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...求导向，围绕区域产业链孵化专业，加快培养社会急需的专业人才，提高职业培训与经济发展、产业升级的匹配度。重庆新华电脑学校副校长万颖讲话（文图/郭翠琴 ）编辑：骆丹责编：吴磊审核：罗军 ……更多
2024-03-21 18:17:00高技,培训基地,新华,人才培养,互联网,合作
...平台服务将职业院校与政府、企业紧密融合，以产业发展需求与人才培养结合起来，形成同市场适应、产业匹配、合力育人的职业教育机制。产教融合的实施，极大促进了职业大学科技园可持续发展。首先，通过与企业的合作，...……更多
2024-01-26 06:15:00科技园,可持续发展,科技,科技园,职业,政策
...布局“作为省属本科高校，应以服务区域经济发展和产业需求为导向，打造一批紧密对接区域产业链、创新链的应用型本科专业和专业集群，提升新工科人才培养能力。”河北科技大学党委书记朱立光说。传统的理科和工科已不...……更多
2024-02-23 09:12:00河北,工科,人才培养,路径,人才,大学
...。一是构建了新培养机制。立足新发展格局，按照同市场需求相适应、同产业结构相匹配的原则，打造六大专业群和五位一体的人才发展平台，建立跨学校、跨行业联合培养机制。以项目教学和项目建设为引领，提升教师教育教...……更多
2023-11-27 09:14:00潍坊,人才培养,一等奖,全省,总数,成果
...点开花。当时随着我国经济的快速发展，对高技能人才的需求与日俱增，一批国家重点中专校纷纷试点举办五年制高职。五年制高职能够在江苏做大做强，有着深厚的历史背景与时代必然。20世纪八九十年代，江苏乡镇经济蓬勃...……更多
2023-10-10 10:59:00独树,学院,大学,江苏,高职,职业
...方式传承下来，但是对家庭教育的系统研究和对家庭教育专业人才的专门培养，尚未得到全面开展。在我国经济社会发展到新水平、新高度的时代背景下，家庭教育得到空前重视，开展学科建设、培养专门人才等提上重要日程。...……更多
2023-10-15 09:11:00教育学,中国,家庭,建设,教育,家庭
...设，学院与相关企业实施校企联合办学，为企业培养煤炭专业人才。强化办学特色，是学校实现差异化、可持续发展的有效途径，也是实现跨越式、内涵式发展的强大推力。近年来，贵州理工学院坚持“地方性、应用型”的办学...……更多
2023-11-17 06:00:00学科建设,学科,特色,建设,发展,贵州
...国教育报中南财经政法大学课程思政视域下培养产业经济专业人才中南财经政法大学立足于现代产业经济专业人才培养要求，以思政教育育人指导不断深化产业经济专业的课程思政建设，引导学生将职业道德、家国情怀融入到产...……更多
2023-11-30 10:26:00思政,视域,产业经济,专业人才,课程,产业
...生难免上课打瞌睡。人才培养也要遵循问题导向，从国家需求、高校定位进行调整。这种调整是全方位的。教师和学生更合适的互动方式是什么？课堂教学与课外教学的氛围如何营造？学生入校水平不一，能力强的学生能否同时...……更多
2023-12-05 06:24:00个性,大学,教育,学生,学分,海南
...展、服务经济社会发展。”围绕泉州金融行业发展和岗位需求，该校金融专业依托区位优势，协同创新合作模式，校企深度携手，以深度融合办学为基础，以人才培养为核心，持续激发人才培养内生动力。团队培养的毕业生大多...……更多
2023-12-26 09:26:00精兵,工匠,教师,泉州,教师,职业
...尖创新人才的培养效果。为避免上述问题，高校要以学生需求为导向，聚焦创新意识和能力的培养，突出不同阶段课程的不同侧重点，加强课程间的衔接与联系，构建全面贯通与衔接的一体化课程新体系。构建基于课程编码的完...……更多
2024-03-25 12:46:00一体化,一体,体系,课程,课程,科研
...随着国家高水平对外开放程度日益显著，对国际化人才的需求既有量的增长，更有质的提升。高校要加快培养拔尖型创新人才，加强人才国际交流，着力形成人才国际竞争的比较优势。要及时准确把握全球经济发展脉搏，适应开...……更多
2024-02-25 05:42:00对外开放,对外,水平,开放,人才,对外
...本”“本科第二学历教育”四类办考形式，满足社会多元需求。大力发展自考本科专业，全省自学考试本科专业占比从1990年的25%提升到2023年的71%，增长了46个百分点。自上世纪90年代起，通过自主研发、积极承接国家考试项目等...……更多
2023-12-15 23:10:00江苏自考,江苏,考生,江苏,考试,自学考试
