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...平有质量的教育的大背景下,固优带新扶弱,共塑教育的高位均衡,这是我们办教育集团的初心。顺势而生,着力并发,就要敢于超越。西山教育集团通过建立健全集团管理体制机制、师资联用机制、学生联培机制、文化联融机...……更多
...百姓对优质教育的需求,崇州市去年整合区域教育资源,均衡学位分配与师资分布,以怀远片区小学校校点布局调整为“引擎”,撬动当地教育“提质扩容”的发展之变:将怀远小学、何家中心小学、西山小学三所小学整合为怀...……更多
义务教育亟待高位均衡发展
本文转自:新华日报义务教育亟待高位均衡发展杨清华(省人大代表,鼓楼区教师发展中心主任、民进南京市委副主委)教育是鼓楼的靓丽名片。目前鼓楼教育事业已经形成了特有的高质量发展模式,即构建了幼教共同体、小...……更多
以师资流动缩小校际差距
...教育的区域、城乡、校际、群体差距,促进区域教育优质均衡发展,让孩子在“家门口”享有更加公平更有质量的教育。文、图/广州日报全媒体记者黄子宁、王名润 通讯员梁颖怡七种模式探索集团化办学据悉,所谓的“集团化...……更多
...,在传承中创新,在创新中发展,共同促进基础教育优质均衡发展。 ……更多
义务教育“高位进阶”带动基础教育“扩优提质”
...市大力推进义务教育从基本均衡迈向优质均衡义务教育“高位进阶”带动基础教育“扩优提质”国家级教学成果特色课程展示活动义务教育是教育事业的重中之重,我市始终把义务教育优质均衡发展作为建设教育强市的战略先导...……更多
佛山五区教育集团化办学全覆盖
...用,不断缩小区域、城乡、校际差距,推进区域教育优质均衡发展。会上,有关区、镇街教育部门及集团进行了分享交流。南海区教育局相关负责人在分享中表示,南海区共有76个教育集团,包括5个普通高中、47个义务教育、23...……更多
...、质量共评,释放“1+1>2”的品牌效应,实现集团整体高位、优质、均衡、特色发展。 经过两年多的集团化办学实践,东江中学、五里牌中学实现华丽转身,基础设施全面升级,东江中学从400多名学生增至现在的5200多名,五...……更多
云阳 深耕优质均衡 写好强县富民的“教育答卷”
...强县富民教育现代化新路子,以教育之强夯实强县之基。高位筹谋着力优化布局回应教育公平秉承“让每个孩子都能享受优质教育”的理念,云阳以“优化学校布局、建设优质学校、推进内涵发展”为主要抓手,顶层施策、高位...……更多
...现了理念互融、资源共享、一体发展,描绘出了一张教育高位均衡发展的新蓝图。资源共享、打破壁垒“蝶变”的不仅仅是一所学校“作为一所九年一贯制学校,在中、小两个学段,胜利大街小学和济南实验初中两大优质集团‘...……更多
...办好老百姓家门口的学校,有效推进西山区基础教育优质均衡发展。 ……更多
隆阳推进集团化办学助力教育优质均衡化 (办好人民满意的教育)
...程,群众对隆阳教育的认同感大幅提升。回应社会关切,高位推动集团化办学。隆阳区成立了由区委、区政府主要领导任组长,相关单位为成员的集团化办学工作领导小组,并建立四班子领导挂钩乡镇(街道)及区直学校工作机...……更多
...幼儿就近接受优质学前教育,实现学前教育优质、均衡、高位发展。目前,鸡西市示范幼儿园教育集团已有示范总园、一分园涌新园、二分园腾飞园、三分园金鼎园、四分园东升园5所幼儿园正式开园,在园幼儿学位提升至900个...……更多
集团化办学擦亮卧龙教育名片
...出“文化融合共生、资源共建共享、管理优质带动、发展高位均衡”的集团化办学有效路径。融合办学理念明确发展“路线图”市二十一学校西校区是2015年8月在靳岗街道坡桥小学基础上建立的集团分校,学校当时占地面积14亩...……更多
...康发展,优质均衡教育之花正在红旗渠畔葳蕤绽放。坚持高位推动汇聚教育发展合力林州市成立了由林州市委书记牵头的林州市加快推进教育优先发展工作领导小组,制定出台《中共林州市委关于推进教育优先发展的实施意见》...……更多
打造现代化高质量教育强区
...灵活的用人机制将使新校在高校支持下和名校长的引领下高位发展。 打造卓越创新“人才链”经开区迅速扩大的教育版图,需要大量优秀人才支撑。人才从哪里来?经开区教育系统提前谋划,优化人才引育模式,用行动展现其...……更多
