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... 带领学生走出课堂，利用校园里的一草一木的变化开发跨学科综合实践课程；鼓励学生积极实践，在实验和操作中加深对物理知识的理解……27日一早，记者走进北京市第八十中学的课堂，观察了解中考改革后学校教学的新变化...……更多
2023-11-29 19:36:00八十中,跨学科,北京市,柿子,北京,课程
...心小学主攻“融合学历案研究”，三跃中心小学则聚焦“跨学科主题式研究”。在障碍类型研究方面，三跃中心小学聚焦听障和孤独症学生研究，丰裕中心小学聚焦视障和智障学生研究，兴隆中心小学聚焦情绪行为障碍学生研究...……更多
2024-06-24 09:52:00之路,逆境,繁星,学生,课程,扬中
...以“春天”为主题，开展了“四季美好学院之春天课堂”跨学科项目式学习，让春天课堂在孩子们的学习生涯里留下深刻记忆。1000米的徒步后，孩子们玩起了击鼓传花的游戏，分享了很多描绘春天的词语：春暖花开、春意盎然...……更多
2023-05-05 08:17:00株洲市,二中,株洲,课堂,孩子,对称
...要有足够的时间和精力来设计和实施，同时需要教师具备跨学科的知识和技能。但是，这些挑战都可以通过合理的计划和培训来克服。学科融合课程的成果也是显著的，可以促进学生的创新和思维发展，更好地准备他们面对未来...……更多
2023-10-30 15:49:00东湖,高质量,学科,思维,发展,评论
...田家炳高中副校长盛徽介绍，“五创课堂”即：创建真实情境的课堂，在发现中生成合理科学解释现象的能力；创造表达机会的课堂，在体验中生成提出科学解决办法的能力；创新实验方式的课堂，在实践中生成辩证分析科学数...……更多
2024-05-23 05:34:00田家,南京,课堂,高中,南京,田家
...目标，层层深入，小标题设计富有诗意，将学生引入文学情境。适时进行知识点复习，能够抓住教育契机，体现教育机智。
数学组李金阳老师执教《投影》。采用启发式教学引导和鼓励式教学，循循善诱。融入爱国教育和文化...……更多
2023-11-03 16:47:00新进,郑州市,郑州,汇报,教师,活动
...指明了切实可行的小学语文作业设计的新方向。巧设真实情境，关注思维过程。如何在数学作业设计中紧跟新课程标准的步伐，落实核心素养？教师晁艳玲从创设真实情境、凸显思维过程、聚焦核心素养、融入数学文化4个方面...……更多
2023-12-25 01:03:00驻马店,讲堂,名师,实验,小学,活动
...第21题，设置了一个生活中常见的“患者—医生”的交际情境，考查特定语境下识别和提取必要信息并根据需求和对象进行表达交流的能力。
对2025届首届新教材新高考学生，建议文以载道，扎扎实实学好教材、用好教材，不做...……更多
2024-06-12 08:03:00普通高考,直播间,名师,试卷,直播,高考
...，更需要学生的参与度。胡艳玲在设计教学环节时更注重情境创设，她的整堂课都在果园摘水果的大情境中展开。在课堂练习环节，她也创设了有趣的计算比赛，保证学生学习的兴趣和热情“不降温”。不仅数学课在升级，各学...……更多
2023-11-29 06:38:00标下,高质量,课堂,密码,课堂,天一
...的学习主题去设计相应的学习任务，系统整合学习内容、情境、方法等多个教学要素，将“语言文字积累与梳理”作为基础型学习任务群，使学生能自主积累常用字、学习汉字并且能掌握语言文字的运用规范。在此背景下，低年...……更多
2024-04-29 15:14:00语言文字,语文,积累,任务,语言,文字
...邺》。本节课立足单元视角，以“历史人物故事会”为大情境，带领学生化身“小史官”复述故事。整个教学活动中，李老师缓缓推进，牢牢把握单元目标，复述的方法贯穿始终，为学生搭建支架，有效促进了学生思维能力的发...……更多
2023-11-24 19:09:00金水区,金水,金桥,郑州市,郑州,方向
...合作探究。
语文李青娟老师：教学设计环环相扣，创设情境，升华课堂内容。数学组精彩现场数学杨乾老师：讲解细致透彻，采用讲练结合的方式，及时地进行巩固训练。
数学魏志雨老师：通过多个生活情境引出知识点，与...……更多
2024-05-30 17:30:00榕城,共同体,课堂教学,课堂,小组,青年
...风景，深受学生们的喜爱。”学校相关负责人告诉记者。跨学科融合，激发孩子创造力饺子是一种常见美食，尤其到了春日，扬州人多喜欢以野菜为馅。26日上午，桃园小学北校区三年级的语文老师将劳动实践融入语文课堂，邀...……更多
2024-03-27 08:24:00劳动课,劳动,劳动,劳动教育,学生,扬州
...极向上的劳动体验氛围，引导学生参与劳动实践。要注重情境创设，以激发兴趣为主突破口，大胆尝试。要注重知行合一，以听说读写为主渠道，学创融通。要注重综合评价，以表扬鼓励为主导向，悉心指导。要注重核心素养，...……更多
2024-03-20 03:53:00劳动教育,语文教学,语文,策略,劳动,小学
本文转自：羊城晚报坚持协同育人理念，实施项目式和跨学科学习，培养身心健康、人格健全的孩子广州协和学校重磅发布“六和”十二年一贯制课程体系专家、家长等观摩“六和”课程教学案例协和学生在“六和”课堂上协...……更多
2023-04-19 07:06:00六和,协和,一贯制,重磅,广州,体系
...中心小学、司前中心小学四所片区校的22位教师以“探索跨学科融合的教学新路径 ”为大主题，进行了课堂教学展示，共同探索在“以学为中心”理念下，打破学科壁垒，促进学科融合，提高学生综合能力的教学新路径。此次活...……更多
2024-05-25 02:13:00教研活动,片区,教研,光泽,实验,联合
