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...民盟贵州省委主委冉霞,省人大常委会原副主任、贵州省陶行知教育思想研究会名誉会长顾久,民盟中央社会服务部副部长张红全,民盟贵州省委副主委邓琴,民盟贵州省委原副主委、贵州省陶行知教育思想研究会会长卢云辉,...……更多
...递理想信念,通过不懈耕耘把三尺讲台变得无比精彩。“陶行知说,你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。教师最大的失败就是把学生当做敌人,教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”在《做有情怀...……更多
在沃土良田撒下“爱满天下”的种子
...有爱、勤劳勇敢、开拓进取的有志少年。近年来,学校以陶行知先生“爱满天下”的教育思想为指引,以“YOU爱校园 多彩童年”为办学目标,积极实践“YOU爱教育”,在新时代劳动教育背景下,全面加强劳动教育,构建“五育...……更多
...思想和学说的坚定追随者和实践者,为历代儒家所尊崇。陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的人生信念,努力探索实践平民教育、乡村教育、劳苦大众教育,被誉为“伟大的人民教育家”。为师者之所以受人尊崇...……更多
...也促进了同学间的互动交流,可谓收获满满。著名教育家陶行知主张,“用生活来教育,为生活而教育”。不论是“暂停晚自习看彩虹”,还是“体育老师借课打雪仗”,都生动地诠释了“生活即教育”。教书育人并非只有知识...……更多
...们在云端组织共读了《教师成长力》《给教师的建议》《陶行知教育名篇》等书。2023年暑假,行知读书会发起倡议,组织市十一小、四小、第九完全学校等200余名教师跟随大夏书系,共读《做中国教育的建设者》一书。在100多...……更多
行业高校高质量发展呼唤更多教育家的引领
...题,需要高校领导深入理解和实践教育家精神。我们读《陶行知传》,可以看到陶行知学者的渊博,政治家的气魄,社会活动家的能量以及诗人豪放的性格,这就是教育家的楷模。蒋建清《六朝松下 玄武湖畔》是一个很有意义...……更多
看见,是爱的前提
...我为之一震。全书分五个部分:不要小看小孩子——对话陶行知;教育就是培养习惯——对话叶圣陶;儿童是成人之父——对话蒙台梭利;以儿童为中心——对话杜威;用美好培育美好——对话苏霍姆林斯基。朱永新教授通过与...……更多
金中河西读书报告会 “为思维而教”
...校一年一度的读书报告会如此盛大、如此精彩,南京大学陶行知教育学院副院长操太圣教授赞叹不已。操教授说,从七位教师七本书的选择上,看到了金中河西教师关于“我们如何做一个教师”“如何做一个教育人”的非常慎重...……更多
...教师。”南京大学教育研究院党委副书记、教育研究院·陶行知教师教育学院副院长操太圣介绍,首届南大“国优计划”报名人数达682人,最终录取53名学生,学生主要来自于物理化生4个学科,在选拔过程中,要考查学生专业能...……更多
她让更多的人爱上阅读
...己购买纸质书,她在《给教师的建议》《教育的本质》《陶行知教育名篇》等教育名著中提升着自己的职业素养。何亚娟希望自己做一个润物细无声的阅读推广人,于是她不仅用心研究如何上好一堂课,还精心挑选出适合学生们...……更多
...直担任班主任工作。在与学生相处的过程中,她始终秉承陶行知先生的名言“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”陈娟鹃善于用欣赏的眼光看待每一位学生,用赞美的话语...……更多
大丰收!江苏各地校园迎来“采摘节”
...、参观活动,孩子们会产生更浓厚的学习兴趣。”南京市陶行知学校:有价值!通过采摘感受劳动的幸福校园里,采摘节正在进行中,这批主要采摘的是石榴。同学们边摘边吃,分享劳动的成果。学校劳动学科教研组组长丁思颖...……更多
...步 相伴成长李广云“捧着一颗心来,不带半根草去”。陶行知先生的真知灼见,言犹在耳。作为一名人民教师,只有爱自己的学生像爱自己的孩子,尽情欣赏学生的创造,才能感受人生的幸福。记得一年级上写字课,我让学生...……更多
...学能力发展和学生的结构化学习成长,期望学校继续沿着陶行知先生生活教育的道路发展。南京大学教育学院副院长操太圣认为,五老村小学“小能手”实践是朴实的,能让儿童感受自然中的力量,通过小能手之间的相互影响、...……更多
宝山教师手工爱心毛衣传千里
...层次、多样化的培训活动。持之以恒新年爱心再出发践行陶行知先生“爱满天下”的教育理念,面向未来七年的“恒爱行动”将有怎样的新意?近日,区教育工会举办了一场开放研讨会。徐羚分享道,在淞浦学校,老师们因编织...……更多
南京多所学校开展采摘活动,让孩子们分享丰收的喜悦
...们会产生更浓厚的学习兴趣,更喜爱校园生活。”南京市陶行知学校校园里,采摘节正在进行中,这批主要采摘的是石榴。同学们边摘边吃,分享劳动的成果。 学校劳动学科教研组组长丁思颖说:“每年我们的学校都以班级为...……更多
...学小记者优秀作品展校长寄语N 沈晓强我们学校作为中国陶行知研究会实验学校,学校以“教人学真 学做真人”为办学理念,一直以来践行陶行知先生“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育思想,提出了礼仪生活...……更多
