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本文转自：封面新闻封面新闻记者 何方迪四川省两会正在进行中，省政协委员、致公党眉山支部副主委、四川科技职业学院副校长包国容此次带来了“完善我省普高与职教融通融合机制”的建议。四川省政协委员、致公党眉山...……更多
2023-01-12 13:21:00四川,委员,四川省,政协委员,校长,机制
...手，主动性不强。一方面，教师无法有效应用新技术赋能学科教学。虽然有各种数字化教学公开课、示范课的观摩学习机会，但由于限制条件多、门槛高，教师很难将相关技术、资源、活动、策略等迁移到自己的课堂。另一方面...……更多
2024-04-02 03:00:00障碍,教师,数字,数字,教师,教师队伍
...教育集团负责人罗明忠介绍，实验中学与城郊一中结盟从学科教研切入，每周一、三、五，分别开展语文、数学、英语教研活动，其他学科教师也安排专业的教研活动时间，涉及城乡同上一堂思政课、教师能力提升、校本课程开...……更多
2024-02-26 01:18:00郸城,伟业,征程,新时代,均衡,义务
鲁网12月2日讯为进一步提高学校音体美学科的教育教学质量，落实“五育并举”，提高学生综合素养，11月29日，临沂新桥中心小学对辖区内八所小学的音体美学科开展综合素养展评活动。音乐学科素养过关内容依据中小学音乐...……更多
2023-12-02 11:50:00新桥,展评,临沂,素养,学科,小学
...大学的特色和优势，巩固和发展美育特色，通过聚合人文学科、艺术学科力量，聚焦“强化普及艺术教育、提高专业艺术教育和改进艺术师范教育”的重点任务，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，引领学生树立正确的审美观念...……更多
2024-02-24 09:03:00美育,高质量,师范,优势,特色,发展
...育报山东省滕州市文化路实验小学核心素养导向下探索跨学科学习新时代教育领域的新形势、新问题、新情况不断变化更迭，这促使教育改革不断向纵深推进。《义务教育课程方案（2022年版）》（以下简称“《方案》”）直面...……更多
2023-11-06 10:06:00核心素养导向下探索跨学科学习
...育并举，落实立德树人机制的市域实践研究》项目主要从学科教学、劳动教育、心理健康教育、综合实践活动、家校合力教育、多元评价等角度出发，探索培养学生道德品质、学科素养、强健体格、审美情趣及尊重、热爱劳动的...……更多
2023-11-21 09:54:00立德,树人,典型,经验,工作,立德
...，持续迭代升级系列化项目教学的内涵和模式；并按照“学科专业对接产业需求、课程结构对接能力进阶、课程内容对接技术发展、教学过程对接生产过程、组织实施对接学生志趣、质量评价对接育人目标”的“六对接”要求，...……更多
2023-01-12 09:06:00应用型,高质量,逻辑,应用,人才,教学
...派教师参与中职教育教学充分发挥各学段的师资优势，按学科或专业组建教师教学团队，开展教学研究、集体备课、线上线下公开课等活动。本科高校、高职院校选派专业骨干教师指导或参与中职阶段的教育教学活动。支持实施...……更多
2024-04-28 02:17:00人才培养,模式,方案,人才,高职,学校
...发展核心素养是党的教育方针的具体化、细化，虽然每一学科都有不同的学科核心素养，但是最终目的都指向对学生核心素养的培养。山东省潍坊实验中学在各级教育主管部门的正确领导下，为培养学生发展核心素养，初步探索...……更多
2023-11-10 09:06:00素养,一体化,一体,核心,课程,学生
...严把作业难度、提高作业精度。同时，根据学段、学情和学科特点，因人而宜，科学合理布置作业，促进作业多样化和分层化，精准有效地发挥作业的育人作用。学校如何提升作业的管理水平、设计质量？福台小学二年级数学教...……更多
2024-04-18 07:39:00痛点,亮点,作业,教育,作业,学校
