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本文转自：廊坊日报提高课后服务质量 满足学生多样化需求■赵然教育部办公厅等四部门日前联合印发《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》，严禁随意扩大课后服务范围，严禁强制学生参加，严禁增加学生课...……更多
2024-01-09 10:19:00需求,质量,学生,服务,服务,学生
...理工作中，需要以学生为中心、以市场为导向，结合实际需求明确人才培养思路、制定人才培养目标，实施真正意义上的素质教育。一方面，高校可组织全体教师参加以“OBE教育理念”为主题的教学研讨会、专家座谈会等，集中...……更多
2024-04-28 06:55:00学生管理,导向,理念,成果,学生,教育
...有效实施各种课后育人活动，在校内满足学生多样化学习需求，引导学生自愿参加课后服务。我市要提高课后服务质量，坚持“一校一案”，充分利用课后服务时间，指导学生完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑...……更多
2023-12-05 09:00:00乐学,孩子,服务,平台,服务,学校
...的学生张子轩妈妈高兴地说。城厢区教育局高度重视群众需求，自主题教育开展以来，该局紧紧围绕主题教育总要求，聚焦影响课后服务质量提升存在的难点堵点，将主题教育与课后服务提质增效整治工作同部署、同推进、同落...……更多
2023-11-25 13:42:00城厢,莆田,服务,服务,学生,城厢区
...形式，提升课后服务质量，着力满足学生全面发展和成长需求，形成了充分展示学生风采，积极向上、活泼健康的校园氛围。当前，兵团各中小学校积极开展丰富多彩的校园社团活动，结合学生的兴趣爱好和年龄特点开设了艺术...……更多
2024-04-03 01:41:00时光,学生,学生,服务,社团,社团活动
...学精心设计作息时间表，根据学生的年龄特点和身体发育需求，制定科学合理的作息时间，确保学生得到充分的休息和锻炼。学校严格执行国家课程设置方案，保证每周课时的充实，并优化开展校本课程。尤其重视体育课时，每...……更多
2023-11-10 02:46:00作息,学生,健康,时间,学生,龙华
...五育并举中已成为重要一环。丰富多彩 满足学生多样化需求近日，在赣州市红旗大道第二小学，一群“机”智少年或进行木质套件搭建，或熟练地操控着无人机，或对无人机进行编程……这是该区教育事业发展中心举办的“乐...……更多
2024-01-29 04:58:00课堂,梦想,章贡区,章贡,服务,学生
...文化的重要组成部分，如何才能更好地满足学校和家长的需求，打造出更优质的校服产品。”“厂家需要关注校服的材质选择、工艺，会不会有甲醛超标、重金属超标等情况，在关注款式的同时，质量是最重要的……”在培训会...……更多
2024-03-13 04:04:00舒心,学生,校服,质量,检验所,企业
...面健康成长，以丰富多彩的服务内容满足学生个性化发展需求，结合实际情况，我省制定了义务教育课后服务的相关大纲，进一步明确我省义务教育学校课后服务工作标准，更好地让同学们参与课后服务。 利用资源优势提升课...……更多
2023-01-09 07:01:00素质教育,导向,素质,学生,健康,教育
...课后服务需要瞄准并尽可能满足学生特定时段的成长真实需求，尊重学生的主体性、体验性，提高服务质量和效能。考虑到学生特点不同，需求也多种多样，储朝晖建议课后服务发展要形成多方合力。比如，鼓励退休教师、具备...……更多
2024-01-09 02:09:00红线,义务,教育,服务,服务,学生
...层开展不间断的思想政治教育工作，深入了解学生的真实需求，并进行现场答疑解惑，将最新职业标准和要求贯穿学生基础管理的各方面，引导学生主动对标行业标准，以提升其思想政治素质。“专家学者常常说”。通过举办“...……更多
2024-04-17 20:01:00乘务,山东,人才培养,高质量,航空,人才
...后服务课程的设置没有明确统一规范。为了尽量适应学生需求，各中小学校都在不同程度地开发和拓展各类兴趣课程，课后服务课程内部模块如何构架，从而在整体上形成与主体课程一致性的教育诉求，仍然缺乏系统化的理论研...……更多
2023-11-08 08:53:00路径,中小学,质量,中小,服务,服务
