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打破学科界限,这些小学生的课堂真有趣
...报大武汉客户端5月7日讯 5月6日,由武汉市教科院举办的跨学科学习展示活动在武汉经开区洪山小学举行。大家一同踏上“打破学科边界,让学习异彩纷呈”的学习之旅,共同探讨跨学科学习话题。即兴创编故事。在洪山小学体...……更多
发展思辨课堂!光谷三小开展校本研修活动
...联结,将核心素养落地生根。钱锋带领孩子们步步发问,跨学科,多维度,多领域,思辨王维命运的更迭和大唐命运的兴衰,从而解开这首诗流传千古的文化密码。钱锋老师还以“指向核心素养 跨越学科边界 融合赋能未来”为...……更多
课堂活动多、课程评价活,中考改革后北京海淀这所初中有了新变化
...少了刷题做练习册的学习内容,还适当增加了学科体验、跨学科实践和分析解决现实生活问题的实践性作业。地理老师宋双表示,“以往的地理课主要以老师讲解为主,且更关注考试考点,新中考改革后,地理课程要求课堂加入...……更多
...,通过改变课堂学习模式让学生提升人工智能学习素养和跨学科实践能力等。”苏建强说。 ……更多
...山市东坡区齐通小学 彭露摘要:随着教育改革的深入,跨学科教学已成为小学教育中的热门话题。在小学数学教学中,如何有效地实施跨学科教学,促进学生全面发展,是当前需要深入探讨的问题。本文通过引入音美艺术元素...……更多
...华传统文化知识,把英语和语文巧妙地结合在一起,实现跨学科教学和跨文化意识培养。 2.加强小组合作学习,培养深度思维。教师要合理组建学习小组,安排合理的探究任务,同时注重对小组合作过程中的指导,让组内成员...……更多
江宁区“生活·实践”乡村联盟教学研讨活动在谷里小学举行
...学有根;都能从学生学习需求、学习能力出发,合理把握跨学科教学的度,使融合教学有度。活动的最后,江宁区教研室副主任戴厚祥作了总结发言。他指出,江宁区“生活·实践”乡村教育联盟能给更多乡村教师提供成长的通...……更多
...总结,推动教师的教学实践。(三)拓宽课题研究平台1.跨学科课题研究:开展跨学科课题研究,探索不同学科之间的教学融合和创新。2.校际合作与交流:加强校际合作与交流,开展课题研究、教学观摩活动,分享教学资源和...……更多
...课程新教材实施贯彻到全体学生的学习过程中。形成范式课堂教学落地落实第一,明确课堂教学基本范式:围绕目标、基于情境、问题导向、追求供需,这个范式的基本特征是强化目标引领、突出情境创设、重视思维培养、致力...……更多
学科巧融合 劳动趣教育 广州中小学这样上劳动课
...年来,为推动各学科交融互渗、彼此促进,广州积极探索跨学科教学模式,为教育改革注入活力。以“劳动教育+科学”为例,吕恒老师以《体验3D打印笔——设计制作耳机绕线器》为主题进行说课展示,通过推动科学学科与劳动...……更多
“抱团”成长方致远
...业、如何强化实践性作业、如何设置弹性作业、如何探索跨学科作业,给予了既全面又专业的解答。 教联体建成后,核心校与成员校间的时空距离,成为各校区间管理、教学、教研深度融合的阻碍。为破解这一难题,曾都区实...……更多
...幼儿与小学一年级学生“同升一面旗、同唱一首歌、同上一堂课、间操同运动、班会同交流”,用“五同”活动激发幼儿对小学的憧憬。聚焦培养“红叶宝宝”好思维、好阅读、好习惯,双方还注重将课堂教学与主题性探究活动...……更多
济南新航实验外国语学校获跨学科说课案例评比一等奖
...教育教学研究院公布了《济南市义务教育“新课堂”项目跨学科说课案例展评》获奖名单,评出小学、初中课例共89节,其中一等奖28节、二等奖46节、三等奖15节。济南新航实验外国语学校李光玉老师的参赛作品《校园定向——...……更多
...心小学主攻“融合学历案研究”,三跃中心小学则聚焦“跨学科主题式研究”。在障碍类型研究方面,三跃中心小学聚焦听障和孤独症学生研究,丰裕中心小学聚焦视障和智障学生研究,兴隆中心小学聚焦情绪行为障碍学生研究...……更多