...农村和薄弱学校办学水平共同提升,形成“多元、个性、高位、均衡”的集团化办学模式,有效推进集团化办学的再提升,让优质教育资源惠及更多学生。 (李喆) ……更多
优质教育人人享 百花齐放显特色
...进一步实现从“人人有其学”到“人人优其学”的蜕变。高位统筹,创设“一样”公平的环境“所有义务教育阶段的孩子都是就近入学,没有例外。我们不折不扣地做到‘零择校’。”提及“公平”,常熟市委教育工委书记赵明...……更多
...。初中入学压力持续增大,部分学区入学人数将持续保持高位。2024年市南区义务教育招生入学重点日程安排显示,4月19日至4月25日为在市内三区以外小学就读、需回市南区初中就读的学生资格审查时间,符合条件的学生要抓紧时间...……更多
...本文转自:昆明日报为规范民办中小学收费行为,维护受教育者和民办中小学合法权益,坚持民办中小学校教育公益属性,促进中小学教育健康发展,根据《云南省发展和改革委员会 云南省教育厅关于进一步规范民办学校学历...……更多
“西提东优”拔起市南教育新高度
...优质均衡。充分考虑集团化办学、初中强校提质、新建校高位发展对优质师资的需求,将参与交流的优秀教师向新学年扩班较多的学校以及学科建设相对薄弱的学校倾斜,促进区域师资优质均衡布局。在分配新招聘的基础教育紧...……更多
力争2024实现2个100%!临沂市推动基础教育优质均衡发展
...建学校成长,实行“一长多校”管理模式,实现新建学校高位发展,办好家门口的学校;支持有一定基础的学校挖潜扩容,进一步扩大优质学位的供给。提升教育数字化水平,扩大优质资源覆盖面。加快临沂教育城域网建设,202...……更多
海口集团化办学办好“家门口的学校”
...主载体的优质基础教育学校集群,打造全省基础教育全域高位优质均衡发展的“海口样板”。为确保集团化办学出实效,全市教育系统在组织领导、经费保障等方面持续发力,并强化考核和激励,将集团化办学效果纳入中小学校...……更多
郑州市召开2024年教育集团内涵发展工作推进会
...回顾了郑州市集团化办学有利举措和办学成效,从“坚持高位推动、完善顶层设计,坚持规范实施、促进持续发展,坚持内涵提升、创建优质集团”三个方面,为推动全市集团化办学规范化、现代化、优质化、可持续发展指明方...……更多
投入已超8亿元 儋州聚力环湾教育扩优提质
...步提升,呈现出向好、向快的发展势头。2022年起,持续高位推动洋浦经济开发区学前教育普及普惠和义务教育优质均衡创建工作。2023年10月,全省第一批率先通过学前教育普及普惠省级过程性督导评估。今年7月,将积极申请义...……更多
...构“岭南传统艺术文化课程”,统领成员校特色品牌建设高位优质发展。以国家社科基金“十三五”规划课题“儿童生活视野下情境作文课程再建构的研究”及省级课题“基于共生式松散型集团办学模式的集团文化建设实践研究...……更多
...年行动计划》《涟水县关爱激励教师九条措施》等文件,高位谋划,强力推进教育强县建设,积极打造“尚学涟水”品牌。组建乡贤教育专家智库,设立每年4700万元的高中教育教学质量奖,设立高中教育发展基金,助力教育高...……更多
奏响教育扩优提质最强音
...小学都积极响应号召,用自己的行动和智慧,为区域教育高位均衡发展提供经验。会上,鼓楼人大关于《推进鼓楼区小学教育集团化办学改革和高质量发展调研报告》又一次给我们教育人指明了方向,为鼓楼基础教育扩优提质奏...……更多
...,不断提升区域内学位供给和普惠优质度,同时实施新校高位发展,持续提高教育发展品质。走进青岛市市北区宝城幼儿园保利百合分园,孩子们正在干净整洁的院子里游戏。宝城幼儿园园长陈昭介绍,两年多以前,这个分园还...……更多
青岛今年小学一年级约有14万名儿童入学,存在约3.4万学位差
...素叠加影响,2024年青岛市小学一年级入学人数仍然保持高位。根据前期摸底,今年约有14万名儿童入学,相较于2023年17万入学人数有所下降,但相较于小学毕业人数10.6万,全市仍存在约3.4万学位差。青岛市多措并举增加学位供...……更多
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