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...大学人文与外国语学院建设“五航”创新体系 培养外语专业人才全面提升国际传播效能,形成与我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权,落实到高等院校外语教育上,要以提升国际传播效能为导向,推动人才培养模式改...……更多
...:中国教育报石家庄学院外国语学院中华文化传播视域下外语人才培养改革石家庄学院外国语学院抢抓京津冀协同发展等发展机遇,全力贯彻学校“1396”发展战略,坚持立德树人根本任务,将中华优秀传统文化有序融入到外语...……更多
...孕育新思想,新思想指导新实践。新文科建设对高等教育外语教学改革发展提出了新目标、新要求,也创造了新条件、新机遇。黄冈师范学院外国语学院紧紧抓住新文科建设给外语专业发展带来的契机,积极实践新文科理念,重...……更多
...化自信,助力学生逐渐成长为贯通中外的应用型、复合型专业人才。明确“外语+”人才定位,更新人才培养战略新型全球化背景下,高校应深入了解社会对于国际化人才、外语复合型人才的迫切需求,在仔细区分“外语+”人才...……更多
...人才培养向心力,在不断实践中,探索出一条富有特色的外语人才培养路径。党建引领,凝聚人才培养向心力外国语学院党支部坚持“以党建促业务、以业务强党建”的思路,打造了“党建+学风建设”“党建+学业帮扶”“党建+...……更多
...要性毋庸置疑。在新时期、新的历史起点上需要重新书写外语教学的篇章,改变传统外语教学的角色,让外语教育可以更好地对接国家发展战略。本文对当前外语教学中存在的问题进行简要阐释并提出改革方向,助力外语教学的...……更多
文化外交与跨文化复合型外语人才培养国际会议在京举行
...国人民大学外国语学院主办的“文化外交与跨文化复合型外语人才培养”国际会议近日在北京举行。本次会议邀请了来自中、德、澳、美、西等国的近百名专家相聚人大,就如何利用跨文化视野来理解和诠释目的语国家及其区域...……更多
...定的第二批国家教材建设重点研究基地之一,“大中小学外语教材研究基地”设立于上海外国语大学,这一国家外语教材建设重点研究基地在上海外国语大学举行启动仪式。国家教材建设重点研究基地定位为国家级教材建设研究...……更多
中国高等教育学会外语教学研究分会2023年学术年会在天津举办
...津11月12日电 (王在御)11月10日至11日,中国高等教育学会外语教学研究分会2023年学术年会在天津举办。年会主题为“多语种复合型人才培养与高质量外语教育体系建设”。本次年会由中国高等教育学会外语教学研究分会主办,天...……更多
...的“俄语+区域学”人才培养体系。用新理念培养复合型外语人才创建实施“俄语+区域学”人才培养模式以来,大外先后与俄罗斯、哈萨克斯坦等“一带一路”共建国家的近40所高校建立合作关系,不断探索高层次国际化复合型...……更多
2022年4月,重庆外语外事学院马克思主义学院正式揭牌成立。两年间,学校党委高度重视,马克思主义学院迅速推进各方面建设,实现了教学、科研和社会服务的全面升级,步入了发展的快车道。近日,重庆外语外事学院马克思...……更多
...前开设英、日、德、韩、法、俄等多语种课程,是浙江省外语语种最齐全的一所中职学校。学校交叉融合国际贸易、商务外语、金融财会、跨境电商4类专业课程,形成了较完整的多语种涉外专业群,为国际交流的顺利开展夯实...……更多
江苏大学87届外语师资班毕业生张建农谈翻译专家张志远
...语笔译)学科校企合作的首创人之一,他是江苏大学87届外语师资班毕业生张建农。张建农1月5日,江苏大学校方介绍,2020年,为纪念恩师张志远先生,张建农在母校设立100万元“远见奖助学金”。2023年,他成为江苏大学MTI英语...……更多
...浙江外国语学院合作协议,高质量推动浙江外国语学院“外语名校”建设。消息一经公布,受到外界广泛关注。国内知名高校和省级政府共建研究院或全面深化战略合作,已是常规操作。但由省政府出面与国内知名高校合作,支...……更多
...大学以新文科和审计行业特色为依托,探索创新“审计+外语”的人才培养模式改革,培养通晓国际审计规则、服务于“一带一路”建设的涉外审计人才。记者了解到,本次出台的《关于加快推进本科高校新文科建设的意见》,...……更多
...研究分会副会长、山东省外国文学学会会长、山东省专业外语教学研究会副会长、山东省专业学位研究生教育指导委员会委员。她有关弗吉尼亚·伍尔夫的著述被誉为关注现代主义文学作品“精神追求和道德取向”的代表性成果...……更多
