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...报河南工业职业技术学院构建“五模块”课程体系 创新人才培养模式■特色为笔 绘制“双高”建设新画卷•河南篇河南工业职业技术学院以立德树人为根本任务，始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，切实提高人才培养质...……更多
2023-10-17 09:30:00人才培养,模块,体系,课程,模式,人才
...：中国教育报山东文化产业职业学院构建新时代职业教育人才培养模式新时代孕育新思想，新思想引领新实践。近年来，山东文化产业职业学院（以下简称“山文”）牢牢抓住我国职业教育由“量变”向“质变”迈进的大有可为...……更多
2024-01-04 09:25:00人才培养,职业教育,新时代,模式,职业,人才
...体系，实现基于智能建造类专业群的数字化升级，增强了人才培养适应性，实现智能建造类专业群的可持续发展。构建职教课程群开发模式 标准化立体化建课学校专业群基于职业人才终身成长与终身教育理念，借鉴PGSD能力分析...……更多
2023-01-13 09:07:00复合型,优势,课程,人才,课程,专业
...河北科技工程职业技术大学产教“结网” 构建职教本科人才培养体系河北科技工程职业技术大学明确职教本科建设内涵和行动框架，锚定高层次技术技能人才培养目标，把提升人才培养层次和质量作为核心，充分发挥40年高职教...……更多
2024-01-07 09:05:00人才培养,本科,体系,人才,实践,能力
...体技术专业乘势而上，构建“岗课证赛创”中高职一体化人才培养模式，培养高素质技能型人才，为行业发展贡献力量。“岗课证赛创”课程体系显特色“岗课证赛创”中高职一体化人才培养模式的内容要素既联系本学科、本专...……更多
2023-05-04 09:06:00技能型,高素质,技能,人才,专业,课程
...报浙江师范大学设计与创意学院在数字化浪潮中谱写设计人才培养华章联合实验室项目化教学跨学科研讨
数字时代已经到来，在信息技术飞速发展的今天，面临新形势下的新变化，在创新引领发展、“中国制造”迈向“中国智...……更多
2024-03-27 10:23:00才培养,设计人,华章,浪潮,数字,设计
...转自：中国教育报五育融合 全面育人——吉林工商学院人才培养模式改革与实践教育是国之大计、党之大计。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题。为解决好这一根本问题，吉林工商学院认真落实立德...……更多
2023-05-08 09:06:00人才培养,人才,吉林,体系,美育,德智体美劳
...养专业人才需求调研报告》《浙江省烹饪工艺与营养专业人才培养现状调研报告》《浙江省烹饪工艺与营养专业职业能力标准》《浙江省职业院校烹饪工艺与营养中高职一体化专业教学标准》《浙江省职业院校烹饪工艺与营养专...……更多
2023-12-01 09:26:00立交桥,纵向,横向,人才,课程,职业
...医药职业学院坚持问题导向，在“医教融合、一体双元”人才培养模式改革实践中，遵循中医药高职人才培养规律，科学定位人才培养目标，以提升学生传承创新能力和可持续发展能力为宗旨，将“双创”教育融入医教融合人才...……更多
2023-01-05 09:05:00能力,医学,课程,学生,专业,项目
...特色鲜明、优势突出、结构合理、充满活力的高素质技能人才培养体系，培养了一大批新形势下适应产业需求的卓越工程技术人才，从“大有可为”迈向“大有作为”。拓宽人才发展途径率先实施“大类招生”培养复合型人才“...……更多
2023-12-07 05:46:00画卷,职业教育,人人,改革,职业,教育
...，积极引领驱动公安高等教育现代化发展。为进一步提高人才培养质量，直面当前警务人才培养所面对的挑战和机遇，公安院校应积极探索卓越警务人才培养的新模式，全力打造优秀公安人才培养高地。推动通专融合教育公安院...……更多
2023-11-12 08:05:00警务,教学模式,模式,教学,人才,课程
...实践技能，积极服务乡村基础教育。教师教育类专业结合人才培养方案修订，深入挖掘教育资源中蕴含的课程思政元素，使课程思政融入课程教学大纲和教案，积极探索结合专业学思政、结合思政讲专业。切实打通了专业教育与...……更多
2023-01-06 09:11:00思政,乡村,课程,人才,建设,教育