...教师1人，市级名师、骨干班主任、教坛新秀5人，市县级学科带头人、培训专家库成员26人。上好“践廉”课，创建清廉校务。学校党支部支委会、行政管理层坚决执行“三重一大”制度，贯穿于岗位竞聘、职称评审、评优评先...……更多
2023-10-27 06:43:00瑶乡,廉洁,上好,课程,学校,清廉
...执行校长师峰伟说，为促进学生全面发展，学校还开设了野蛮体魄、艺术审美、科技创新、劳动实践、国学素养等特色课程，培养学生良好的心理素养和乐观的品质。“学校根据自身特点，既有标准化的整体提升，又有特色挖掘...……更多
2023-12-01 03:27:00育新,西安,政协委员,变化,委员,校园
...文转自：中国教育报从“拼盘”走向“融合”——我的跨学科主题学习研究杜春焕讲课场景。资料图片名师代表课《王戎不取道旁李》（四年级语文） 执教者：杜春焕扫描二维码即可观看■名师反思录人物介绍杜春焕，北京市...……更多
2024-03-29 09:21:00拼盘,跨学科,学生,竹节,学习,学科
...中国教育报山东济南高新区金谷小学推动教师综合式、跨学科课程设计——以主题化课程激发学生成长活力在“叶”主题文化墙下，学生们进行识字学习。三年级教师樊瑞珺执教《搭船的鸟》。学校供图在步入人工智能时代的今...……更多
2024-01-28 09:05:00活力,课程,主题,学生,学习,课程
...程，每个人都有自己独特的课表，每天按照课表到不同的学科教室上课。“小镇”里，学生被称为“龙娃”；想在学校里“买卖”东西，需要使用“龙币”，这是一套由“龙樾青春银行”印发的校内“流通货币”；有属于“学生...……更多
2024-02-07 01:42:00无二,成就,老师,孩子,学生,老师
...制；打造能够培养学生全球胜任力的师资团队，提高外语学科人才培养质量；组建多元化国际师资团队、跨学科教师团队，提高教师教学水平。做到三项构建，即构建培养学生全球胜任力的外语课程体系，构建“听说领先、读背...……更多
2023-10-19 09:51:00路径,外语,模式,选择,中学,全球
...内完成相关任务并上传到平台，采取互评的方式进行教学考核。学生随机组成5人小组根据评价指标进行作业互评，得到每名学生的作业成绩。下次上课时，教师会随机选择一些作业进行分享、交流，提高教学效果，实现教学目...……更多
2024-04-08 14:45:00文理学院,教学改革,文理,四川,混合,实践
...教育、爱国主义教育，传承红色基因；结合高校不同专业学科特点，充分发挥红色文化资源优势，拓展党建工作的内涵和外延，比如，可以在医学、师范、思政等专业学科中，通过阐释革命先辈艰苦奋斗的经历，激发青年学子在...……更多
2024-01-09 00:04:00文化资源,学生党建,助推,红色,发展,文化
...艺术教育特色学校，学校始终坚持课程育美、活动育美、学科育美。一是全面落实课程方案，要求所有学生毕业前的艺术课程要修满10学分，开发艺术教育校本课程，满足学生社团活动、兴趣小组、自选专项等艺术教育需求；二...……更多
2024-03-29 09:21:00美善,学子,教育,学生,教师,新马
...范教育教学秩序。压减压缩教师非必要的各类工作例会和学科教研活动，并建立教师科学评价体系，针对考核管理、评级、流动等问题作出科学规范。同时要综合考虑教师岗位职责、学科专业和实际工作量等因素，科学统筹、合...……更多
2023-01-16 03:05:00进一,关爱,教师,教师,进一,服务
...儿童与课程的关系。这一关系集中反映在一个问题上，即学科知识在育人中的作用。有一派理论认为，课程是中心，儿童是知识的接受者，课程的任务是精心选择学科知识，按照学科的逻辑和难易程度排列组合。但是杜威认为，...……更多
2023-12-22 09:26:00呵护,儿童,儿童,课程,粗糙,杜威
...高校接连开启2024年强基计划招生报名工作，为国家基础学科和重大战略领域培养“后备军”。当前，全国大中学校在拔尖创新人才早期培养之路上不断摸索前行，努力在拔尖创新苗子早期识别、发现和引领等方面找寻路径，探...……更多
