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...体，丰富课程资源。在道德与法治教学实践中，巧妙植入乡土资源内容，对教材内容进行有机的补充、渗透、整合、延伸，可以打破文本与生活间的壁垒，让文本教学与乡土生活对接，不仅能丰富教育教学活动形式，还有利于推...……更多
2023-05-05 09:08:00乡土,实效,课程,资源,荣成,学生
...高教师生传统文化素养，4月23日，威海市小学传统文化“乡土文化的传承与发扬”主题教研活动在荣成市实验小学举行。威海市各市区传统文化学科教研员、全市各小学分管校本科课程的领导和骨干教师共计200余人参与本次活动...……更多
2024-05-09 15:41:00威海市,威海,文化,教研活动,乡土,教研
...育人 创新人才培养模式山东省荣成市第三中学以广袤的乡土资源为根基，以先进的硬件设施为依托，以学科协同育人为先导，致力于打造综合实践活动学科基地，使学生在实践中立德行、在实践中长真知、在实践中塑身心，强...……更多
2023-10-25 09:06:00人才培养,实践,模式,人才,实践,课程
...施德、智、体、美、劳“五育并举”育人工程。德育突出实效。组织9大文化学科挖掘教材中的德育元素,将情感、态度、价值观细化落实到学科教学中,开发了“德育+学科”示范课60多节,有40节在威海推广,打造了“科科融德育,课...……更多
2023-04-18 05:09:00荣成市,立德,树人,荣成,格局,根本
...育人模式的历程。近年来，荣成市整合县域资源优势，以课程思政、生活思政、行走思政和实景思政为核心，以“红色荣成、仁爱荣成、蓝色荣成、生态荣成、鲜美荣成”为主题，以红色场馆、云上展馆、耕海牧渔、镇村社区等...……更多
2024-03-17 09:02:00思政,小县,思政,荣成,荣成市,实践
今年以来，共青团荣成市委抓住县域基层团组织改革契机，主动争取驻荣高校以及属地乡镇街道资源，实施党团联合共建、人才联合共育、志愿联合共动的“三联三共”模式，全力打造区域校地共建新样板。坚持组织联合共建...……更多
2024-02-01 11:45:00荣成,共青,共青团,三联,县域,助推
...山东荣成二十三中利用人工智能开展劳动教育——为劳动课程插上“智慧芯片”“呜呜、呜呜呜……”“凤凰农场”警报突然响起来，一群麻雀从芝麻园惊慌失措地飞向四面八方。“云端农场”的学生迅速调取农场监控，捕捉到...……更多
2023-11-07 09:07:00芯片,智慧,劳动,课程,劳动,劳动教育
...儿会节庆活动、雕花剪纸等民间艺术资源，引导学生感悟乡土文化魅力；将乡村文化振兴、文旅融合发展等命题纳入课堂，引发学生思考。在此基础上，学生展开艺术赋能乡村探索，拓展了课程思政的深度和广度。知行合一以乡...……更多
2023-02-21 09:06:00立德,树人,振兴,乡村,实践,设计
...新思路，教师在进行高中历史课程教学时，应该充分挖掘乡土资源的有效价值，拓展学生的历史文化视野，从而使学生的历史核心素养得到全面提升。基于此，本文就结合高中历史课程教学情况进行了深入剖析，对如何全面发挥...……更多
2024-04-05 07:46:00乡土,历史文化,视野,高中,价值,教学
...家镇初级中学组织学生到校外劳动教育基地开展“榧趣”乡土劳动教育课，学生在村民的指导下分工合作，参加割稻、打稻、收番薯、刨番薯丝、晒香榧等农业生产劳动，感受榧乡秋季的丰收快乐。近年来，赵家镇依托香榧产业...……更多
2023-11-22 15:09:00诸暨,教育课,乡土,浙江,劳动,校园
鲁网11月7日讯近日，深圳中美创兴、极视角、乐亿通科技等客商前来荣成经济开发区参观考察，荣成经济开发区管委会副主任及招商部相关负责人参加接待。客商一行先后到康派斯房车、星羽房车等区内房车企业实地考察，就...……更多
2023-11-07 20:35:00荣成,经济开发区,深圳,实效,客商,桥梁
...施方案，商定《大学生党员实践教育手册》，开设《走进乡土中国——大学生党员校外实践教育》公选课并列入人才培养方案，面向全体学生党员开设，计32个学时、2个学分。学生党员在校期间选课，寒假回家开展实践并将具体...……更多
2022-12-17 19:27四化,实效,党员,实践,大学生,大学
...荣成市实验中学为学生上了一节《学会说“不”》的心理课程。旨在通过案例的展示及学生亲历的事情分析,让学生清楚什么时候应该说“不”,以及如何说“不”,既让朋友容易接受,也让学生明确朋友间最重要的是真诚。上课伊...……更多
2022-12-20 05:44荣成市,荣成,课程,实验,心理,中学
本文转自：中国教育报甘肃省金昌市将乡土文化融入校园环境、课程体系——增强思政课的“农味儿”“同学们，通过采访长辈、查阅校史，我们了解了学校的发展历程。我们还享受着免费教材、营养早餐、住宿等很多国家优...……更多
2024-06-24 09:58:00思政,味儿,思政,文化,金昌,永昌
本文转自：中国教育报河北省衡水市新苑小学植根乡土办教育 一心向党为人民“滏阳河边，衡水湖旁，新苑小学，梦想开始的地方……”这是河北省衡水市新苑小学（以下简称“新苑小学”）校歌中的一句歌词，唱出新苑小学...……更多
2023-11-06 10:06:00植根乡土办教育 一心向党为人民