河南国际传播中心与郑州大学外国语与国际关系学院签署战略合作协议
...任仪式在郑州大学举行,胡庚申、王志伟、杨明星等12名外语专家受聘为河南国际传播中心专家团成员。本次签约仪式由大河网承办,旨在充分利用河南国际传播中心外宣旗舰优势,紧密结合郑州大学外国语与国际关系学院学科...……更多
...学英语课程建设的新方向,学术英语是非英语专业重要的外语课程,是思政教育极好的切入点与融合点。中国石油大学(华东)始终坚持“以学生为中心”,以学校特色发展、内涵发展和高质量发展为导向,以拔尖创新人才培养...……更多
...程项目投融资”微专业;开设语言类课程,打造“法律+外语”高水平涉外人才……“未来的法治人才是复合型人才,不仅要懂法条,还要通晓国际规则,能够适应国际竞争与合作的需要。”孙佑海介绍,学校明确将“交叉复合...……更多
...向前拓展 构建中高职贯通路径中高职教育是培养各领域专业人才的有效途径,但中职学生转段进入高职后容易出现不适应的情况,针对这一问题,学院积极探索中高职贯通新模式,提前三年确定高职阶段班主任,跟进中职阶段...……更多
...构建“基础+提高”公共基础课程体系,分为高职语文、外语、高数、信息基础等基础课程群,数模、阅读等竞赛考证提高类课程群及技术平台类课程群;构建“体能+特长”的体育课程体系,分为低年级体能课程群、高年级俱乐...……更多
...求——不仅要具备扎实的电商运营知识和技能,还需具备外语沟通能力以及国际法律法规知识。随着大数据、人工智能等新兴技术在电商领域的广泛应用,人才必须紧跟行业发展步伐,不断更新知识技能体系。电商竞争就是人才...……更多
教育高质量发展看山西:太原学院党委书记郝勇东一行深入外语系调研指导工作
上游新闻获悉,4月7日,太原学院党委书记郝勇东深入外语系调研指导工作,通过召开座谈会、听取汇报、实地查看等方式了解系部发展现状和师生所思所盼,同系班子成员和教师代表一起共话事业发展。太原学院党委委员、副...……更多
CATTI国际版信阳学院考点授牌
...信阳学院外国语学院考点在我校落户,对进一步推进学校外语学科专业建设和课程建设具有重要意义。”信阳学院外国语学院党总支书记程娇炎在主持会议时表示,学院将积极响应国家号召,不断为社会输送懂文化、善思辨,能...……更多
...邀请行业企业专家参与研讨论证,将人才培养目标固化在专业人才培养方案中,更好地满足行业人才需求。2019年,非工程类专业参照工程教育认证通用标准各项指标,全面修订培养方案,围绕学生毕业要求优化专业课程体系、...……更多
...才培养模式更加灵活实用。 (作者单位:南京工业大学外语学院) ……更多
...,培养更多通晓国际规则、掌握旅游专业知识、能够使用外语和国际通用专业语言的国际化旅游人才,为推动区域文旅产业高质量发展作出更大贡献。(作者:金声琅 齐新征) ……更多
...华文化信念、出色的跨文化能力和宽阔的国际视野的外语专业人才,助力中华文化国际传播无疑是当代高等外语教育义不容辞的时代使命和责任担当。高等外语教育赋能中华文化国际传播,可从文化内容设计、文化自信树立和文...……更多
...文科专业,广东高校也探索了本—博贯通培养模式。广东外语外贸大学英语语言文化学院于2022年启动了本硕博贯通培养专项推免生选拔方案,进一步完善外语学科拔尖创新人才培养机制。对于本—博贯通培养,广东高校一些医...……更多
...青年厨师挑战赛的举办,吸引了省内外优秀企业到校招揽专业人才。比赛期间,上海迪士尼酒店行政总厨、世界厨师联合会青年委员会主席艾伦观察到学校西餐专业学生专业扎实且具有服务奉献精神,促成了学校与该酒店的人才...……更多
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安徽涡阳:以家风家教建设润泽平安之花
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梁平区:专“暑”成长实践 点亮精彩假期
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本文转自:人民网-安徽频道随着炎炎夏日的持续,全椒县各高中学校积极投身“百千万”暑期大走访活动,以实际行动,为今年新入学的高一学生特别是来自经济困难家庭的学生送去了温暖与希望
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