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...深入挖掘思政素材，将思政元素融入其中。首先，要深挖传统文化资源。教师在教授舞蹈技艺的同时，应深刻把握中华优秀传统文化的思想精髓和时代价值，以增强学生的文化自信，践行社会主义核心价值观。其次，要深挖地域...……更多
2024-04-16 06:55:00思政,舞蹈,元素,课程,教学,思政
...法，让传统节日看得见、摸得着。帮助学生在活动中了解传统文化、在劳动中体会传统习俗。定期开展“行走的课堂”研学活动，带领学生们走出校园，走进博物馆、图书馆、中医院等校外场馆，通过现场参观、亲耳聆听、观摩...……更多
2023-11-22 09:09:00孩子,快乐,教育,学生,杨庄,活动
...思、每日一总结。落实七个文化浸润工程：弘扬中华优秀传统文化、倡导中医康养与传承中医药文化、强化职业能力文化、培育行为养成及创优导航文化、践行中华体育精神文化、崇尚劳动实践文化、营造幸福力及感恩文化。引...……更多
2023-11-01 15:56:00启智,以文,山东,成果,学院,文化
...诗、创诗……师生在活动中弘扬爱国精神，传承中华优秀传统文化，坚定文化自信。
■ 汉阳区芳草小学这所小学有一套好玩的特色作业汉阳区芳草小学经过多年实践，形成“十全十美”涵盖全学科的素质教育特色作业，由全体...……更多
2023-12-29 06:08:00武汉市,武汉,素质教育,中小学,素质,案例
...和学习那些精神价值。在我国，红色文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，它凝聚了我国广大人民群众在革命、建设和改革各个时期的智慧和力量。新时代高校劳动教育正是通过实践劳动，让学生亲身体验到劳动的艰辛...……更多
2024-02-16 07:20:00劳动教育,红色,劳动,文化,教育,劳动教育
...多彩的历史和文化。为落实立德树人根本任务，弘扬中国传统文化，培养兼具中国情怀与国际视野的新时代少年，营造良好的英语学习氛围，提高学生的英语素养，丰富学生英语综合运用能力，培养学生的文化自信，近日，济南...……更多
2024-07-10 16:14:00英语,高新,济南,中国,课程,实验
...名学生带去精彩文艺汇演，让学生在艺术熏陶中感受中华传统文化的魅力。学生凭借精湛的专业技能和意气风发、昂扬向上的精神风貌，圆满完成湖北省第十届民族运动会开、闭幕式文艺演出。通过演出，学生切身感受了土家族...……更多
2024-01-09 05:25:00思政,实效,舞蹈,红色,课程,教育
...区域文化优势，汲取民族音乐文化的优秀成果，推进优秀传统文化与现代音乐教育的有机结合。加强学术研究 服务民族文化传承学院不断加强学术研究，为音乐教育创新、民族音乐文化传承等提供理论和方法借鉴。为适应音乐...……更多
2024-06-24 02:56:00音乐学院,宝鸡,学院,文理学院,音乐教育,音乐
...平台，推动传统音乐文化走入思政课堂；举办“中华优秀传统文化晋剧艺术当代传承”研讨会，参加全国普通高校中华优秀传统文化（戏曲类）传承基地建设工作经验交流会等，提升晋剧创作及科学研究层级，打造特色鲜明、形...……更多
2023-01-10 04:21:00思政,音乐教育,课程,模式,教育,音乐
...化育人，厚植人文情怀，传承民族精神。学校将中华优秀传统文化融入学生德育，不仅是对中华优秀传统文化的学习和传承，更是对未来社会建设的有力支撑。学生通过学习和传承中华优秀传统文化，能够汲取价值观念，形成积...……更多
2023-12-05 10:05:00立德,树人,初心,使命,教学,诗词
...是创意葫芦课程的开设，不仅为学生们提供了接触和了解传统文化的机会，更在传承中注入了现代元素，使传统文化焕发新的活力。
葫芦艺术，作为中华民族传统艺术的重要组成部分，有着悠久的历史和独特的魅力。常路镇中...……更多
2024-05-11 11:23:00蒙阴县,蒙阴,临沂市,临沂,美育,新篇
...发展现有产业的基础上，以苏鲁锭节为载体，传承蒙古族传统文化、风俗和礼仪，开展民族艺术活动，恢复村口蒙古式的跑马场、箭池，重建八角庙等蒙古族特色建筑；充分利用好民族地区资源禀赋、发展条件、比较优势，大力...……更多
2023-12-20 05:07:00彭水,蒙古族,蒙古,马背,村落,深山
...不仅能够掌握劳动技能、提高劳动素养，还能够深刻感受传统文化的博大精深，树立强大的民族自信心和自豪感，为传承中华传统乡村文化贡献自己的力量。
聚焦乡村治理，培养社会责任感。乡村建设从基础设施建设、环境整...……更多
2024-05-10 09:18:00劳动教育,振兴,乡村,劳动,战略,教育
...庆氛围。结合体育文化艺术节的综合性特点，对学生实施传统文化教育和熏陶，进而提高学生对民族传统体育学习的积极性。 ……更多
2023-01-10 06:41:00体育,体育课,体育类,中华,中小学,传统
...棵古樟树傲然挺立，守护着美丽宁静的校园，该学校立足传统文化，将校园特色与劳动教育相结合，开发出“香樟文化”主题特色劳动教育课程体系，让学生们在“香樟园”里亲身感受农耕文化，体验耕种的快乐。目前，渌口区...……更多
2023-11-14 08:14:00教育特色,劳动,特色,单位,教育,劳动教育
