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本文转自:闽北日报
延平区峡阳中心小学:
鼓点阵阵 非遗传承“震天响”
张艳在指导学生击鼓动作
孩子们在操场上练习击鼓技艺
“咚咚咚……咚咚咚……”近日,记者走进延平区峡阳中心小学,只见孩子们手持扁鼓,身穿红色军士服,头戴黄色头巾,一边迈着雄健的步伐,不断变换队形,一边挥动彩旗,场面威武豪迈、气势恢宏。
孩子们敲击的这套鼓点名叫战胜鼓,战胜鼓课程如今已经成为峡阳中心小学每周二课后服务时间的固定项目。
“逢年过节,每逢活动庆典,镇里就会组织村民表演战胜鼓助兴,我们就是听着熟悉的鼓点声长大的。”峡阳中心小学德育处主任汤仁妹说,在峡阳镇上,7条街道都有属于自己的战胜鼓团队。它是峡阳村民集体的记忆,特殊的文化烙印。激越雄壮的鼓点振奋人心,同时也展现了村民们乐观自信的精神风貌和对美好生活的向往与追求。2005年,延平战胜鼓被列入第一批省级非物质文化遗产名录。就在当年,战胜鼓也走进了峡阳中心小学和峡阳中学,两所学校均组建了学生战胜鼓团队。但令人遗憾的是,由于没有系统的课程和专业的师资,这项本土的非遗文化未能在校园“生根发芽”。
近年来,延平区各级党委政府高度重视乡土文化的挖掘、传承与保护,出台了相关措施助力发展,“乡土文化进校园”项目顺势而生。延平战胜鼓进校园项目以课程教授、表演赏析、团队组建等多种形式,在峡阳各中小学先行先试,全面铺开。
为了把战胜鼓与教学实际紧密结合,峡阳中心小学校长叶盛松组建起教师团队,多方收集资料,编写了《文化名镇 古韵峡阳》乡土文化读本。其中,就介绍了延平战胜鼓的起源与传承的历史。乡土文化读本作为课程教材,纳入了全校教育教学的长远规划。学校还聘请了延平战胜鼓第五批省级非物质文化遗产代表性传承人张艳为师生规范授课。
想让优秀的乡土文化更“走心”,不能只让学生坐在教室,听老师单一输出。“校园作为非遗‘活态’传承的重要阵地,应该让学生动手敲击,亲身体验。”叶盛松认为,在实践中感受了非遗文化的精髓,才能增强孩子们的非遗保护意识,让优秀传统文化在内心“扎根”。
“战胜鼓不比其他的手工技艺,表演团队常以24、36、48人组成,要想完整地将这套击鼓技艺传承下去,首先需要解决‘人手’问题。”张艳说,为了让孩子们更容易理解战胜鼓文化,她将鼓点动作、列队布阵、服饰妆容等绘制在纸上,一点一滴教授给孩子们。
经过一段时间的学习,在如今的校园,时常能听到铿锵激越的鼓点,看到小小鼓手们高举飘拂的彩旗,展现出古时将士们英勇出征,无畏强敌,威武豪迈的气势。
“通过学习延平战胜鼓,让师生们领略到了非遗文化、乡土文化的魅力,培养了孩子们的爱国精神和民族精神,更增强了他们对中华优秀传统文化的自豪感和认同感,增强了文化自信。”叶盛松说。
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快照生成时间:2023-12-20 09:45:30
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