多元化教育 让孩子快乐成长

本文转自：德州日报

德州天衢新区杨庄实验小学开展丰富多彩活动促学生全面发展——

多元化教育 让孩子快乐成长

“我们都是麦田守望者”研学实践活动

中医药文化进校园

传统“拓片”技艺体验课

□本报记者邢仁宇 本报通讯员张敏

“心理健康问题就像感冒发烧，对很多人而言是难以避免的，大家一定不要因为羞于求助而默默忍受，要及时和老师、家长商量。”近日，德州天衢新区杨庄实验小学开展以“心向阳光快乐成长”为主题的心理健康教育活动，副校长胡廷文向全校学生宣读了《关注学生心理健康倡议书》，引导大家正确认识、积极面对心理健康问题。

作为德州市文明校园，天衢新区杨庄实验小学立足立德树人根本任务，在文明校园创建过程中，充分利用活动这一载体，积极开展丰富多彩的校园活动，将活动融入劳动教育、文化教育、安全教育，寓教于乐、以乐促学，以多样活动促学生全面发展。

劳动教育 把课堂搬进田间林地

11月初，杨庄实验小学每个教室的窗边都挂满了一个个橙红色的“小灯笼”，这是学生们亲手制作的柿子干。10月，柿子成熟后，劳动课教师便带着学生进行了采摘，教他们去皮、清洗、泡盐、晾晒，最后晾挂在教室中，等待风带走柿子中的水分。“学生们在劳动实践中能够体会劳动的意义，学习劳动技能，感受农耕文化，养成正确的劳动观，为全面发展、健康成长打好基础。”教师胡滨滨介绍。

杨庄实验小学以劳动教育为抓手，构建劳动教育育人体系，开展多样劳动课程与活动，不断打破传统模式固有的边界，将“以劳润德、以劳启智、以劳强体、以劳育美”的育人理念贯穿全学段、融入全课程，真正让劳动教育落地生根。

劳动教育课程化，开设丰富多彩的绿色田园种植课程。开辟“蔬菜种植园”“中草药种植园”“葫芦长廊”“百果园”“葡萄长廊”等劳动实践基地。开展种植、浇水、施肥、除草、对比观察、写心得体会、收获、料理等一系列专题课程实践活动，引导学生积极动脑、动手、交流、分享。带领学生串冰糖葫芦、包韭菜饺子、晒柿子干、煮玉米等，实现了学生对作物从土地中到餐桌上的全过程参与，增长了学生们的见识与生活技能。

开展多样劳动教育活动。设立校园“收获节”，带领学生在学校“丰乐园”“百果园”里采摘成熟的石榴、丝瓜、山楂、葫芦等作物。山楂做成糖葫芦、丝瓜做成菜肴、葫芦绘画做装饰……收获的果实经过学生们的“创作”变成喜欢的食品和饰品，让大家充分体验收获的喜悦。

文化教育 传承弘扬传统美德

“通过这次活动，我了解了重阳节这一传统节日，明白了‘老吾老以及人之老’的道理。今后我要更加尊敬、关爱身边的老人，多做些力所能及的事。”四年级五班的孙发芮在活动后说。10月23日，重阳节当天，杨庄实验小学部分学生代表在教师的带领下来到了德州市养老示范城，开展“九九重阳节浓浓敬老情”活动。活动中，学生为老人们表演精心准备的节目，开展互动游戏，为老人们带来了欢乐，送去了温暖。教师为大家讲解了重阳节的来历、习俗、传说故事等，让学生们对重阳节尊老敬老有了更深的认知，让中华民族的传统美德在学生心中生根发芽。

学校持续开展“文化育人”工程，通过“引进来走出去”的方法，开展系列文化教育活动，厚植学生文化底蕴。

依托端午节、元宵节等传统节日，开展“传统节日+劳动教育”活动，带领学生学习粽子、元宵、饺子、月饼等传统美食的制作方法，让传统节日看得见、摸得着。帮助学生在活动中了解传统文化、在劳动中体会传统习俗。

定期开展“行走的课堂”研学活动，带领学生们走出校园，走进博物馆、图书馆、中医院等校外场馆，通过现场参观、亲耳聆听、观摩体验等方式，丰富学习形式，为学生带来不一样的学习体验。

安全教育 提升学生自我保护能力

“大家一定要增强个人信息保护意识，掌握个人信息范围，了解个人信息安全风险，避免遭受不必要的损失。”10月31日，天衢新区公安分局反诈骗中心民警张晓走进杨庄实验小学，给大家带来了一场生动的预防电信网络诈骗专题讲座。张晓通过实际案例，使学生深入了解了诈骗手段的共性，学会辨别骗局的方法，降低上当受骗的概率。

杨庄实验小学将学生安全放在首位，邀请交通、公安、消防等部门专家来校开展安全知识宣讲活动，通过视频材料和讲解、现场互动答疑等方式，教育学生们增强法律意识，提高自我保护能力。

学校每年还会定期开展消防、地震应急疏散演练，增强师生安全意识，提高师生应急疏散避险能力，培养学生应急逃生自救技能，确保师生生命安全。

“我们将继续以培育德智体美劳全面发展的优秀学生为己任，积极开展心理健康教育、劳动教育、文化教育、安全教育，设计形式更多样、种类更丰富的校园活动，帮助学生们从活动中学习，在快乐中成长。”校长戴秀宏说。