验,小学,活动
...进行巩固练习。“这种教学结构的调整，能够减轻学生的作业负担，也能够达到学生巩固练习的效果，做到了少讲多练、精讲精练。”值得一提的是，山师附中实施以作业改革倒逼精准教研和课堂提效，通过作业改革撬动课堂教...……更多
2023-12-07 15:26:00教师,学生,学生,教师,学校,文化
...：九江日报左一晴“双减”政策指出，要全面缩减学生的作业总量和时长，减轻学生过重的作业负担，同时，强调教师要提高作业设计的质量，鼓励教师布置分层作业、弹性作业以及个性化作业。这对小学英语教师提出了更高要...……更多
2024-01-08 07:43:00小学英语,英语,作业,多媒体,小学,设计
...落实“双减”要求，管道局中学第二附属小学进一步完善作业管理办法，健全作业管理机制，加强作业设计研究，推进作业资源建设，在落实“双减”政策的过程中，促进作业管理向作业研究的转变，在深耕细研中让教师和学生...……更多
2023-01-10 08:35:00附小,作业,机制,发展,学生,管理
...春季，是教育部颁布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的第三个年头，也是全市实施“双减”政策的第四个学期。“双减”政策的落地实施，正在深刻改变着全市学生们的学习和生活模式，让...……更多
2023-02-27 11:29:00变奏曲,乡村,小学,学生,孩子,教师
...长沙市教育局近日发布《长沙市进一步加强义务教育阶段作业管理十项规定》，其中明确：教师不得在班级微信群、QQ群或钉钉群以及其他各类教育APP等布置“打卡”式作业；注重正向评价和引导，不得公开点名批评，注重保护...……更多
2024-04-11 09:40:00打卡,作业,生态,教育,作业,学生
...堂的评有机结合，围绕共同的教学目标有序开展。
优化作业设计，也是课堂教学改革的一项重要内容，更是提质、增效的一味良药。在“双减”背景下，作业少了，怎样保证质量不减、效果不降？牟平区通过推广“基础类作业+...……更多
2023-10-20 20:19:00牟平区,牟平,课堂,教学,课堂教学,改革
为进一步加强学校作业管理设计水平，提升教师作业设计能力，切实减轻学生作业负担，增强教师发现、提炼、梳理、研讨、解决问题的能力，1月3日下午，郑州一中教育集团紫荆中学举办全体教师学习《2024年郑州市中小学作...……更多
2024-01-04 12:17:00郑州,紫荆,交流会,作业,中学,集团
...精彩”为工作目标。主要从提升课堂教学质量、减轻学生作业负担和开展多元课后服务课程为主要工作任务。以改革课堂教学模式作为课堂教学质量提升的突破口“减负”与“增效”是互不矛盾的两个课题，相反，减负的实行对...……更多
2024-04-12 07:40:00幸福,作业,学生,课程,学校,教学
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本文转自：人民日报吴 丹《人民日报》（2025年02月09日第 06 版）寒假缤纷多彩，学生们的快乐与喜悦挂在脸上。在天文馆凝望星空
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近日，济南市教育局公布了第三批 “童语同音”幼儿园联系点和“规范写字”小学联系点名单，历下区4所学校入选。其中济南市历下区历东花园幼儿园
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为进一步贯彻“三引导”工作，落实“伙伴+”寒假学生成长共同体工作计划，积极推动学校、家庭、社区形成育人合力，让孩子快乐
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为丰富学子假期生活，济南高新一实验学生共同体追光一班四组的6名同学，在家长的精心组织下，开展了一场别具一格的三引导共同体活动
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为增强学生的法治意识，普及法律知识，寒假期间，济南高新第一实验学校八年级十三班的同学们来到了山东国曜琴岛律师事务所普法大课堂
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为深入践行全国大学生沂蒙精神志愿宣讲活动，扎实开展沂蒙精神宣讲志愿服务，山东英才学院声音传递者志愿宣讲团于1月11日前往费县手绣文化艺术传承实践中心
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职业学校如何推进产教融合，如何推动学校高质量发展，如何将零基础的技能“小白”培养成专业的复合型人才？重庆新东方职业学校（以下简称“新东方”）有自己的一套高招
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寒假不仅是休息放松的美好时光，也是孩子们成长与进步的契机。为积极响应济南高新区“三引导”行动，寒假期间，济南高新区第一实验学校一年级的同学们
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如何立足市场需求，促进产教深度融合？如何以产教融合，培育高素质技能人才？近日，我们走进重庆航天职业技术学院，深度探索该校深化产教融合
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齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 徐玉芹各地中小学即将迎来2025春季新学期。为进一步规范中小学学籍管理，提升学籍管理规范化、科学化
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本文转自：人民日报盛玉雷《人民日报》（2025年02月07日第 04 版）最近，一则暖闻引起广泛关注，讲的是云南大山深处一群孩子上学路的变迁
2025-02-07 05:45:00