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...开发红色文化校本课程。学校依托当地的红色文化资源和乡土教材,组织专门的教师团队编写以革命传统教育为核心的校本课程。编写的课程可以分为课堂内与课堂外两部分。课堂内的课程主要是依托陈士榘将军的革命事迹为基...……更多
阳光教育十年砥砺 风华正茂勇毅前行
...薪火相传的十年,是不断攀登的十年。 信息化赋能 助力乡村学校高质量发展培养一个孩子,改变一个家庭;办好一所学校,造福一方百姓。对阳光小学而言,能否将丰富的教学资源与教师的“教”与学生的“学”有机相融,是...……更多
构建多样化 特色高中课程体系
...育普及水平,带动县域义务教育优质均衡发展,服务国家乡村振兴和人才发展战略,具有重大意义。我建议,县域高中要以课程改革为突破口,聚焦人才培养模式创新,在落实国家课程方案的同时,推进校本课程的实施,促进特...……更多
...学”的学习环境,提高培训普及度和便利度。为更好培养乡土人才,一方面要统筹划分好各部门职责,建全沟通协调合作机制,确保各部门合理分工,形成合力。另一方面,也要更多问需于民,让参加培训的学员自己“点单”,...……更多
...传统习俗、历史文化、民间艺术、乡规民约等丰富多彩的乡土元素感染青年。高校要通过三下乡、志愿者服务、学科竞赛和双创活动等渠道,组织青年深入乡村开展实践活动,使学生望得见山、看得见水,使青年感知今日乡村之...……更多
新化县举办农业职业经理人高级培训班
...经理人解读、村级集体经济发展思路及规划、村庄文化与乡土传承、积分制助力乡村发展、美丽乡村规划与建设(乡村治理)等方面。其中,培训还将组织参训学员观看油溪桥村专题片,实地考察数字化信息化建设,了解油溪桥...……更多
云南凤庆:“小作坊”拓宽乡土人才致富路
...腰街村党总支部书记张李山说道。截至目前,腰街乡培育乡土人才12人,通过发挥毕贤书等致富带头人带动作用,一批小而美、小而精、小而优的家庭“小作坊”如雨后春笋般涌现,他们在村党组织的鼓励引导下,立足本土特色...……更多
...兴的排头兵、现代农业高质量发展的“生力军”。更多的乡土人才,正在山西省高素质农民培育的机制下,孕育成长,破土而出……(来源:山西日报) ……更多
鼓点阵阵   非遗传承“震天响”
...园“生根发芽”。近年来,延平区各级党委政府高度重视乡土文化的挖掘、传承与保护,出台了相关措施助力发展,“乡土文化进校园”项目顺势而生。延平战胜鼓进校园项目以课程教授、表演赏析、团队组建等多种形式,在峡...……更多
...者。南平南词是国家级非物质文化遗产,闽北独具特色的乡土文化艺术。拥有200多年历史的南词,已经在胜利小学落地生花、传承开来。学校特聘南平南词省级非遗传承人、77岁的陈爱玉教授传承文化,陈爱玉老师教学严谨,是...……更多
“三抓三强”推动村级集体经济壮大提质
...性示范服务榜单到基层一线开展技术服务。结合产业壮大乡土人才,实施技能人才培养提升行动和职业技能学历双提升工程,持续组织农村实用人才、返乡农民工等乡土人才开展各类职业技能提升培训2500人次以上,增强乡土人...……更多
...身数字经济事业。支部教师带领学生深入开展“广西数字乡村大调查”活动,发放问卷3000余份,形成了近50份调查报告,活动成果以调研报告和数据库形式展现。通过参与基层实践,学生亲身感悟党的十八大以来广西乡风村貌的...……更多
...,成为兴村富农的助推器。农村的绿水青山、田园风光和乡土文化等,特色鲜明、消费潜能足,乡村特色产业发展要紧跟市场变化,立足本土资源,做好特色文章,推动乡村产业高质量发展。乡村特色产业是农民的产业,是农民...……更多
...前,顺昌县高阳中学、高阳中心小学联合举办“扎根高阳乡土,共创教育未来”特色课后服务项目——高阳自然营地教育活动。活动中,在老师指导下,学生们发挥自己的想象力、创造力,用笔、用滴胶、用黏土、用植物创作他...……更多