...北京方家胡同小学,参加“实践育人导向下的学科实践、跨学科主题课堂教学研究”活动。教师们观摩了10余节学科课堂教学展示,聆听了北京市教育科学研究院及东城区各科教学专家评课、指导,并通过实况转播参加了北京五...……更多
...探路径 学科融合促发展——浙江省杭州市文三教育集团跨学科主题学习探索浙江省杭州市文三教育集团秉持“自主创新,和谐发展”的办学理念,开展校园文化、课堂文化、课堂要素、课程开发、学生综合素养评价等系列实践...……更多
...校要在专职思政课教师队伍和专业课教师的基础上,引入跨学科师资和社会力量,探索打造“专职+兼职+跨界”的课程思政全员师资。首先,要强化思政课教师队伍建设,大力弘扬教育家精神,提升思政课教师的整体素质。同时...……更多
高新区实验小学获评“苏州市中小学校本教研示范学校”
...合多学科之力,促进学生素养提升。此外,学校积极开展跨学科专题研讨,积极引导学生进行跨学科主题学习,案例丰富。教研聚力清风来,课堂深耕花自开。荣获“校本教研示范学校”称号,既是对学校过去工作的肯定,也是...……更多
江苏:深化美育教学改革 全面贯彻“浸润”行动
...活动各环节,积极探索美育与全学科融合创新路径,形成跨学科的美育课程模式,助力学生从更广阔的视角理解艺术,提升学生的综合素养。图源:如东教体在众多跨学科美育实践案例中,南通市如东县河口镇直夫初级中学在江...……更多
喜报! 淄博六中在山东省跨学科主题学习典型案例征集评选中荣获佳绩
鲁网4月8日讯近日,山东省跨学科主题学习典型案例征集评选获奖名单公布,淄博六中历史和地理教研组合作完成的《历史文化视域下黄河流域生态保护和高质量发展》获评“优秀案例”。跨学科学习是学习方式的变革,有利于...……更多
...睿等8名学生获市中学生运动会单项第一名。学校“生物跨学科主题学习研究实践”“高中德育教育实践”“项目化学习研究”等3项课题入选湖北省教育科学课题规划,湖北省内6所知名高校授予该校“优质生源基地”称号。面对...……更多
项目式学习激发课堂活力
...学校开展的“兔兔节”活动,创造性地设计了种“兔子”跨学科主题学习活动。“需要种子和土壤”“需要花盆”……同学们积极讨论着种植知识。听过同学们的讨论,李慧老师拿出自己制作的花盆,这些花盆是由用过的酸奶盒...……更多
...、善资源,挖掘各种育人因素,把“美·善”教育落实到课堂中,引导学生发现美、欣赏美、创造美。 学校借助“美·善”教育,构建“以善为魂,育美立德”的德育文化,促进了教师素养、学生素养的提升,推动了学校的发展...……更多
从“一粒盐的阳光之旅”认知“溶液”
...象,将“溶液”的相关知识作为学习内容,是一次项目式跨学科实践活动。“整堂课,学生通过制盐学习盐的溶解、分离方法,体会到资源合理利用的意义,提升了学科素养。”邱萍说。该校相关负责人介绍,活动结合教改需求...……更多
...校园传承红色文化基因。二是“学史爱家乡”课程——以跨学科、融合多学科核心素养为培育和教学目标,让学生爱家乡、爱东阿、爱祖国。三是“学史向未来”课程——以历史指导选课走班、学业规划、志愿填报、人生规划,...……更多
...习能力,将探究式学习落到实处。参考文献:[1]陈向平.跨学科融合促进中学物理核心素养的培养[J].中学课程辅导,2024,(03): 63-65.[2]靳亚钦.中学物理教学中培养学生的创新思维能力[J].学园,2024,17(05): 72-74.[3]朱银.初中物理教学培养...……更多
...龙为进一步落实义教课程方案、英语课程标准理念,探索跨学科主题教学实施路径,日前,李沧区小学英语跨学科主题教学研讨活动在青岛崇礼小学顺利举行。全区一至三年级英语教师参与了本次教研活动。活动开始,三位学校老师...……更多
...。李沧区体育教研员兰跃伟老师兰老师强调,健康教育和跨学科主题学习对于广大体育老师既是一个新领域又是一个新机遇,希望老师们能大胆尝试和探索,丰富体育与健康课程内容的同时,让孩子们在课堂中学有所用,受益终身。本...……更多
数字化转型究竟给基础教育带来什么?
