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...施，加强督导。秘书处成员围绕落实河南省教育厅2024年教师教育工作要求，针对有效推进联盟工作，更好地服务县级教师发展机构建设等进行深入交流。大家认为，按照教育发展要求，要按照“抱团发展、优势互补、研发共建...……更多
2024-01-30 00:38:00郸城,河南省,河南,大计,培训机构,教师
...“新路径育人”即开发情智德育课程，完善情智德育评价体系，探索情智德育新路径。学校开设了情智德育校本课程，编写了《情智修炼手册》，积极推广情智德育课堂教学五步法。构建综合性情智德育评价体系，使评价更加科...……更多
2023-12-29 09:06:00思政,路径,情感,德育,学生,学校
...国家计划与地方计划相结合，统筹构建“双名计划”培养体系。教育部“双名计划”直接培养的名师名校长数量是有限的，其更重要的功能是通过项目的示范、引领作用，带动地方各级政府结合区域实际制定实施本级“双名计划...……更多
2024-05-21 09:18:00强基固,双名,基础,教育,双名,名师名校
...校的管理环境和学生需求，构建全员全过程全方位的育人体系，打造出了“七彩”一体育人的“七彩”党建品牌。同时充分发挥“红色旗帜领航向、橙色筑能守初心、金色关爱聚合力、绿色创新强根基、青色赋能传薪火、蓝色清...……更多
2024-03-26 02:39:00教育管理,七彩,路径,教育,管理,思政
...文化传承与发展面临的挑战及应对策略。首先分析了当前教育体系下文化传承中存在的问题，如教学内容单一、教学方法传统等。随后，本文提出了若干改革与创新教育方式的建议，包括多元化教学内容、引入现代科技手段、加...……更多
2024-05-20 10:23:00语言文学,中国,新时代,路径,语言,发展
...提升其综合素质和学术修养；循序渐进推进革命传统教学体系建设，依托红色文化教育读本、革命英烈事迹等教育资源，积极组织开展“红色教育资源进课堂”教育活动，掀起红色文化学习热潮；依托社会课堂，积极构建红色实...……更多
2023-12-28 06:09:00思政,教育,教育资源,路径,深度,红色
...化青年教师成长路径，着力构建高素质青年教师人才培养体系，为高等职业教育高质量发展提供人才保障。强化思政引领 厚植职教情怀学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“书记校长第一课、立德明理促发展...……更多
2023-10-16 09:10:00助推,高质量,青年,教师,发展,教师
...赋能、育人成效、研究素养等进行分解，确定相应的指标体系以及赋分权重。星级教师指标体系建设中主要包括3类指标：一是基础性指标，主要包括师德师风、基础素养、教学常规、工作量担当、课题研究等方面；二是发展性...……更多
2023-11-08 09:05:00星级,动力,教师,教师,评价,星级
...最终使命是为更多的学生提供高质量、个性化的学习支持体系”，江南中学的“大课表”和被推荐上报的“双百攻坚”精品项目“拔尖创新人才培养”两大工程，在构建育人新载体，探索人才贯通培养机制方面将会发挥更大作用...……更多
2024-02-21 06:38:00新步,锡城,集团,发展,教育,集团
...层、强基础，不断提升基本培训的质量和实效。优化方法体系，推动党的创新理论教育一贯到底。深化教学改革，优化教学供给，不断扩大基本培训覆盖面，使党的创新理论直达基层。推动线上线下融合。充分发挥网络学院全省...……更多
2024-01-26 03:19:00培训,主线,高质量,路径,体系,主题
...大学教育局长专业发展研究中心主任面对国家建设高质量教育体系的发展目标，北京市推进教育优质均衡发展和高水平教育现代化的发展要求，以及房山区从教育大区到教育强区的现实任务，房山区以“原色育人、生态发展，让...……更多
2024-03-29 09:21:00区域,教育,晋安,槐荫,房山,学校
...的纸笔评价、优化作业管理与锻造新时代多维度劳动评价体系三方面措施，推动数据支撑的教学评价改革，引领学校树立全面发展的质量观和科学的教育评价观。值得一提的是，在做好科学教育“加法”中，城中区将通过加快“...……更多
2024-06-21 05:54:00实验区,省城,中区,实验,国家,城中区
...型案例，‘文化引领、平台支撑、课程驱动：新时代乡土教育体系的建构与实践’项目获山东省基础教育教学成果一等奖，并被推荐参加国家教学成果奖的申报。”肥城市老城街道初级中学校长王正介绍。泰山学院教师教育研究...……更多
2023-02-16 09:04:00合一,一体,教育,教师,教师教育,研究
...出教师教研是专业成长的核心力量，郫都区努力构建“全体系搭建，多主体参与，多维度建设，多系统支持，全模式实践”的郫都区教科研模式。借由此次竞技拉练活动，郫都区借力专家平台和名校资源，共建共享树德协进共同...……更多
2023-03-16 03:46:00教研活动,教研,碰撞,火花,思想,活动
...改革和制度创新十大典型案例。协同发展，构建学科教研体系“我们按照全区各中小学的学校规模、教师发展状况等组建了教研联合体，并设定一所城区学校为联合体组长，根据区级工作部署定时间、定地点、定形式，开展联合...……更多
2023-11-25 09:05:00梯子,教师,周村区,周村,教师,教研
...，必须有正确的理念作为先导。“小课堂·大先生”教学体系秉承课程“立德树人”的基本理念，以“课程思政”教育理念引领实践，推动课程目标、教学设计、教学方式、学习方式、教学评价、专业提升机制等方面实现质的重...……更多