...学校开展的“兔兔节”活动，创造性地设计了种“兔子”跨学科主题学习活动。“需要种子和土壤”“需要花盆”……同学们积极讨论着种植知识。听过同学们的讨论，李慧老师拿出自己制作的花盆，这些花盆是由用过的酸奶盒...……更多
2023-04-17 14:33:00课堂,活力,项目,学习,项目,凉水河
...对降低学生的人生趣味及学生健康成长的影响。四、创设情境，多措并举结合读书笔记操作的现状和操作环境的特殊性，读书笔记的操作离不开一定的情境。故在做好学生的语文读写能力教育过程中创设情景，需要从以下方面开...……更多
2024-01-14 00:27:00语文,能力,学生,教育,学生,笔记
...乐趣、收获的乐趣。设计测量工具、制作一顶帽子 探索跨学科评价为提高学生综合素养，1月10日至11日，九龙坡区火炬小学开展了一二年级无纸笔综合测评活动。学校为孩子们搭建了一个“玩中学，学中玩”的趣味综合性平台，...……更多
2024-01-14 17:08:00竹节,灯笼,衣服,孩子,学生,活动
...音频来了解阅读内容，也可以借助视频和音频创设阅读的情境。例如，在《草原》《美丽的小兴安岭》等自然景观题材的文本阅读教学时，可以借助视频展示美丽的风光和人文风情，从而提高学生的阅读兴趣。教师还可以通过多...……更多
2024-03-12 16:06:00群文,小学生,能力,小学,教学,群文
...与分析，提出学习任务群是由学习任务组成的群落，强调情境性、综合性和实践性，彼此之间应具有共同性、层次性与差异性。对学习任务群的设计思路，她提出，做学习任务群的教学规划要有整体意识，并认为《高中语文学习...……更多
2024-05-23 09:30:00文新,共研,教材,高中,专家,教学
...思维相结合，将单一的文学研究引向文学教育的轨道，以跨学科的视野及方法观照并解决当下基础教育急需解决的现实课题，强化文学教育的价值，推进高等教育与基础教育紧密衔接，创建了一个全新的研究格局。再其次，该书...……更多
2023-03-08 09:06:00最好,经典,教育,文学,教育,文学
...导表示感谢，她说：“目前选择‘长江生态环境保护主题跨学科校本课程开发与实施研究’这个课题进行研究，对于学生理解跨学科概念、提升综合运用和解决问题能力是非常有效的，并且也希望能让学生在高中阶段多一些实践...……更多
2023-03-18 12:58:00长江,生态,保护,学校,专家,学生
...利用多媒体课件、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等，激发儿童浓厚的学习兴趣，让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作中探索。学校有关负责人表示，本次“终南好课堂”活动的开展，不仅为授课教师提供了展示...……更多
2024-04-25 02:02:00课堂,活动,终南,教师,周至县,周至
...教师要重视课堂目标的设置和落实，要创设与目标相关的情境，着重突出语文的核心要素。随后，田老师列举了课堂教学的典型案例，明确了课堂达标的有效途径和方法，提出了用新课标新理念赋能语文课堂。此次教学研讨活动...……更多
2023-11-20 19:19:00淄川区,淄川,淄博,山东省,山东,高二
...文化相融合的艺术作品，自制生字卡片识字，数学和语文跨学科融合的诗文诵读，视听交融的古诗词吟唱，情境创设下的趣味体育，记录莲美食的习作表达，莲花知识知多少中的科学追问，游戏中的数学运算、购物体验……最后...……更多
2024-03-01 09:50:00作业,检查,疯狂,活动,学生,关卡
...大观念引领下展开教学，形成任务式学习、项目化学习、跨学科学习的教学意识，积极地将理念转化为教学行为，打造优质高效课堂，全面提升学生的学科素养。“音乐的魅力不仅仅在简单的乐谱和歌唱，更在于与文化自信的结...……更多
2024-01-18 00:45:00教学活动,学科,教学,活动,音乐,音乐
...王玫呈现了一节五年级数学综合性学习“小小设计师”的跨学科项目化学习课堂。该项目致力于打破学科壁垒体现学科融合，引导学生跨学科综合运用数学、语文、美术等学科知识和技能，通过拆解、观察，充分了解生活中各式...……更多
2023-04-26 06:56:00共研,教育部,教育,高质量,基础,活动
...彭秀红老师依托“单元导学案”对第二单元进行了大单元情境下的教材整体分析与研讨，团队老师们分享自己的“课时导学案”，其他教师分别提出疑问和建议，互相取长补短，博采众长，共同进步，众行众远。接着，孙梦洁老...……更多
2024-03-09 17:18:00莒南县,莒南,语文,小学,教研,集体
...与教政治、历史、地理等学科的同行合作，引导学生开展跨学科研究活动。2023年，他带领高二学生参加了三次全国作文比赛，两个班有35人次获奖，其中7人获得一等奖，这是他们在以前从没想过的好成绩。学生于家傲说：“通...……更多
2024-04-20 00:03:00学生,学生,史记,和平街,语文,高中
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在惠州这座充满活力的城市中，乡村学校的选择对于许多家庭来说，是一个既重要又复杂的问题。毕竟，孩子的教育是他们未来发展的基石
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本文转自：人民日报客户端陈隽逸记者从2024年贵州省高考工作新闻发布会获悉，今年高考志愿填报时间为6月28日0时至7月2日18时
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