2024-04-29 15:51:00走老路,大学,课程,人才,南京,中学
...0多万元，发表论文56篇。通过校长、书记带头讲思政课、学科教师“跨界”参加思政教学的典型方式，推动形成思政课程与课程思政协同育人格局。培根铸魂，构建“大思政”协同育人体系安宁市把思政课作为学校办学质量、党...……更多
2023-12-21 17:13:00思政,人见,云南,实效,思政,安宁市
...考核与展示。在说课比赛中，参赛教师紧扣新课程标准和学科特点，结合自身独特的教法、学法、教学设计、教学板书进行说课。在普通话即兴演讲环节，教师们以自己亲身经历的教育教学案例为切入点，用真挚的情感和生动的...……更多
2023-12-27 06:04:00课堂,改革,教学,学生,教师,南宁市
...系。申请者只要在大学三年级前修完6门核心课程并达到考核要求，就可在大四开始前提交课程成绩单，免笔试申请国际项目管理职业资格证书，由此大大提升了毕业生的职业市场竞争力。该人才培养体系从培养方案、教学团队...……更多
2024-03-26 09:21:00资格认证,工程管理,资格,认证,人才,工程
...合了课程思政，充分体现了大学数学的通识属性及与其他学科的交叉性，突出了数学的实用性和易用性，能满足线上与线下教学的需求，在内容方面，高等数学、线性代数、概率论与数理统计等课程参考了国际院校的优秀教学思...……更多
2023-11-14 17:15:00教材,山东,形态,数学,学院,教育
...巴胺就是我们刺激学生创新思维的激素。”——赵丰平“野蛮其体魄，文明其精神”，寓意身体的基础地位不可撼动。潍坊市奎文区圣卓实验学校一直将体育课程作为学校的第一课程，因为体育是最能使学生变聪明的课程，在体...……更多
2023-11-11 21:27:00奎文区,奎文,潍坊市,课程,潍坊,学校体育
...的主要问题。例如：美育教学场域单一，限于课堂、窄于学科、囿于教材；教学设计关注文本表面内容，忽视与学生现实生活的关联，忽略学生的美育生活、社会交流；教学过程多聚焦于美育知识、鉴赏能力和技能训练，忽略了...……更多
2024-01-18 09:12:00美育,多学科,教学改革,助推,改革,教学
...知识纰漏，积累教学素材，总结教学经验，增强教师对本学科知识的系统理解和整体把控，从而让教学更为轻松、更加有效。但在实际执行过程中，教育管理者设定不合理的手写教案量化考核指标，只检查留痕结果，不管实际效...……更多
2024-03-27 10:20:00留痕,教案,教案,教师,教学,教育
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为进一步普及安全知识，全面提高我校应对突发事件的能力，加强师生的安全意识，8月29日下午，我校组织2024级高一新生开展了防震及消防应急疏散演练活动
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金风摇落千林叶，硕果盈枝满目秋。在博罗综高捷报频传、高三学子努力拼搏、高一新生(军训)回声嘹亮之节，在巴黎奥运会带来的激情与荣耀之中
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为贯彻落实惠州市教育局《关于在秋季开学前进一步推进“校园餐”专项整治行动的通知》、博罗县市场监督管理局和博罗县教育局《关于做好2024年秋季学期开学校园安全有关工作的通知》文件要求
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金风送爽，九月微凉；秋光作序，助梦启航。2024年9月2日，中央美术学院附属实验学校小学部开展“聚力扬帆启新程崇思唯美向未来”开学系列活动
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