以红色文化资源助推高校学生党建工作发展

本文转自：中国文化报

陈然然

大学生是新时代的接班人，是祖国的未来、民族的希望，是党和人民事业发展朝气蓬勃的推动力量。高校在大学生培养过程中承担着“为党育人、为国育才”的重要使命。中国共产党自1921年成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。回顾中国共产党的百年奋斗历程，党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。在历经百年风云际会的发展进程中，中国共产党在革命斗争中锤炼了不畏艰险、不惧牺牲的品质与风骨，形成了具有强烈的政治性、人民性和先进性的红色文化。红色文化是中国优秀文化的重要组成部分，在高校学生党建工作中发挥着重要的思想政治教育作用。红色文化见证着我们党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史，凝结着我们党百年奋斗历程中薪火相传的红色基因。运用好红色文化资源，是赓续党的红色血脉的重大命题。高校只有运用好红色文化资源，才能教育引导广大师生特别是青年大学生，厚植爱党爱国爱社会主义情感，为全面建设社会主义现代化国家、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

红色文化资源助推高校学生党建工作发展的内涵

作为一种重要的文化资源，红色文化资源可以分为物质文化和非物质文化两部分。其中，物质文化资源表现为遗物、遗址等革命历史遗存与纪念场所。比如井冈山革命根据地、中共一大纪念馆等；非物质文化资源可以认为是“井冈山精神”“长征精神”“延安精神”“西柏坡精神”等红色革命精神，它们是中国共产党精神谱系的重要组成部分。红色文化资源是中国共产党带领中国人民踔厉奋发光辉历程的见证，是中国共产党、中华民族强大的精神力量，是高校开展思想政治教育的生动教材。高校党建工作要把红色文化资源的价值发挥好，鼓舞和激励青年大学生奋发图强，继承和弘扬革命前辈的光荣传统，让红色文化资源滋养新时代大学生，让他们牢固树立为党、为国、为民贡献青春与力量的坚定理想信念，筑牢一代代青年学子的红色文化基因，持续增强其奋进之力，让红色精神指引青年人前进的方向。

创新机制，夯实红色文化资源融入高校学生党建工作的基础

（一）科学规划红色文化资源融入高校学生党建工作

要实现红色文化资源对高校学生党建工作的有效助推，应在相关工作上进行科学规划、系统推进、建章立制、夯实基础。由于各高校所在的地域不同，专业领域也有所不同，因此，各高校需要根据自身特点在机制上进行统筹规划，切不可盲目跟风，简单套用别人的做法。一定要立足自身特色，瞄准本校学生的特点，顺应时代大势，探索红色文化资源与学生党建工作有机结合的新思路，研究出台具体规划、落实措施、评价体系等。

（二）全面推进红色文化资源融入高校学生党建工作

要全面系统地推进红色文化资源融入高校学生党建工作，需要组建专业团队，开发相关专业课程，构建红色文化教育教学基地，以提升高校学生红色文化水平，增强学生红色文化素养，创新红色文化资源教育教学模式及方法，落实“高校—政府—社会”协同推进红色文化资源主题教育教学共建设计。同时，在利用红色文化资源推进高校学生党建工作的过程中，要确保相关主题活动入脑入心、凝心聚力、聚心铸魂，比如红色文化主题活动的设计、红色党建活动品牌的打造等均要具有一定的实效性，要让红色精神切实深入人心，不可流于形式主义。此外，高校红色文化资源创新融入学生党建要明确要求、制定规范，要将红色文化与本校特色发展、创新运用有机结合，在“大党建”发展理念的基础上，实现校内外的多阵地协同，致力于红色党建体制机制和发展大格局的有效构建。

整合资源，强化红色文化资源融入高校学生党建工作的力量

（一）统筹管理高校党建的红色文化资源

高校党建的红色文化资源整合，重点在于理顺管理体制机制，强化不为我有、但为我用的意识。红色文化资源整合的前提是要有整合统筹的意识，各地各部门要尽快构建高校归口管理和牵头抓总该区域红色文化资源融入高校学生党建的保障体系，切实加强对所在地区相关红色文化资源融入当地高校的协调指导。

（二）强化高校学生党建的红色文化资源力量

要进一步推动高校各部门，如校党委组织部、红色文化教育中心、马克思主义学院等红色文化资源的系统整合，激活组织员、辅导员、思政教师等各方面人员的力量，实现学生党建、思政教育教学、党建研究、学生工作的深度融合。进一步推动高校所在区域及相关区域的红色文化资源进校园、进课堂，融入相关活动，把高校的学生党建工作与革命圣地、革命历史纪念馆、红色教育基地等深度融合，把革命老区的群众、革命烈士的家属请来高校当“老师”“辅导员”，真正做到红色文化资源对大学生的影响、熏陶无处不在，让红色文化生动活泼、形式多样地融入大学校园生活，让大学生在红色文化的指引下坚定文化自信、赓续历史文脉、谱写时代华章。

重在实效，构建红色文化资源融入高校学生党建工作的考核体系

（一）久久为功地做好红色文化资源助推高校党建工作

红色文化资源推动高校党建工作是一项需要持续发展的系统工程，是高校党建工作的重要组成部分，高校在人力、物力、财力等方面要给予充分保障。同时，高校在运用红色文化资源推动党建工作高质量发展的过程中，要讲究实效。因此，高校应尽快搭建红色党建考核评价机制，将红色文化资源在学生党建工作中的实效作为高校教师和相关管理者工作绩效的重要考核内容之一。通过定期述职考核奖优罚劣，把准党建工作相关人员的考核“脉络”，以压实责任、层层传导、层层落实，齐抓共管、突出实效。

（二）释放红色文化资源活力，引领高校党建提质升级

红色文化资源凝聚了一代代中国共产党人的心血，蕴含着巨大的精神内驱力。高校运用红色文化开发建设党建的教育教学课程体系时，应当以社会主义核心价值观为引领，着力挖掘其深厚的价值，将社会主义核心价值观转化为激发青年学子奋发图强的内在驱动力。在此过程中，高校应着力研究红色文化资源运用体系，用研究成果推动高校党建工作提质升级；立足于思想政治教育、理想信念教育、爱国主义教育，传承红色基因；结合高校不同专业学科特点，充分发挥红色文化资源优势，拓展党建工作的内涵和外延，比如，可以在医学、师范、思政等专业学科中，通过阐释革命先辈艰苦奋斗的经历，激发青年学子在各行各业、各个岗位上建功立业，报效党和国家的理想信念。

高校红色文化资源融入学生党建的过程更应彰显党建的时代品质，要充分结合数字化的时代发展趋势，充分利用数字化平台、新媒体手段，在遵循政治性、思想性、学术性、先进性、时代性的基础上，弘扬红色精神、传递红色能量，让红色文化网络教育平台成为高校思政教育的有效课堂。同时，高校在深度挖掘和研究红色文化资源推动学生党建的路径优化过程中，也要聚焦大学生党员的个性特点和成才目标，着眼于培育中国特色社会主义建设的时代新人这一根本任务。

（作者系广东海洋大学副教授，研究方向：思想政治教育、高校党建）