...起搭配才最有效!体力劳动与脑力劳动密不可分,也就是陶行知先生说的要“手脑相长”。作为学生的我,虽然还不需要像爸爸妈妈那样参加工作,但我可以主动分担家务劳动,因为我们是相亲相爱的一家人;要学会尊重每一位...……更多
...惑,才能帮助他们克服成长过程中遇到的各种难题。正如陶行知先生所说的,真的教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能达到内心深处。作为教育者,我们要耐心等待,用心倾听每一朵花开的声音。■ 马继侠 ……更多
...者 顾佳 通讯员 陈刚)以陶为师,以行践知。日前,由省陶行知研究会、省教育科技工会联合主办,无锡市陶研会、教育工会共同承办的第五届江苏省中小学中青年教师“行知伴我成长”演讲比赛顺利举行。我市推荐3名选手参...……更多
九龙坡 把惠民有感落到实处 让教育公平阳光普照
...、自信阳光的时代新人。聚焦立德树人,九龙教育人弘扬陶行知先生“大爱、奉献、求真、创新”的精神,让行知精神影响办学治校、立德树人全过程,打造行知课堂、行知教师,“行知”优质品牌教育影响深远。如今的育才中...……更多
...对祖国的爱转化在实际行动中。坚持真实才能汇聚力量。陶行知先生曾说,千教万教教人求真,千学万学学做真人。真实的东西才能动人心魄,也只有真实才能孕育教育的生命力。青少年学生身处知识爆炸时代,常质疑、善求证...……更多
...体记者 李 蓉淮安市淮阴小学创建于2013年9月。该校坚持陶行知先生的生活教育思想,以行知田园课程建设为抓手,全面深化教育改革,践行“小先生 大世界”办学主张,将行知教育融入立德树人全过程,让文明之花开遍校园。...……更多
...助来咨询的家庭解决问题。“‘陶老师’的‘陶’,就是陶行知的‘陶’,在行知先生的感召下,情怀和热情就是我们从事志愿工作最大的动力。未来,我将继续努力,希望帮助更多的孩子和家庭,让青少年健康成长。”许红敏...……更多
陆亮 张家港市锦丰中心幼儿园陶行知说:“因为惟其行动,到行不通的时候,方才觉得困难,困难而求解决,于是有新价值的产生。”陶行知认为,“行动”的最高境界就是不断产生新价值的创造过程。在游戏所营造的自由、...……更多
...们精彩的未来。作为小学班主任,还要有一颗童心。正如陶行知说:“我们必须会变成小孩,才配做小孩的先生。”班主任与学生有着广泛的接触、密切的联系,在学生的心目中有着特殊的地位,班主任的一言一行对学生有着潜...……更多
...入重点,让他们带着感悟和收获下课。“我最欣赏教育家陶行知先生说过的一句话——‘生活即教育’,这句话对于数学教学也适用。”葛旻说,教育教学一定不能和生活脱节。在备课时,他会联系生活中的案例,以便在课堂上...……更多
...每个学生都能找到自己的价值,增添学生的自信与动力。陶行知先生曾说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”在唐庆梅眼里没有所谓的差生,在对待调皮的学生时,她能做到“和风细雨,晓之...……更多
本文转自:昭通日报骆思林教育家陶行知先生说过:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”教师的责任之大,责任之重,责任之深,在于教师的双肩之上,一肩挑着“教...……更多
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人民网“梦幻灵境”AI展演中心迎首批高校教培研学团
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8月23日上午,山东劳动职业技术学院在长清校区办公楼召开新学期首次党委理论学习中心组(扩大)学习交流会。学院党委书记孙众志主持会议
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山东电院入选全国高校“双带头人”专项行动团队
近日,省委教育工委发布《关于高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队遴选结果的公示》,山东电子职业技术学院电子与通信工程系教师党支部成功入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队
2024-08-24 10:14:00
@准大学生 这份新生入学指南请查收
本文转自:人民网-黑龙江频道
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2024年云南省反洗钱业务竞赛落幕
本文转自:人民网-云南频道全面提升履职能力 筑牢洗钱风险防线2024年云南省反洗钱业务竞赛落幕人民网昆明8月24日电 (记者符皓)8月22日
2024-08-24 10:35:00
探寻榫卯非遗传承 重外经贸学子开展“三下乡”社会实践活动
本文转自:人民网-重庆频道近日,重庆对外经贸学院艺术设计学院大学生创新创业实践团“纵横匠物”一行走进社区、走进乡村、走进工厂
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