...六维”同步推进“课堂革命”，焕发了课堂活力，促进了人才培养质量全面提升。精准对接职业岗位课程体系模块化学校坚持为党育人、为国育才，瞄准技术变革和产业人才培养需求，聚焦岗位核心能力培养，充分利用优质企业...……更多
2023-01-06 09:11:00课堂,同步,革命,课程,思政,教学
...直高度重视专业建设与企业需求的精准对接。提质创新，人才培养模式改革持续深化“软件技术专业能够被评为省级重点专业和国家级骨干专业，很大程度上取决于学校对该专业人才培养模式的改革，这也是我们的人才培养特色...……更多
2023-10-27 16:58:00托普,专业建设,四川,特色,重点,学校
...合政行企校，在现代物流管理专业领域设计中高职一体化人才培养生态体系，研制一体化的专业标准和课程标准，实施中高职五年长学制培养，为实现物流管理专业领域的职业教育一体化培养提供了富有特色的解决方案。“物流...……更多
2023-02-23 09:06:00学制,课改,物流,专业,物流,高职
...家与区域经济发展重大战略、推动实现重庆市经济学拔尖人才培养特区的目标，于2016年成立了“经济学拔尖人才实验班”，推动经济学教育理念与模式、教学内容与方法的深度改革。2021年实验班获批重庆市经济学拔尖人才示范...……更多
2024-03-01 05:42:00人才,经济,示范基地,重庆,经济学,示范
...自主研发的测绘数据采集装置。学校供图课程体系决定了人才培养的知识、能力和素质，决定了学生职场适应能力和职业竞争力。加快构建具有高等职业教育特色的课程体系，是保障高职院校教育教学质量的关键举措，也是实现...……更多
2024-04-02 09:21:00两翼,高职,一体,体系,课程,课程
...学新模式，其中与研课教育联合实施的“国际化拔尖创新人才培养计划”，以《人工智能与神经网络》课程为试点，国际化目标为导向，在学术顶尖人才、卓越工程师方面都有新的突破，为进一步扩大教育开放，立足本国需求，...……更多
2023-12-18 14:00:00华南,国际,人才培养,办学,理工,模式
...报的“工程实践能力导向的‘三维开放融通’机械类卓越人才培养模式构建与实践”获评2022年高等教育（本科）国家教学成果二等奖。“我们从现代制造业对新工科人才知识、能力、创新、素养一体化的要求出发，从培养方案...……更多
2024-04-19 09:29:00三维,开放,人才,机械,专业,实践
...家《城乡规划专业教学标准》，科学编制了城乡规划专业人才培养方案，把模块化课程建设作为深化教学改革、提高教学水平、保证教学质量的重要措施。课程以“留住‘青山绿水·乡愁记忆’、建设宜居宜业和美乡村”为导向...……更多
2023-11-28 09:07:00课程改革,振兴,乡村,团队,课程,改革
...才成长规律，探索基于职业能力衔接的中高职一体化护理人才培养模式改革与实践，全面推动省域护理专业长学制人才培养新格局。开展行业调研，明晰护理专业中高职一体化衔接的人才培养目标。金华职业技术学院医学院护理...……更多
2023-01-16 09:06:00高职,一体化,护理,一体,人才,专业
本文转自：人民日报客户端3月16日，新工科创新创业人才培养改革主旨论坛在沈阳工业大学成功举办。本次活动由新工科创新创业人才培养改革虚拟教研室承办，也是教研室2024年的首次线下活动。打造联盟，情之所钟；黾勉同...……更多
2024-03-19 10:49:00才培养,创业人,沈阳,工科,主旨,工业大学
...痛点。面向市场和产业办学的职业院校是高素质直播电商人才培养的主力军。2019年，扬州工业职业技术学院在全国率先成立首家电商直播学院，并于2020年牵头向教育部申请增设并获批了直播电商新专业。在引领直播电商教育发...……更多
2023-12-05 10:08:00电商,链路,畅通,直播,实践,人才
...杂油气勘探工程问题的创新人才，布局未来战略必争领域人才培养，不断探索人才培养从单一学科专业培养向跨学科培养转变的新路径，是地质类高等教育工作者必须思考的问题。近年来，学校能源学院通过构建学习工程知识、...……更多
2023-01-10 10:30:00油气,勘探,一体化,一体,人才,油气
...水利职业学院着重构建“宽基础、强技链、知行合一”的人才培养体系，推进“理实一体、虚拟现实、线上线下、相融相合”的教学改革，聚力打造水利工程专业“高”“特”“强”高水平专业群，取得了显著成效。“高”标准...……更多
2023-05-14 15:39:00高标,高标准,特色,基地,水利,文化
...。二要多元化制定未来技术学院的招生标准。招生制度是人才培养的把关项，已成立的未来技术学院主要采取“高考+夏令营选拔”“高考+校内二次选拔”“前置考核”等方式进行选拔工作，将专业能力考核和创新素质测试相融...……更多