...区六部”的集团化办学新格局。学校牢记“以德恩泽一方乡土,以学造福我辈后生”办学使命,秉持“以爱育爱,恒真至善”办学理念,以“每一面,美一面”为办学愿景,着力建构儿童友好型校园,为学生全面阳光发展赋能,...……更多
一食一味 回望乡土
...、情感真挚的美食之书,更是一部饱含温度、引人共鸣的乡土文学作品。伴随着一次次人口迁移,玉环本土文化不断丰富多样,方寸之间大有乾坤,作者充分挖掘和彰显了当地饮食文化的古早味和融合力。本书的书名别出心裁,...……更多
...建设项目暨前瞻性教学改革实验项目:“以美育人视域下乡村小学艺术课程的创新实践”。我们以发展学生的审美素养为目标,以“和美”文化为核心;以“各美其美,美美与共”为价值;以“以美育人、以美化人、以美培元”...……更多
...,助推产品研发;深化党建工作与社会服务相结合,助力乡村振兴;深化党建工作与文化传承创新相结合,加强文化建设;深化党建工作与对外交流合作相结合,推动产教融合。贵州食品工程职业学院扎实推进党建工作与人才培...……更多
...、鲁文化,历经千百年的历史沉淀,形成极具地域特色的乡土文化和民俗传统,对于融入当地高校文化育人体系具有较高的价值和优势。将沂蒙文化与当地高校文化育人体系有效融合,对于文化育人目标的实现至关重要。为更好...……更多
...城市的需求,发挥资源和人才优势,饱含家国情怀,助力乡村(海岛)建设,为杭州乃至浙江省会奖旅游产业源源不断地输送优秀高技能人才。向前拓展 构建中高职贯通路径中高职教育是培养各领域专业人才的有效途径,但中...……更多
...源日报梨林中心校品质立教 品位育人 办有品质高质量的乡村教育2024年,梨林中心校坚持“1366”工作思路,锚定“品质立教、品位育人,办有品质、高质量的乡村教育”目标,实施“文化立校、质量强校、品牌亮校”三大工程...……更多
武陵“中益”振兴记
...生态和文化资源,并将这些与学生研学、企事业单位客户乡土体验等需求结合,很受欢迎。”中益乡党委专职副书记郎滔介绍,2023年全乡接待研学团队游客近4万人次,研学旅行产值超1200万元。引育人才,“新农人”激活新乡村...……更多
毕节市2023年乡村网红直播提升培训班开课
...红”暨网络创业(直播)培训成果,培育和发展一批展示乡土风貌的乡村网红和电商达人,搭建起展现毕节乡村的线上窗口。 ……更多
...,实行优进劣出的动态管理机制,通过名师专家下课堂、乡土人才串课堂等方式,将师资力量集中到实践课堂,让农村党员兴趣足、听得懂、学得会、用得上,切实提高培训的实用性和针对性。2022年以来,全县各级党组织先后...……更多
研发“田野如歌”劳动教育课程,城乡一体打破围墙联手实践育人新模式
...上各有优势、各具特色的学校走到了一起,谋划挖掘黄陂乡村教育资源优势,共同开发“田野如歌”实践教育新课程,通过城乡学校一体化教研的方式,探索劳动与社会实践育人新模式。黄陂乡村教育资源优势脉地农场 黄陂乡...……更多
...学研讨、中国传统文化专题等10多种特色课程,出版《〈乡土中国〉整本书阅读任务书》《〈昆虫记〉整本书阅读任务书》,既提升了教学质量,也丰富了课程资源,还培塑了一批教学名优教师、教科研名优教师。读写融合,打...……更多
南华大学设计专业课程思政建设成效喜人
...重组教学资源、重建教学团队、重构实践教学,将“服务乡村振兴、传承传统文化、树立民族自信文化自信、践行职业道德”等思政元素潜移默化融入教学内容全过程。针对设计专业学生探究性学习能力不足的问题,课程教学团...……更多
雅安职业技术学院“双高计划”建设跑出“加速度”
...“专业集群”为核心,“产业学院+产业研究院+社区学院+乡村振兴学院”为驱动)服务体系,延伸学校办学空间,走出一条地方高职院校产教融合、服务区域发展的新路径。学校紧盯产业办专业,组建“1+1+N”(学校+行业/龙头...……更多
...阶段,不能沿用“老一套”,还应侧重于教学效果,而非一味关注分数权重。读懂定制“长短课”背后的期待,应从实际出发,充分考虑语言学习和技能学习、逻辑锻炼和体育锻炼的均衡,真正实现科学排课,贴近学生的真实需...……更多