...想体系，引领全校师生和谐共进、奋发有为，将中华优秀传统文化、家国情怀、工匠精神、特区精神等融入教育全过程。课程文化立足多元发展。以践行“产教融合，多元发展”办学理念为导向，建立人文、学术、技术、艺术、...……更多
2024-01-05 09:07:00高质量,模式,学校,发展,文化,文化
...其是年轻人希望通过线下‘夜校’的学习，了解中华优秀传统文化不断提升艺术修养和综合素养。”浙江省文化馆艺术培训部主任周平表示。“艺术自习室”是浙江省文化馆“自我加压”的一项新工作，更是提升文化场馆利用率...……更多
2024-04-18 01:18:00文化馆,文化,文化,文化馆,浙江,浙江省
本文转自：新华日报麦雯作为我国优秀传统文化的重要构成，传统音乐文化汇聚着民族优秀的音乐形式，蕴含着丰富的精神力量与深厚的民族情感。将传统音乐文化与高校声乐教学相融合，既可丰富声乐教学的内容和形式，也...……更多
2023-11-26 05:25:00声乐,传统,教学,文化,音乐,声乐
...山文化是元氏县第八中学的校园特色文化之一，秉持着对传统文化的尊重和热爱，开设了汉碑拓印课程，以此来传承和弘扬非遗传拓技艺。学校以社团活动为载体，组织学生学习汉碑文化知识和汉碑拓印技能。为学生设立专用美...……更多
2024-06-14 17:35:00元氏县,元氏,石家,课程,石家庄,助推
...极开发心理健康教育课程、生活技能实践课程、传统地域文化课程、研学课程等校本课程；同时推行“3+2”延时服务模式，丰富学生们的第二课堂，锻炼他们的综合素质。这些课程的开设，开阔了学生们的视野、丰富了学生们的...……更多
2023-11-01 15:21:00立德,树人,德州学院,德州,环境,附属
...和底蕴，正是有了像梁老师这样年轻的手艺人，助推优秀传统文化复兴，也能让更多学生从小了解面塑，接受面塑，从而继续传播发扬优秀传统文化。”李慧表示，面塑这门课程可以让孩子们在学中玩，在玩中学，通过自己动手...……更多
2023-10-17 14:29:00奇思,面团,妙想,学生,面塑,济南
...，品茶习俗不仅丰富了人们的生活，更传承了中华民族的传统文化。亲子茶文化普及课程以茶为载体，艺为形式，通过体验行茶、泡茶等茶艺技能，促进亲子间情感交流，共同学习中国茶文化，深入探究中国茶文化的精髓，提高...……更多
2024-07-07 01:23:00静安区,静安,艺术,文化馆,夏令营,夏令
...开展诗词创作大赛、“戏曲进校园”等活动进行中华优秀传统文化宣传教育，积极开展“红色+党建”等革命文化育人活动，引领广大青年学生坚定不移听党话、跟党走。二是从“思政课程”到“课程思政”贯通。聚焦师资队伍...……更多
2024-03-29 02:20:00佳绩,理念,思政,学校,合肥,学生
...节，让与会人员感受美育与绘本、自然、生活、中华优秀传统文化碰撞的魅力，“沉浸式”体验新时代幼儿园美育教育实践。允景洪幼儿园的5位教师分别围绕自然与美术、幼儿园剪纸活动、黏土手工活动等方面进行美术教育实...……更多
2023-10-27 10:24:00幼儿,美育,景洪,幼儿园,课程,教育
...马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。中华优秀传统文化的时代价值在马克思主义中国化进程中日益彰显，已经成为中华民族伟大复兴的精神动力之源。高校作为培育时代新人的重要场域，...……更多
2024-01-21 06:00:00思政,中华,传统文化,传统,研究,文化
...化为教学资源融入中国近代史课程、贵州省情课程，中华传统文化等课程之中进行本土化开发，以课程教学呈现中华民族共同体意识形成与发展的历史过程，使学生们深切地理解为什么我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们...……更多
2023-11-29 05:53:00立德,树人,共同体,中华,中华民族,全过程
...惑之处。学生在分析学习过程中自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，学习借鉴世界一切优秀文明成果。学生实操B文本。教师将学生分组，提供与A文本结构相似的B文本给学生，学生独自对B文本进行构建和解析。然后组内讨论，...……更多
2024-05-27 01:34:00教学,日语,课堂教学,课堂,模式,思政
...程菜单。课程内容既有香囊制作、传统插花、葫芦手编等文化艺术类课程，还有“纳米材料在传统产业中的应用”“人力资源管理”等岗位技能类课程。课程采用“点单邀约”的形式，上课地点既可以至区内各教学点，也可以邀...……更多
2024-04-16 07:02:00课堂,职工,课程,需求,中工,新技
...共赢，助推乡村“外美内秀”。坚持推动基层党建同优秀传统文化深度融合，联合党委组织村党组织积极发掘优秀传统文化，将优秀传统文化引入村庄治理，教化民风、共促和谐。片区内成员村多数为山区村，山林防火任务重，...……更多
2024-05-15 08:01:00泗水县,泗水,牵引,振兴,党委,乡村
...化素养，提升了动手能力、合作探究能力，感受到了中国传统文化的魅力所在。在项目式学习中，教师的角色是学生开展项目研究的支持者、建议者和指导者，将学生真正推到学习的中央。提高了学生的学习能力、实践能力、合...……更多
2024-04-12 07:41:00课程,生命,课程,学生,学校,哈尔
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