2023-02-23 09:45:00课堂,教育,教学,课堂,思政,实践
...最初阶段，培养高校学前教育专业人才需要重构人才培养体系，注重人才培养质量、培养目标和课程体系，如此，才能培养出优秀的学前教育工作者。优化育人组织体系架构，推进全员育人。高校应该积极为上下内外联动育人创...……更多
2024-02-15 08:21:00人才培养,人才,专业,教育,教育,学生
...富的协同育人实践渠道。第四，建立科学的协同育人评价体系，重视对大学生综合素质的评价，积极地鼓励与引导大学生参与到社会实践活动中。第五，营造良好的校园氛围，为学生提供良好的发展环境。全社会也要积极地宣扬...……更多
2023-11-04 04:58:00思政,劳动教育,民办高校,教育,劳动,劳动
...创新，聚焦当前中小学生现实心理需求，着力在心理健康教育体系上下功夫、用实劲，坚持多措并举、多向发力，精准探索心理服务保障的有效路径，筑牢青少年心理健康屏障，用心用情护航青少年健康成长，推动全市心理健康...……更多
2024-05-27 10:31:00防线,青少年,健康,心理,心理健康,健康
...。做到三项构建，即构建培养学生全球胜任力的外语课程体系，构建“听说领先、读背跟进、带动写译、情景交融、实践延伸”外语课堂教学范式，构建培养学生全球胜任力的外语学科评价体系，这是全球胜任力培养能够融入中...……更多
2023-10-19 09:51:00路径,外语,模式,选择,中学,全球
...探索县域普通高中内涵式发展路径“普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分，在人才培养中起着承上启下的关键作用。办好普通高中教育，对巩固义务教育普及成果，增强高等教育发展后劲有着重要意义。”1月12日，省人...……更多
2023-01-13 07:17:00内涵式,普通高中,县域,路径,内涵,高中
...训练的学生已进入残运会争金夺银。二是建设适合的课程体系。专业选定后，要精心研究制订特殊教育学校与职业院校融合教育的课程实施方案，可试行双方共建“底层共享，中层分立，高层互选”的模块化课程体系；从职业提...……更多
2024-05-14 05:22:00教育,职业教育,职业,发展,教育,职业
...的融合，探索教师教育的新路径、新模式，为打造高质量教育体系、建设教育强国作出宿州贡献。（宿教宣） ……更多
2023-12-04 10:50:00成果奖,教育改革,首届,成果,案例,改革
...面的系统工程。新时代，教育系统从创新教育理念、完善教育体系、落实课程建设等方面，推动了中小学劳动教育高质量发展。但在当前中小学劳动教育基层实践中仍面临家长、师生在理念、期待、诉求上与课程目标、内容、要...……更多
2023-04-25 12:47:00劳动教育,基地建设,中小学,重要性,实践,劳动
...质逐步提升，已初步建成了具有鹤壁特色的现代职业教育体系。”市政协委员、鹤壁职业技术学院教师吴艳华在接受记者采访时说，目前我市职业教育产教融合还存在着不够深入等问题。新修订的《中华人民共和国职业教育法》...……更多
2023-01-06 09:34:00高素质,路径,市政,技能,委员,人才
...的引领不够。其次，没有形成具体完整的“舞蹈—思政”教育体系。部分高校未深入挖掘思政与舞蹈之间的契合点，尚未形成以舞蹈为表、以思政为里的教学体系，导致学生未能意识到二者融合的重要性，在学习过程中容易出现...……更多
2024-04-28 06:56:00思政,专业教学,舞蹈,教学,专业,教育
...新时代名师名家的培养，健全分层分类、阶梯式教师发展体系；要进一步加强数字化建设，助力教师教学创新，提供有力支撑条件。
中国教育学会副会长、北京市教委主任李奕在致辞中表示，面对教育强国这一时代使命，如何...……更多
2023-10-30 16:12:00以教育,精神,教师,教学,教育,教师
...生的良好培养是输出高质量教师的重要渠道和建设高质量教师教育体系的重要基础。高校应积极响应高质量教师教育和高素质教师队伍建设要求，进一步把握教育家精神的核心要义、价值意蕴与实践路径，在师范生的培养过程中...……更多
2024-03-18 05:04:00培养中,师范生,教育家,新时代,师范,精神
...专业性不强的问题。高校应根据自身发展情况，构建劳动教育体系，以促进学生劳动素养的提升。开设劳动教育必修课程。鉴于学生劳动素养提升的循序渐进性，高校应针对不同阶段的大学生开设有层次的、主题鲜明的必修课程...……更多
2024-01-05 06:07:00视域,之路,素养,劳动,大学生,大学
...目为引领，展开系列化、进阶性、深层次的持续研讨，为教师教育教学研究创设新通道。三是以数学学科为试点。2023年，上海师范大学数理学院与崇明区教育学院签订数学教师协同培养合作协议，通过数学学科试点先行，为区...……更多
2024-01-05 09:08:00教研,高质量,乡村,发展,教研,崇明
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走进惠州乡村学校，仿佛踏入了一片充满希望与梦想的沃土。在这片宁静的土地上，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的滋养，是点亮孩子们未来道路的明灯
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