...就业观念革新等方面提升大学生就业能力，结合企业实际需求助力大学生高质量就业。推进育人体系改革 构建理论体系学校从学生培养体系的课程设置和能力培养目标入手，加大对企业实践需求的调研力度，尤其注重对中小型...……更多
2023-12-04 05:27:00就业,中国,高质量,海洋,体系,学生
...理念观念滞后、教学管理队伍难以适应新时代改革发展新需求等，其中尤为突出的是随着高等学历继续教育“教”与“学”方式的转变，学习支持服务体系建设跟不上变化的新情况，影响和制约了高等学历继续教育转型发展和人...……更多
2023-11-10 09:08:00学历,支持,学习,教育,学习,教育
...需要多样化学习环境予以支持，为了满足不同教学模块的需求，高校可通过线上线下混合教学模式打造多样化的学习环境。这种模式下，学生可以在任何时间、任何地点参与学习，尤其适合那些在地理位置、时间或其他资源上有...……更多
2024-04-03 05:20:00质量体系,信息化,背景,体系,质量,教育
...模小、条件差、师资弱、质量低，与乡村学生高质量教育需求差距很大。针对当前乡村教育高质量发展的突出矛盾，甘肃省兰州市七里河区通过城乡教育一体化办学破解乡村教育发展的窘境，为满足乡村学生高质量教育需求提供...……更多
2023-12-21 09:08:00育新,办学,城乡,一体化,路径,乡村
...课后服务活力四射。全市各学校结合本校实际和学生学习需求，开展形式多样的社团、兴趣班活动，学生可根据自己的兴趣爱好及特长，选择自己喜欢的课程。部分市直学校本学期全面启用“点餐式”课后服务，积极引进了“青...……更多
2023-12-20 08:37:00模式,质量,服务,服务,学生,作业
...聚焦产教融合赋能，完善新工科人才培养体系，聚焦行业需求、服务地方经济发展，逐步实现学校高质量内涵式发展。坚持产出导向完善人才培养体系当前，地方应用型高校的复合型应用人才培养还存在人才培养体系工程特色不...……更多
2024-03-19 10:01:00复合型,人才培养,应用,人才,人才培养,人才
...碍环境改造，充分满足所有特殊学生在校期间的各项生活需求。同时，学校探索建设“全程全员”型融合教育资源支持体系，由融合教育中心统筹，各二级学院协调，搭建起融图书资料、教辅工具、康复器材、学习用具及辅助技...……更多
2023-10-20 09:12:00教育体系,教育,体系,教育,学生,学校
...实践教育相结合。在此过程中，根据学生身心发展和实际需求，开展有计划、分层次的课程教学，培养大学生职业生涯规划意识，提升大学生职业发展能力。高校应优化就业师资建设，努力打造一支高水平的就业指导教师团队。...……更多
2024-04-12 05:17:00高质量,毕业生,体系,就业,服务,就业
...家长一封信和座谈等形式，在课程设置、政策宣传、学生需求等方面切实了解家长需求方向，力求为学生提供贴心托管服务。区教育局还结合北方冬季特点，组织学校精心设计了符合学生身心发展的多样课程，沈阳市实验学校（...……更多
2024-01-22 05:19:00沈河区,沈河,托管,服务,沈河区,沈河
...程服务，扩大课后服务的受益面，满足学生个性化的发展需求，令人充满期待。随着不断的尝试和改革，学校纷纷行动，升级课后服务模式，打造师生“向往和留恋”的课后学校生活，助力孩子们“成长无界、人人出彩”，不断...……更多
2023-11-16 08:44:00百花,东湖,评论,服务,服务,学生
...理大数据，高校教育管理者可以更加全面地了解学生学习需求和行为特点，整合收集学生的课程喜好、学习方式偏好、课外活动兴趣等，分析学生选课数据，精准调整课程设置，满足学生学习需求；分析学生图书馆借阅数据，了...……更多
2023-11-24 06:06:00数据,管理,数据,学生,管理,教学
...口才等丰富多彩的兴趣社团活动，满足学生个性化多样化需求，促进学生德智体美劳全面发展。据了解，港北区课后服务呈百花齐放局面，实现三个全覆盖，即义务教育学校全覆盖、有需要的学生全覆盖、“5＋2”全覆盖。该区3...……更多
2024-01-06 10:18:00港北区,港北,质量,服务,港北,港北区
...的教学方法单一、标准化程度高，难以满足学生的个性化需求。3. 学生自觉性不足：部分学生缺乏学习主动性和自觉性，抱怨较多。四、解决方案和对策（一）加强学校管理，规范课后服务安排和实施过程学校应制定完善的课后...……更多
2023-11-02 10:14:00小学英语,英语,质量,小学,服务,服务
