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本文转自：南京晨报知行合一，“量”由“感”生晓院顶山实小数学作业重实践晨报讯（通讯员 吴红宇 南京晨报/爱南京记者 刘彩云）《数学课程标准（2022版）》新增了“量感”这一核心素养，量感主要是指对事物的可测量属...……更多
2023-02-08 00:04:00顶山,小数,作业,实践,数学,南京
...自：南京晨报共建课堂支持网，让生命从“融”生长晓院顶山实小数学教研让学生乐在其中学校供图晨报讯（通讯员 陈婷婷 付嘉慧 南京晨报/爱南京记者 刘彩云）为了推动区域融合教育高质量发展，聚焦课堂教学，为学科教师...……更多
2024-06-14 01:14:00顶山,小数,教研,学生,南京,顶山
本文转自：南京晨报“身”临其境 智慧测量晓院顶山实小寒假作业彰显了实践见真知晨报讯（通讯员 陈蓉 南京晨报/爱南京记者 刘彩云）综合与实践是小学数学学习的重要领域，基于“让孩子们学好、玩好，学有营养的数学”...……更多
2023-01-19 06:24:00顶山,真知,作业,实践,身体,测量
...，引入新知教学。如：上《谁打电话的时间长》（除数是小数的小数除法）这课时，教师可以布置如下作业。笑笑打的国内长途，每分0.3元，通话费5.1元；淘气打的国际长途，每分7.2元，通话费54元。谁打的电话时间长？请你把...……更多
2023-02-08 01:43:00落地,作业,设计,作业,数学,学生
...生“吃得饱”，又要使优等生“吃得好”。例如：教学“小数乘积的近似值”时，可通过基础练习、综合练习、拓展练习等步骤，依次设计作业题目。基础练习：计算结果保留两位小数，这类作业留给“学困生”。综合练习：测...……更多
2023-03-06 14:19:00作业面,有效性,作业,数学,小学,教学
... 孙权 南京晨报/爱南京记者 刘颖）11月16日，来自全国的小数名师齐聚南京师范大学附属小学，共话“新三学”背景下小学数学育人方式的变革。本次活动线上线下同步展开，来自南京市的近两百名骨干教师与线上全国近万名教...……更多
2023-11-21 00:04:00附小,名师,变革,背景,数学,方式
...记，最是橙黄橘绿时。在这美好的秋日里，南京晓庄学院顶山实验小学让橙子、石榴、葡萄、柚子……来到大家的身边。三年级的孩子们在丰收的季节化身为种种水果，秀出了自己的风采。选秀即将开始，孩子们化身硕果，在爸...……更多
2023-10-19 06:29:00顶山,创意,作业,南京,孩子,水果
本文转自：南京晨报我行我“show” “E”同绽放晓院顶山实小英语寒假作业有意思学校供图为了让学生彻底“双减”，南京晓庄学院顶山实验小学对作业进行优化设计，让开放性作业、实践性作业进入了学生的视野，避免了学...……更多
2023-01-20 06:22:00小英,顶山,作业,作业,南京,学生
...文转自：南京晨报探寻龙年韵味，点亮创意之火晓庄学院顶山实小寒假作业很特别在龙年即将到来之际，南京晓庄学院顶山实验小学一年级的萌娃们迎来了一份充满年味的寒假特色作业，作业内容丰富多样，包括绘制龙年吉祥物...……更多
2024-02-08 01:21:00晓庄,顶山,作业,学院,南京,作业
...年，他被聘为区小学数学名师工作室主持人，同时兼任区小数培育站的主持人、区“1+X”新入职教师导师和本校青年教师的师父，对四种不同层次的教师进行引领。因成效突出，他被评为区“1+X”新入职教师优秀导师。区小学数...……更多
2023-12-15 00:45:00守望者,乡村,教育,教师,教育,南京
...规律。如冀教版数学四年级下册“数与运算”主题中的“小数的意义与性质”单元核心内容，可以从数学本质、课标和教材三方面分析：首先，“末尾添上零或去掉零，小数大小不变”，这个定理的知识本质是变与不变的对立统...……更多
2024-06-02 10:09:00素养,对策,深度,核心,数学,小学
本文转自：南京晨报新秀展风采 初蕊绽芬芳晓院顶山实小新教师“满月课”妙趣横生秋高气爽，正是收获时节。为促进新教师专业发展，夯实教学基本功，进一步深化课堂教学改革，探索教学教研一体化，推动新型课堂教学模...……更多
2023-10-24 05:24:00顶山,妙趣,教师,学生,教学,教师
...”“压岁钱使用情况统计表”“龙年日历”“购年货，认小数”等数学生活作业展；有“年的童谣”“年的贺卡”“年的美食”“年的难忘瞬间”等语文创意作业展；有龙年的手工和绘画等艺术学科作业展等，将学校龙年氛围感...……更多
2024-02-29 01:59:00作业,活动,作业,盐城市,学生,盐城
...首创的探索圆周率的精确方法，首次将“圆周率”计算到小数点后第七位，即3.1415926至3.1415927之间。他提出的“祖率”对数学的研究做出了重大贡献。直到16世纪，阿拉伯数学家阿尔卡西才打破了这一记录。比16世纪中叶德国的...……更多
2024-05-05 21:09:00祖冲之,数学,巨匠,中国,千年,传奇
...回放>>>家长晒通知：放学不带书包回家，不再发布作业打卡网传视频显示除了上述家长收到的“不允许带书包回家”的通知，另一位当地家长表示，自己也在微信群收到了相关通知。其中提到“应上级部门要求，学校将严...……更多
2023-10-14 19:26:00书包,学校,学生,作业,书包,学生
