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...揭牌仪式。本次专创融合课程研发中心的成立，将为全国高职院校搭建专创融合课程研发学习交流与共建共享平台，打造职教高地“升级版”，为中国式现代化黑龙江乃至东北地区实践提供更多高素质技术技能人才支撑。下一步...……更多
2023-11-27 06:26:00高职,导向,成果,课程,全国,黑龙
...面发展中的坚实支撑。其中，一等奖成果《“三融育人”高职课程改革创新与实践》针对高职院校人才培养不能适应区域制造业转型升级和技术迭代需求，提出了“课与岗对接、人与课适配、人与岗匹配”的课改解决方案，回答...……更多
2023-11-07 09:07:00课改,高职,课改,课程,职业,职业教育
...职业学院自2020年建成招生以来，与山丹培黎学校实行中高职一体化办学，通过强师资、扩规模、提内涵、创特色，积极构建以高职教育为主、中高职一体化发展的新格局。目前学校在校学生已突破7000人。深化教育改革 提高人才...……更多
2024-06-26 04:36:00高职,办学,供给,一体化,一体,能力
...态度和行为方式的塑造和践行。建设课程质量文化，对于高职院校而言具有必要性和可行性。文化赋能：高职院校课程质量文化建设的重要意义质量文化具有引领、推动、凝聚、辐射、激励、规范等功能。高职院校可以通过质量...……更多
2024-05-27 01:34:00文化建设,高职,院校,课程,质量,建设
...产教深度融合，赋能学生职业精神和数字素养培养，促进高职电子信息专业健康发展，推动产教融合新生态的构建，10月28至29日，由全国高等院校计算机基础教育研究会（简称研究会）主办，全国高等院校计算机基础教育研究会...……更多
2023-11-03 11:46:00山东,年会,学术,职业,学院,全国
...育“生产”导向无锡商业职业技术学院是中国特色高水平高职院校和专业建设单位、全国优质专科高等职业院校、江苏省示范性高职院校、江苏省高水平高等职业院校建设单位，会计金融学院充分利用学校资源，构建以人才培养...……更多
2024-11-12 12:42:00技能,劳动,调查,大学生,生产,活动
本文转自：新华日报张弦高职院校以服务区域发展、助推经济建设为重要目标，在“三教”改革背景下，高职院校应积极落实国家战略，结合区域经济发展需求调整专业结构、强化专业特色，以教师改革、教材改革与教法改革...……更多
2023-11-24 06:05:00高职,院校,能力,改革,教学,专业
...所独立设置的酒店管理职业技术学院，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位，是山东省首批特色名校、山东省首批优质高等职业院校、青岛市首批品牌高职院校。学校顺利通过了山东省高职高专院校人才培养工作...……更多
2024-01-23 10:37:00招生专业,青岛,酒店管理,招生,酒店,职业
编者按：高职榜样，梦响荆楚。武汉职业技术学院地处“武汉·世界光谷”，开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例。学校秉承“厚德笃学，求实拓新”的校训精神，坚持“质量立校、特色兴校、品牌强校”的发展...……更多
2024-07-23 11:11:00武职,艺术,创意,高职,榜样,艺术设计
编者按：高职榜样，梦响荆楚。武汉职业技术学院地处“武汉·世界光谷”，开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例。学校秉承“厚德笃学，求实拓新”的校训精神，坚持“质量立校、特色兴校、品牌强校”的发展...……更多
2024-07-29 16:55:00武职,内涵式,学院,之路,人工智能,高职
...荆楚大地书写辉煌篇章。荆楚网（湖北日报网）特策划“高职榜样 梦响荆楚——第八届全国融媒高职行”，专访该校党委书记程超胜，探访学校如何把匠心融入时代发展洪流。荆楚网（湖北日报网）：今年是省级“双高”建设...……更多
2024-06-14 17:13:00荆楚,匠心,湖北,桃李,洪流,高职
...工业集团和中国航空发动机集团输送技术技能人才最多的高职院校之一，学生荣获省部级以上技能竞赛奖50余项，涌现出获得“全国高校毕业生基层就业卓越奖”“全国技术能手”“全国青年岗位能手”等荣誉的一大批优秀学生...……更多
2024-01-21 06:34:00航空,四川,成都,以高,高质量,水平
本文转自：中国教育报上海第一所新型高职——上海南湖职业技术学院于2021年4月正式成立。学院发挥五年一贯的培养优势，努力培养城市数字化转型需要的高素质技术技能人才。 健康护理专业群学生在进行儿童护理实训。于...……更多
2024-04-09 11:06:00春潮,高职,一体化,一体,高职,职业
...务地方更加有力、社会声誉更加彰显的人民满意的高水平高职名校。以赛促“教” 融合育人贯穿全程在日前结束的“中银杯”全国职业院校技能大赛高职组比赛上，苏信多点爆发，不仅在学校具有传统优势的电子信息领域收获...……更多
2023-12-21 06:30:00满园,江苏,硕果,职业,学院,技术
...融合、一体双元”人才培养模式改革实践中，遵循中医药高职人才培养规律，科学定位人才培养目标，以提升学生传承创新能力和可持续发展能力为宗旨，将“双创”教育融入医教融合人才培养全过程，探索出了符合职业教育需...……更多
2023-01-05 09:05:00能力,医学,课程,学生,专业,项目