...时段服务、多类型课程，多附加选择，满足家长寒假托管需求。学校依托第三方托管机构构建“1+X”寒假托管课程。“这个‘1’就是学生每天在固定时间完成寒假作业，一、二年级学生主要是实践作业。‘X’则是‘素养课程’...……更多
2024-01-31 12:06:00青岛,老师,知识,快乐,托管,托管
...代旅游事业的蓬勃发展，经济进步带来的对体验感提升的需求持续增强，培养会奖旅游综合人才的要求日益迫切，不仅要具备扎实的专业知识，还要具有良好的沟通能力、团队合作精神、较强的适应能力和快速应变能力，从而自...……更多
2023-11-10 09:07:00模式,杭州,高职,海岛,学生,富阳
...与率达99%。坚持以人为本促发展。为满足学生多样化成长需求，确定了“阅读立德培行”“运动强技健体”“艺术拓展素质”“劳动涵养美育”“辅导答疑启智”五大板块的服务内容。充分发挥社团的育人作用，开设创客类、体...……更多
2024-04-03 06:42:00山阳,山阳区,高质量,发展,教育,服务
...这一背景。面对学校、老师、学生等对高质量作业的强烈需求，云思智学运用人工智能等技术将传统作业数字化，研制了作业数字化的全流程服务体系，助推学校个性化学习与精准教学常态化应用。区别于传统的科技型公司，云...……更多
2024-04-20 15:09:00智学,教育装备,展示会,中国,教育,作业
...新动能新优势，更好地服务于国家和经济社会发展的战略需求。以产业需求为导向培养工程行业适用人才习近平总书记在中央人才工作会议上强调，“做好新时代人才工作，必须坚持党管人才，坚持面向世界科技前沿、面向经济...……更多
2024-01-26 03:45:00建设科技,强国,质量,建设,工程,教育
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近日，由吉林省教育厅主办，吉林省教育学院承办的2024年吉林省职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛在吉林省教育学院落下帷幕
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暑假期间，济南高新区景汇小学的一（6）中队“学生成长共同体”活动如火如荼地进行着。据了解，该校创新性地构建了家校社“三引导”协同育人机制
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2024年的暑期，济南高新区黄金谷学校六年级的学生们充分利用假期时间，通过组建“学生成长共同体”小组，在合作与探索中体验了阅读
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为检验学校的应急响应机制，进一步增强师生的安全意识和自救互救能力，8月27日至28日，山东省济南中学铁一校区连续两天举行了一系列安全教育与应急演练活动
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近日，济南高新区鸡山小学举办了一场为期三天的暑期教师培训活动，旨在全面提升班主任的管理水平和教师的专业技能。此次培训以“科学育人
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为深入贯彻济南高新区教育文体部全环境立德树人“三引导”行动理念，济南高新区汉峪小学在暑期精心策划并组建了多支“学生成长共同体”小队
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近日，济南高新区鸡山小学于新学期前夕，积极响应并深入贯彻济南高新区教育文体部“三引导”战略，创新性地组织了学生成立“劳动点亮新学期”成长共同体小组
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暑假期间，如何在确保学生享受假期的同时促进其健康成长，成为了社会各界广泛关注的议题。济南高新区黄金谷学校积极响应教育部门关于“三引导”行动的倡议
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暑期的尾声悄然而至，济南高新区景汇小学一（3）中队的“成长共同体”项目依然如火如荼，为孩子们的假期生活增添了许多活力与色彩
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