...年以来，肥西县高店镇中心学校深挖家乡教育资源，开设乡土课程，加深学生对家乡的了解与认同，激发建设家乡的责任与担当。高店镇中心学校是北京市向荣公益基金会乡土育未来项目学校，专家和项目学校团队相聚“云端”...……更多
2024-01-19 03:01:00家国,乡土,情怀,课程,乡土,向荣
...着地”学地理课程体系。临沂一中依托地方资源，遵循“乡土资源进课堂，让地理回归实践”路径，开发了以学科实践为支撑、指向核心素养培育的“着地”学地理课程群。其中，面向全体学生必备基础的高中地理普育基础课程...……更多
2023-12-29 07:38:00临沂,以高,高质量,学科,品质,发展
...文化，以“梯山航海、位育人材”为办学理念，充分利用乡土文化资源为学生的成人成才提供多样化的教育实践场所和丰富的养分，为学校内涵发展注入强劲的原动力，努力转变育人方式，推进学校教育高质量发展。规划引领构...……更多
2024-04-23 10:00:00文化,文化,学生,学校,课程,校园
...人文与科学的双向渗透，为学生提供激发其潜能的多样化课程和个性化成长路径，让每一位学生可持续、个性化发展。山东省荣成市第一中学山东省荣成市第一中学以音乐学科为主体，体育、美术为双翼，构建“音体美”三大课...……更多
2024-05-13 16:08:00威海市,威海,省级,特色,高中,学校
本文转自：中国教育报山东临朐开发特色乡土课程，把课堂教学搬进“农场”——打造“乡土味”十足的劳动教育课“原来西瓜还要打秧叉才能长得更好！”日前，在山东省临朐县冶源街道杨善初中的校外劳动实践基地——“...……更多
2023-05-06 09:15:00乡土味,教育课,乡土,劳动,教育,劳动
...跃墓等红色文化遗存。由于外来文化的影响，乡村学生对乡土文化的认识越来越浅。一些学生认为乡土文化是落后的、土气的，对乡土文化缺乏自信和自豪。为此，该校以深化课程改革为契机，从学校实际出发，以湖岭乡土人文...……更多
2024-01-14 14:08:00瑞安,乡土,体系,课程,文化,乡土
乡土情怀并非单纯的对乡土的怀念与依恋，它更是一种对本土文化、历史和环境的深入了解和认同，是一种基于对本土文化的自信与自豪感而形成的情感态度。那么新乡村学校在培养学生乡土情怀方面做得好吗？下面一起了解...……更多
2024-05-28 11:09:00新乡,学校,乡土,情怀,方面,实验
...于挖掘“楚风吴韵”地方优秀传统文化，开发了具有浓郁乡土特色的“楚风吴韵·童心童画”校本课程，并开设“农民画韵”“匠心剪纸”“水墨情致”“篆刻风雅”等特色社团，深受孩子们的喜爱。在固城中心小学的国画课堂...……更多
2023-10-08 20:24:00楚风,高淳,固城,童心,小学,高淳
...村学校。近年来，涟源三一学校立足乡村，以劳动教育、乡土文化提升为抓手，致力于培养一批理想信念坚定、乡土情怀浓郁、核心素养突出的新时代学子。“呷新节是农耕和民俗文化中最具代表性的传统节日，这时候果实已经...……更多
2022-12-23 09:21:00乡村,情怀,学校,文化
...已经取得的成绩和下一步如何继续弘扬教育家精神，发挥乡土特色文化的育人功能，启智润心，真正全面落实立德树人育人根本任务。课后，老师们纷纷表示，要以实际行动推动校园文化建设，积极参与构建学校全员、全程、全...……更多
2024-01-02 11:24:00思政,立德,树人,实效,任务,小学
本文转自：巴中日报金盆小学:乡土文化教育融入课堂李仕国11月8日，笔者走进南江县高塔镇金盆小学，在梁琴老师的班级里，一堂生动的乡土民俗课《会说话的传家宝》正在进行。全班孩子拿着自己从家里带来的“传家宝”，...……更多
2023-11-12 09:03:00乡土,文化教育,课堂,文化,教育,乡土
...乡村特色产业发展，充分展示独具农耕文化的乡村风貌、乡土特产和农耕资源，满足公众农耕农品传承与感悟体验需要。根据征集程序要求，产品经主体申请，县级、地市级和省级相关机构审查，中国绿色食品发展中心组织专家...……更多
2024-06-17 16:41:00威海市,威海,水产品,中国,水产,索引
...转自：中国教育报成都理工大学以课赛融合模式提升育人实效艺术设计类专业作为艺术与技术相结合、理论与实践并重的学科专业，在人才培养上以培养创新型应用人才为己任。成都理工大学视觉传达设计专业改变艺术类传统教...……更多
2023-02-28 09:05:00实效,模式,竞赛,教学,学科,专业
...物馆”“两江诗书画院”、历史文化名镇“龙兴古镇”等乡土工艺资源，拓宽美育路径。深入社区，在仙桃街道举办纸艺作品展览和手工造纸体验，进行艺术传播。加强学校与四川美术学院合作，组建名师工作室，聘请刘冬辉、...……更多
2024-01-21 05:41:00美育,校本,师生,心灵,课程,美育
...美术学习。只有学生对美术学习足够重视，才能保障应用实效。例如，在《富于创造力的造型艺术》中，教师可以让学生了解民间美术灯笼画，提升学生的创造力，实现与课程的融合。课程内容要求学生了解绘画创作，要有立意...……更多
2023-05-05 00:21:00美术,美术教学,民间,初中,应用,教学
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