...衔接问题得到了有效回应。中小学教育遵循从学科知识到跨学科、项目化学习等实践,再到核心素养培育的完整链条。而教育的数字化,已然成为连接三个要素的重要载体和实现手段。教育的数字化转型应该是课堂教学的转变,...……更多
数学课上也能教美术、体育,跨学科主题学习正成为小学课堂主流
...能学到跳水相关知识。10月27日,湖北省武汉市小学数学跨学科主题学习课堂教学研讨活动在蔡甸区实验小学举行,在这场主题为《内观数与美融合智与艺》的教研活动中,一线老师和专家们对跨学科主题学习积极探索、展开讨...……更多
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广西民族大学举行非通用语专业建设与发展60周年纪念大会
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剑河:精彩“汇”童趣 开心过苗年
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中国—东盟艺术高校联盟成员大会在南宁召开
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第十届全国教育实证研究论坛在沪举办
本文转自:人民网-上海频道从应用走向创新,从全国走向全球第十届全国教育实证研究论坛在沪举办人民网上海11月7日电 近日
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美育让每一个生命充满创新能量
本文转自:人民网-四川频道王凡美育,是培养学生全面发展、提升国民素质和塑造高尚品格的关键。百年盐小一直将艺术审美教育作为盐小办学特色之一
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本文转自:人民网-四川频道近日,泸县城东小学校与甘孜州乡城县正斗乡中心校结对帮扶活动暨捐赠仪式在乡城县正斗中心校举行。捐赠仪式上
2024-11-07 14:28:00
四川筠连特色美食亮相清华大学
本文转自:人民网-四川频道活动现场。筠连县融媒体中心供图近日,“寻味宜宾 食在清华” 清华大学宜宾美食文化节第三季在清华大学玉树园餐厅开幕
2024-11-07 14:28:00
共话美好未来 重庆市江北中学校这场川渝论坛让生命教育有温度
开幕式现场生命教育如何助力美好生活?如何让生命回到教育主场?11月6日,由中国陶行知研究会生命教育专业委员会主办,重庆市江北中学校承办的中国陶行知研究会生命教育专业委员会第十一届
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课间“一刻钟” 让中小学生“动起来”
本文转自:人民网-辽宁频道人民网记者 刘珺根据相关要求,11月4日起,沈阳市义务教育学校全面执行优化后的作息时间,落实15分钟课间时长
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郑州市纬五路一小 “金莺合唱团” 喜获大河风合唱展演金奖
大河网讯 近日,郑州市金水区纬五路第一小学“金莺合唱团”参加了第十届河南省大河风合唱展演优秀团队音乐会,本次音乐会在河南艺术中心音乐厅举行
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“研”途皆学问 “学”中悟成长——德开小学嘉诚一年级研学活动
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,经历是最好的学习,研学是最美的相遇,为了让学生拓宽视野,培养能力,磨练意志,为一年级的学生们组织了一场别开生面的研学活动
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