2024-02-29 09:02:00人才培养,人才,技术,交叉,学科,技术
...起“为党育人、为国育才”的使命，将创新创业教育融入人才培养全过程。学院根据财经类高校大学生创新创业知识、技能和素质的综合要求，建立了由创新创业课程、创新创业项目、创新创业大赛和创新创业实验班构成的多维...……更多
2024-01-05 09:06:00全方位,体系,创业,教学,教育,学院
...数字融合发展影响了会计行业的工作模式，也给高校会计人才培养带来了机遇和挑战。在社会需求的推动下，长春光华学院开展数字环境下会计人才培养的改革创新，探索“一体两翼”复合创新型会计人才培养模式和举措，立项...……更多
2023-12-14 09:06:00复合型,会计,数字,时代,人才,会计
...培养、单班制教学、全过程导学，探索多元化与个性化的人才培养模式。中心还成立了“72+智能制造创客工场”，可容纳20支优秀的创新团队进驻。学生每年在省级以上学科竞赛中获奖近200项。劳动教育教学改革与实践以解决实...……更多
2023-02-27 09:05:00教学模式,多层次,多层,模块,训练,模式
...、教学、实训等方面积极探索，不断创新，逐步形成了“人才培养专业化、专业设置市场化、学校管理规范化、教学手段现代化”多元化办学格局，形成了“成才先成人的德育体系、校企合作技能培训、艺体大课堂、校园文化职...……更多
2023-10-16 17:47:00能武,能文,垦利,职业,职业中专,职业技能
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本文转自：长江日报高一学生余同学的爸爸很着急，儿子成绩又不偏科，为什么在选科的时候非要去读首选历史？他一直希望孩子能在高中首选物理
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本文转自：运城日报本报讯 5月8日，市委党校第40期中青班全体学员赴稷山县开展党性教育现场教学，先后围绕国家级非物质文化遗产传承保护工作
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本文转自：运城日报本报讯（记者 乔 植）近日，闻喜县教育局举办全县中小学生“健康生活从我做起”主题演讲比赛。比赛分学校初赛和全县决赛两个阶段
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本文转自：运城日报高效课堂，“党教融合”，家校协同，绛县中学深耕教育教学“田地”，厚植发展内涵， 构建教育高地，促进县域高中教育高质量发展——多元办学的“绛中实践”文/本报记者 李宏伟 图/本报记者 金玉敏在课堂上
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本文转自：运城日报本报讯（记者 吴 娜）4月25日至26日，全市中小学信息科技（技术）新课标培训会举行，来自各县（市、区）教育局电教馆馆长
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本文转自：大同日报以美食之名 赴未来之约平城区以食为媒开启校地合作新篇章本报讯 （记者 张世敬） 热气腾腾的刀削面、皮薄肉嫩的百花烧卖
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本文转自：大同日报本报讯 （记者 田雁） 5月9日上午，副市长宋志燕出席清华大学与大同市政府共建本科生可持续发展实践教学基地座谈会
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本文转自：新华日报姑苏区构建新录用公务员“全周期”管理培养体系“新舸奋楫”育才强基促发展□ 胡 越近日，姑苏区新录用公务员“新舸奋楫”特训营学员走进平江历史文化街区和双塔街道锦帆路社区幸福大院
2024-05-10 05:58:00
本文转自：新华日报王迪新文科建设将突破学科界域作为着力点，旨在构建代表中国符号、彰显中国风格的哲学社会科学话语体系，推进传统文科升级
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本文转自：江西日报“校园安全角”：把“警校家”拧成一股绳九江市公安局濂溪区分局探索平安校园共教共育共管共治模式在“校园安全角”为学生上一堂安全教育主题班会课
2024-05-10 06:00:00