...通、阵地贯通、课题互通、组织相通”,把学校开设的《乡土手工艺设计与制作》等专业选修课程、《井研农民画赏鉴》等通识选修课程、《漆画技法》《手工印染》等校级一流课程,与井研县中小学的《井研农民画》校本课程...……更多
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庆“六一”素质教育展演举行:激发青少年身心活力
本文转自:中国新闻网中新网北京5月26日电 在“六一”国际儿童节到来之际,中国青少年儿童身心健康教育管理委员会26日在北京开展了主题为“激发身心活力 争做阳光少年”的多彩嘉年华素质教育展演活动
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2024中国国际大学生时装周闭幕
本文转自:人民日报客户端近日,2024中国国际大学生时装周在北京751园区正式闭幕。本届大学生时装周共举办作品发布、专项展览
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本文转自:张家界日报本报讯(全媒体记者 邵颖 唐生英)日前,记者在张家界学院看到,教师公寓组团及学生公寓组团项目一期一阶段正在实施室内装修和室外工程
2024-05-26 22:29:00
本文转自:张家界日报本报讯(全媒体记者 唐生英)日前,记者从今年湖南省下发的基层农技特岗人员定向培养招录计划中了解到,我市今年计划定向培养农技特岗人员15人
2024-05-26 22:29:00
“就选山东”!山东现代学院成功举办2024届毕业生就业双选会
为全力做好2024届毕业生就业工作,为用人单位和毕业生搭建高效的“双向选择”平台,5月25日,山东现代学院成功举办2024届毕业生就业双选会
2024-05-26 14:59:00
烟台理工学院发布2024年招生章程,面向全国19省份招生
翟元昊 济南报道5月20日,烟台理工学院发布《烟台理工学院2024年普通高等教育招生章程》。学校位于烟台市莱山区港城东大街100号
2024-05-26 15:00:00
“中国梦·非遗行”文化传承公益活动走进济南稼轩学校
为弘扬中华民族优秀传统文化,提高学生的劳动能力,培养学生的创新思维,5月24日,济南面塑市级代表性传承人、济南面塑协会骆遂会长给济南稼轩学校的同学带来了一次生动有趣的面塑学习体验活动
2024-05-26 15:00:00
本文转自:中国新闻网5月25日,记者走进西藏自治区群艺馆探访少儿藏戏公益培训。当日,30余名学生在老师的带领下练习藏戏唱腔和舞姿
2024-05-26 15:24:00
让孩子绽放由衷的微笑
本文转自:自贡日报我市学校和健康机构,以多种方式护航青少年心理健康——让孩子绽放由衷的微笑□记者 张才 《2023年度中国精神心理健康》蓝皮书显示
2024-05-26 16:37:00
牟平一中举办“感恩与责任”主题教育活动
胶东在线5月24日讯(通讯员 张彩梅)为加强对学生的感恩教育,引导学生树立知恩、感恩、报恩的美好品质,培养学生心怀感恩
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胶东在线5月23日讯(通讯员 汤雪颖)5月22日,烟台工程职业技术学院举行职教成果展示系列活动。大国工匠进校园授课、资源库建设启动暨业务培训
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本文转自:人民日报客户端朱磊根据江西省组织部消息,6月2日,2024年上半年江西省人才对接招聘大会暨高校毕业生双选会即将开场
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2024-05-26 18:57:00
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2024-05-26 14:06:00
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2024-05-26 14:18:00