...业设置和调整工作有四大特点：服务国家战略、瞄准区域需求、强化交叉融合和突出就业导向。记者通过梳理发现，新增专业的“智能化”色彩浓厚，如新增了材料智能技术、农林智能装备工程等专业。此外中国古典学、咖啡科...……更多
2024-04-02 07:03:00教育部,信号,本科,专业,教育,专业
...级的过程中，行业企业对复合型、创新型技术技能人才的需求格外强烈，而培养技术技能人才的职业院校在专业、课程、教学、实训等诸多方面存在滞后现象，难以满足经济发展、产业升级对于人才的迫切需求。东营市垦利区职...……更多
2023-10-16 17:47:00能武,能文,垦利,职业,职业中专,职业技能
...则全面引入选修机制，满足学生的专业学习及个性化学习需求。公安院校应充分发挥第二课堂的育人功能，推动第一课堂与第二课堂一体化建设，形成第一课堂与第二课堂同频共振，课堂教学与警务化管理有机结合的育人格局。...……更多
2023-11-12 08:05:00警务,教学模式,模式,教学,人才,课程
...高校作为人才培养的主阵地，要主动求变，主动适应市场需求。”近日，参加全国两会的全国政协常委、中国科学院院士郑永飞如是说。近年来，郑永飞持续关注高校建设、人才培养等话题，多次在全国两会上提交提案，今年他...……更多
2024-03-07 17:30:00全国政协,人才培养,常委,主动,需求,人才
...校企交流，双方就合作企业的基本情况、岗位设置、人才需求情况以及人才培养等相关问题进行交流探讨。“访企拓岗促就业”专项活动实现了企业与学院的精准对接。遵循规律，实现艺术设计知识链协同创新艺术设计教育的创...……更多
2024-04-19 09:29:00文科,艺术设计,背景,艺术,发展,设计
...丽水市智能制造产教融合共同体。与企业合作，根据岗位需求，对应“上岗、知岗、熟岗、转岗”四个阶段，构建形成“融基、融岗、融技、融职”的“智造”人才现代学徒制培养模式，全面提升人才培养质量，为丽水制造业的...……更多
2023-11-13 09:06:00升级,人才,建设,系统,丽水,专业
...综合改革、“十四五”发展规划重要内容，以行业和区域需求为导向，推动传统专业改造升级，提升支持地方经济社会发展能力和水平，提升人才培养质量，为建设现代化强省和服务交通强国战略贡献交院力量。优化专业布局，...……更多
2023-11-14 09:07:00四新,改造,升级,交通,专业,专业
...养模式的突破口，主动面向建设海洋强国和海洋产业发展需求，构建产教融合的协同育人机制，打通产业链、创新链、教育链、人才链，打造四链贯通的“全链条”创新人才培养体系，为服务江苏沿海高质量发展提供了人才支撑...……更多
2024-01-25 06:13:00向海,人才培养,链条,海洋,人才,海洋
...和挑战。当下，在科技支撑下，更需要高技能、懂刑法的专业人才，这就亟需发挥教育人才培养的重要作用。但传统的刑法课程教学模式重理论、轻实践，已经难以适应时代发展的人才要求。因此，基于现实需求积极改革刑法课...……更多
2024-04-26 06:38:00教学,教学模式,刑法,路径,实践,模式
...更新公布的《专业目录》执行。高校应根据经济社会发展需求、区域发展急需和自身办学定位、办学条件等，提前谋划增设专业。高校增设、更名专业类，或调整专业类下设专业，原则上由教育部高等学校相关专业(类)教学指导...……更多
2024-04-18 17:01:00进一,中新,教育部,专业设置,教育,本科
...模式，打造出更完善的职业院校人才培养模式，促进品类专业人才培养水平的再优化，为我国医药领域的高质量发展输送了更多具有世界眼光的优质人才。谋变突围领先行业走出药品专业群人才培养改革新路近年来，教育部、国...……更多
2023-12-07 05:46:00守正,共同体,生物医药,模式,生物,医药
...校分析国内外人才培养研究现状和做法、产业发展、人才需求、行业发展趋势、行业和岗位标准、毕业生的评价方式，聚焦人才培养存在的难点、堵点，围绕市、区“十强产业”开展调研，认真总结产教融合背景下人才培养模式...……更多
2024-03-01 08:18:00经济发展,模式,地方,发展,经济,服务
...市职业大学校长温贻芳介绍，学科跟着产业走、专业围着需求转，学校围绕机器人产业链上中下游的需求，已经形成以电气自动化技术、机电一体化技术、机械制造及自动化、工业机器人技术等为支撑的专业集群。与过去的产教...……更多
2023-12-01 07:29:00市域,靶向,联合体,江苏,全国首批,联合
...，围绕建材建工、交通、汽车三大行业对安全人才的重大需求，通过多层次人才引进和培育机制，积极推动教学研究和教学资源共享，持续加强教学条件投入和基地共建，为“安全+”新工科复合型人才培养机制探索与实践打下...……更多