...多年。他发现在现代职业技术教育体系的构建中，中职、高职、本科院校不少相同专业的课程大量重复，让经过刻苦努力实现学段晋升的学生又不得不从头学起。而齐守泉和团队的教研成果，就是致力于构建以服务学生职业能力...……更多
2023-12-06 09:45:00高层次,人才培养,高层,技能,模式,人才
...作与编程授课新质生产力的发展需要创新人才支撑，对于高职院校来说，不断提升创新人才培养质量，为新兴产业发展提供所需的人才支撑显得尤为重要。要为重大产业园区提供高素质技术技能人才支撑，高职院校就要大力推动...……更多
2023-10-20 09:12:00链式,产业,园区,成都,人才,企业
...在适龄劳动人口中占比为15.8%，低于全国平均水平。针对高职毕业生的调查表明，约60% 的毕业生在河南就业，其中到小微企业就业的约占七成左右，但工作与专业相关度仅为52%，就业满意度呈下降态势。上述数据表明河南高校毕...……更多
2024-04-30 12:25:00河南,就业创业,毕业生,策略,能力,就业
...在符合条件的中职学校中设立分院或办学点，举办五年制高职。经过20年的探索，江苏联合职业技术学院在一体化培养技术技能人才方面积累了丰富而卓有成效的经验，探索建构了五年制高职“一体化”人才培养体系。南京鼓楼...……更多
2023-10-10 10:59:00独树,学院,大学,江苏,高职,职业
...三阶、四入、五德、六能”培养方案“一心”是指以培养高职学生人文素养与专业素养并存为中心；“两径”是指依托传统文化与企业文化两条路径；“三阶”是指建设并实施人文基础、人文拓展、知行合一三阶课程；“四入”...……更多
2024-10-13 09:35:00四川,素质教育,人文,素质,成果,体系
...紧贴产业，开创科研与社会服务新局面。作为我市创办的高职院校，始终坚持“俯身贴地、提升能力，服务地方经济社会发展”的办学理念，主动融入“工业强市、产业兴市”战略，着力构建“政校协同、校企协同、校会协同、...……更多
2024-05-24 01:34:00科技创新,职业教育,职业,发展,教育,科技
...得全国一等奖。本届大赛自今年5月启动，设本科赛道和高职赛道，分为学校初赛、全国复赛、全国决赛三个阶段。大赛收到来自全国415所高校共计3859名参赛教师提交的1123门课程，最终来自全国49所高校的60门课程入围全国决赛...……更多
2023-11-26 01:45:00安徽大学,特等奖,安徽,混合,大赛,教学
编者按：高职榜样，梦响荆楚。武汉职业技术学院地处“武汉·世界光谷”，开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例。学校秉承“厚德笃学，求实拓新”的校训精神，坚持“质量立校、特色兴校、品牌强校”的发展...……更多
2024-07-22 17:25:00家国,武职,新篇,新篇章,高职,榜样
...贵州省深化新时代教育评价改革试点项目，将“探索建立高职院校劳动清单”作为高职学院育人育才实践的重要途径，试点成效初显。贵州工商职业学院：探索建立高职院校劳动清单 试点成效初显。该校紧紧围绕劳动为什么、...……更多
2022-12-16 17:02贵州,高职,成效,试点,清单,院校
...业、携手企业、锤炼专业的特色化发展路径，不仅对同类高职院校具有重要参考价值，对高职院校“双高计划”建设也有良好的借鉴意义。紧跟行业，与现代水利同行水利工程专业群聚焦高标准防洪保安、高水平水资源配置等水...……更多
2023-11-27 09:25:00育才,水利,专业,工程,技术,浙江
...立了与江苏涟水、泗阳、如皋、南通等10所中职院校的中高职合作关系，与南通大学合办纺织、服装专业3+2、4+0、专转本项目，按年度进行项目申报引入市场竞争机制，统一人才培养技术规范，建立常态化联系机制。构建了纺织...……更多
2024-05-09 04:57:00高地,人才培养,高端,纺织,人才,平台
...作者2人，国家注册建筑师、规划师、结构师等15人，全国高职高专专委会委员3名，山东省住建行业专家5人。教科研成果丰硕近几年牵头推进“绿色低碳城市更新”山东省高水平专业群建设任务；与相关部门协作，牵头成立“全...……更多
2024-07-10 15:09:00城市,山东,城市规划,城市建设,规划,职业
...路，风雨兼程，步履铿锵一路向前，相继成为了国家骨干高职院校、国家优质高职院校、全国乡村振兴人才培养优质校，国家“双高计划”建设立项单位，2019年入选中国特色高水平专业群建设单位。经过5年建设，“世界水准、...……更多
2024-03-26 01:45:00新篇,硕果,特色,建设,发展,铜仁
...振兴，全面提升办学治校综合实力和水平，获评国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平专业群（A档）建设单位，是首批应用技术型本科人才培养试点院校、首批专升本联合培养本科人才试点院校。外...……更多
2023-10-27 03:25:00江西,应用技术,产业发展,驱动,能力,产业
...快发展新质生产力”，对职业教育提出了新的更高要求。高职学校，尤其是“双高计划”建设单位，应主动对接现代化产业体系建设，加强党的全面领导，在人才培养、产教融合、科技创新等方面持续发力，为加快发展新质生产...……更多
2024-03-28 10:02:00高职,使命,现代化,体系,产业,学校
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