...并举”、“双减”政策为指引，精心策划了系列快乐寒假作业。开学第一周，二年级同学们交上精彩纷呈的作品，也交上快乐的寒假生活！语文学科从生字书写、古诗背诵、阅读积累、看图写话四个维度出发，让同学们在新春佳...……更多
2024-02-29 06:40:00金陵,校区,作业,小学,快乐,孩子
...深度，助力“双减”落地见效。切实落实减负增效举措。作业时间有保障：每天下午有20分钟的作业指导课，对困难学生进行作业指导；“课后服务”至少有一个时段，让学生完成家庭作业。作业设计有特色：学校组织开发“预...……更多
2023-12-27 07:46:00南化,立德,树人,校本,背景,实践
...面，我国著名数学家祖冲之将圆周率的推算结果精确到了小数点后7位。这个纪录在世界上保持了近千年的时间。圆，是一种普遍存在的图形，遍布于人类生活的各个方面。人类对于圆的探索与思考自然而然地延伸到了对圆周率...……更多
2024-01-26 01:46:00圆周率,圆周,发展史,中国,明珠,数学
...天的数学作业，嘿嘿，开心极了。可是有一天我需要做带小数的题目，但是我的程序不显示小数部分，我没有发现问题，把作业给老妈检查，结果只有几道题是对的。老妈看到桌上的电脑开着的，对我一阵套路，我就露馅了，我...……更多
2023-11-27 00:25:00求是,实事,老妈,作业,求是,老爸
...唤醒+”新样态课堂教学改革，4月2日下午，南京晓庄学院顶山实验小学党支部书记、校长、语文特级教师林莉在南京江北新区浦口外国语学校高新小学参加“真情实境，剑舞巅峰”为主题的“兰山论剑”之“与特级同行”活动，...……更多
2024-04-15 00:56:00思政,顶山,特级,进行时,课堂,语文
本文转自：南京晨报让作业成为儿童喜欢的样子立贤小学开发设计全科特色作业为贯彻落实“双减”政策，减轻儿童的作业负担，南京市立贤小学的老师们依据儿童身心发展特点，结合学科及学段目标，制定了立贤特色作业的...……更多
2023-03-17 06:05:00立贤,全科,开发设计,作业,特色,小学
...系。接下来，来自长江路小学的邹佳琦老师执教三年级《小数加减法》一课。邹老师的学习情境紧贴学生生活视角，巧妙穿插了“支付宝红包”等优惠方式，帮助学生理解真实生活情境中的数量关系。随后进入主题分享环节。第...……更多
2024-04-24 09:32:00玄武区,玄武,老师,数学,青年,小学
本文转自：平顶山日报本报讯 （记者邢晓蕊）近日，2023年全国大学生数学建模竞赛（河南赛区）成绩揭晓，平顶山职业技术学院获得4个一等奖。据介绍，全国大学生数学建模竞赛1992年由中国工业与应用数学学会创办，每年一...……更多
2023-11-29 02:28:00平顶山,数学建模,河南,佳绩,赛区,竞赛
...学生思维发展；南京市五老村小学校长吴玉国执教《认识小数》一课时，把课堂交给学生，让学生开展自主探究与小组合作；南京市琅琊路小学明发滨江分校教师孟梦执教《跳水》一课时，巧妙设计了有梯度的挑战性学习环节；...……更多
2024-05-10 01:33:00金湖,课改,两地,一体化,研讨,一体
...京多所学校探索多学科共育人模式——课堂“有创造”，作业“有情感”南京市琅琊路小学柳洲东路分校里的创意课堂。 学校供图□ 南京日报/紫金山新闻记者李花 孙娓娓脑洞大开，音乐课也可以科技感满满；明明是劳动课，...……更多
2023-03-07 06:15:00课堂,作业,情感,孩子,南京,课堂
...过程中，每一个同学充分感受到“π”是一个无限不循环小数，感受到数学的趣味与魅力。三年级开展了制作“π”链的活动，“π”链宛如在空中飞舞的绚丽多彩的长龙，这些创意满满的“π”链作品令人赞叹不止。四年级孩子...……更多
2024-03-18 06:31:00雨花,创意,数学,学校,活动,国际
...的话题。有研究人员使用高性能计算机在2021年8月计算了小数点后62.8万亿位的π值，整个计算耗时108天零9个小时。那么，在没有计算机帮助的情况下，古人又是如何计算的呢？领先世界1000年的发现在中国历史上，圆周率作为一...……更多
2023-03-14 19:54:00圆周率,圆周,中国,历史,祖冲之,圆周率
...展学生的数学视野,激发课后自主探究的兴趣。比如,学完小数的意义后播放情境“小数的产生”,会让学生了解到我国古代的数学家,增加民族自豪感。学完“平行与垂直”,播放情境古人对“平行”的研究,更能发挥数学课的育人效...……更多
2023-10-12 07:33:00情境,课堂,数学,小学,教学,情境
...学科。如现实生活中的实际数学知识应用问题，如在认知小数知识点教学过程中，即可创设一个超市购物的情境。因为超市价格标签和价格计算时会使用到小数知识，而小学生对于此类情境也相对熟悉，因此很容易进入到情境中...……更多
2023-11-23 09:49:00新发,数学,小学,教育,学生,学习
本文转自：南京晨报南京晓庄学院顶山实验小学 郭浩宇始于兴趣，终于坚持 成就更好的自己郭浩宇就读于南京晓庄学院顶山实验小学四年级，性格活泼开朗、自信，是一名有责任心、有爱心、德智体美劳全面发展的少先队员。...……更多
2023-02-13 00:04:00成就,兴趣,小记者,小记,南京,晨报
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