2023-12-28 06:45:00武汉理工大学,安全,复合型,武汉,工科,人才培养
...托联合体这个大平台，既客观、合理地提出技能型人才的需求，又积极参与人才培养全过程，最终还要持续、高效地发挥所培养人才的作用。因此，在联合体中，企业的地位和作用也是至关重要的。结合上海三菱电梯有限公司多...……更多
2023-10-13 07:21:00才培养,参与人,联合体,全过程,联合,企业
...工程师。人工智能的飞速发展推动了产业转型升级和岗位需求的变化，在带来新的就业岗位和机会的同时也对技术技能人才培养规格提出了更高的要求。企业迫切需要能以最快速度运用新技术、新工艺、新设备的高级技术技能人...……更多
2024-03-28 10:02:00高职,使命,现代化,体系,产业,学校
...技能要求，调整优化专业设置，尽力满足地方产业对相关专业人才的迫切需求。紧固件产业是“铁海盐”的传统支柱产业之一，经过多年发展已经形成了集群效应，七丰精工正是其中一家领军企业，去年4月在北交所上市。“我...……更多
2023-10-09 07:17:00百强县,百强,一座,海盐,学院,产业
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胶东在线6月27日讯（通讯员 任琳娜） 2024年中考即将放榜，为了方便考生们了解学校的办学条件、办学理念、办学特色、办学成果
2024-07-02 04:03:00
本文转自：人民日报云南大学探索社会实践和人才培养融合在科技小院上一堂思政课（解码·思政课怎么上）本报记者 李茂颖《 人民日报 》（ 2024年07月02日 第 12 版）清晨6点
2024-07-02 06:36:00
本文转自：人民日报李 平《 人民日报 》（ 2024年07月02日 第 05 版）“村里的孩儿”音乐班成立5年多了。刚开始的时候
2024-07-02 06:36:00
本文转自：人民网-重庆频道“‘真心做’点燃专业引擎、‘做到真’激活团队引擎、‘做至美’锻造内驱引擎……”近日，重庆市巴蜀小学校党委书记马宏在署名文章《以高质量党建引领 绘就教育高质量发展画卷》中谈到
2024-07-01 13:26:00
本文转自：人民网-四川频道近日，第四届四川教育博览会新闻发布会暨教育系统设备更新工作培训在成都举办。据悉，本届教育博览会以“融智创新·数字引航·赋能新质生产力”为主题
2024-07-01 14:07:00
本文转自：人民网-北京频道人民网北京7月1日电 （记者鲍聪颖）6月30日，北京市仁泽高中举办建校以来首场校园开放日暨招生咨询会
2024-07-01 14:28:00
本文转自：人民网-重庆频道“坚持 ‘坚守一份初心，锤炼一支队伍，赓续一条血脉’的‘三个一’工作思路，充分发挥思想政治引领
2024-07-01 14:15:00
本文转自：人民网-重庆频道“学校旗帜鲜明地坚持教育‘培养人’的初心，牢牢站稳‘培养型’教育阵地。秉承‘百年树人，精益求精’的办学理念
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本文转自：人民网-重庆频道“学校坚持推行‘和谐协同’的教育模式，深入贯彻社会主义核心价值观，为培养有道德、有才能的社会主义建设者和接班人而不懈努力
2024-07-01 15:16:00
在这个充满活力与生机的夏日里，6月28日，利津县第三实验幼儿园迎来了一场别开生面的户外教育活动——“时值正夏 悦享丰收”采摘体验日
2024-07-01 16:59:00
大众网记者 赵奕宁 通讯员 胥聪敏 刘睿 东营报道为庆祝中国共产党成立103周年，缅怀光辉历史，传承红色基因，辽河幼儿园开展“童心向党 歌声嘹亮”庆七一红色展演活动
2024-07-01 17:01:00
本文转自：人民网-重庆频道什么是“ISO科外全人德育体系？”如何落实高新区“五主协同”“五学课堂”等先进理念……近日，四川外国语大学重庆科学城中学校党委书记陈炜在署名文章《党建引领新课程改革 促进学校高品质发展》中谈到
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本文转自：人民网-湖南频道6月28日8时30分，周南梅溪湖映日校园里出现了一群可爱的“小动物们”：瞧，“小老虎”正在穿越汉字迷宫
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近日，记者了解到，林州建筑职业技术学院发布2024年招生章程，内容如下：第一章 总 则为了保证学校2024年普通专科招生工作的顺利进行
2024-07-01 17:32:00