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...教育，更是回归自然的教育，食育环境是潜移默化的食育路径。”赵惠芳说，市育新幼儿园充分利用空间，融合食育理念创设食育环境，在幼儿园北侧开辟了200多平方米的耕种园和150多平方米的飘香果园，伴随四季更替，孩子们...……更多
2023-12-06 02:17:00幸福,幼儿,幼儿园,育新,教育,活动
本文转自：经济日报打通行政边界限制广东佛山重构产业空间本报广州10月7日讯（记者张建军）今年以来，一批投资超百亿元项目密集落户广东省佛山市佛北战新产业园。佛山举全市之力实施“北向战略”，规划佛北战新产业...……更多
2023-10-08 05:50:00佛山,重构,广东,产业,空间,产业
...内容、班级管理等方面的异同，进而寻找科学有效的衔接路径与方法。除了教师之间的交流，厦门还开启了学生间的交流。除了带幼儿参观小学等常规动作，一些小学和幼儿园还不定期联合举办活动，以此促进融合。前不久，厦...……更多
2023-01-08 09:11:00小学,小学,厦门,幼儿园,幼儿,厦门市
...的思想教育工作创新和互联网思维下的思想教育工作流程重构。进一步探讨了互联网思维在国企思想教育工作中的创新应用，包括基于大数据的思想教育工作精准化管理、利用云计算技术优化思想教育工作流程、发挥社交媒体平...……更多
2023-11-10 21:59:00思想教育,思维,思想,互联网,互联,研究
...与思考，幼儿园创建了3450、3个一一对应的幼小衔接实施路径，走出一条具有甸幼特色的幼小衔接探索之路。与此同时，老师们积极探索“全国安吉游戏推广实验区”新思路和先进做法，对园所整体环境合理规划，把游戏的权利...……更多
2023-12-21 16:29:00历下区,历下,济南市,济南,幼教,集团
...富的黄河文化、齐东文化资源，着力拓展新时代文明实践路径，以台子镇中心幼儿园实践阵地为载体，从名人事迹、乡土民俗、特色美食等处着手，开辟了一条“家乡美黄河韵民族魂”的黄河特色教学之路，为此特进行8次集体...……更多
2023-12-22 09:15:00邹平,台子镇,共创,台子,路径,实践
...”中将更多的“权利”交还给了幼儿，教师也能通过研究路径“思考—尝试—再思考—再尝试”如此循环的过程来做课程，做幼儿喜欢的课程。在这样的过程中，提升了教师能力，达成了幼儿积极探索主动学习的可贵品质。（作...……更多
2024-04-17 06:35:00童真,课程,幼儿,值日生,活动,值日
...目已在于洪校园生根发芽。服务成长——以“于洪改变”重构“学习场域”随着项目的深入推进实施，指向学生学习成长、教师专业成长的教学方式、课堂模式优质化、数字化的变革，为师生重构了“学习场域”。人民智课让孩...……更多
2023-11-28 09:06:00课堂,数字,教育,于洪,于洪区,教育
...……广受认可的成绩，来自百合幼教集团教师既注重成才路径的百花齐放，也注重价值观念的道同契合。百合幼教集团园长丁文说：“办好幼儿园，重要的是要让孩子们喜欢，让孩子们在珍贵的童年时期，拥有一座美丽而丰饶的...……更多
2023-11-06 10:07:00让“百游小院”里长出“一百种梦想”
...教师个人发展规划，探索私人定制培养菜单式研训方案及路径。生长初“芯”联盟的青年教师“向阳·初阶”提升工程，在提升个人职业规划能力的同时，加强专业引领，拓展教师专业教育视野，建立大健康教育意识，走进幼儿...……更多
2023-11-08 06:14:00启智,向阳,教师队伍,队伍,教师,项目
...化改革。幼儿园注重幼儿入学准备的关键素质培养；小学重构以儿童为主体的入学适应课程。目前，各园校共同建构了“慧生活值日生”“身心玩乐”“混龄游戏圈”等20余个衔接课程，打破园校间课程壁垒。幼儿园开展幼儿发...……更多
2023-10-28 20:59:00李晓,教委,双向,主任,成果,实验
...情况，从而促进学习品质向更高水平发展。
丰富的培养路径是提升幼儿学习品质的有效助力。在长期的实践中，涪陵区幼儿园不断总结经验，开拓出学习品质的多样化培养路径。重视自主游戏，变革游戏理念，让幼儿成为游戏...……更多
2023-12-05 05:25:00涪陵区,涪陵,幼儿,幼儿园,教育,幼儿
...教研转型发展推动改革。重新定位教师进修学校的功能，重构内部组织结构，使教研机构焕发出新的活力。二是抢抓发展机遇，以国家级实验区带动改革。以国家级优秀教学成果推广应用示范区以及基于教学改革、融合信息技术...……更多
2024-03-29 09:21:00区域,教育,晋安,槐荫,房山,学校
...长期持续的交流与反馈中提升专业能力，也是很好的发展路径。因此，湖州市实验幼儿园自2018年起，就尝试开展全园性的“基于游戏现场的跟进式教研”。聚焦教师所需，定点观察游戏教师以园区为单位，结成10人不等的小规模...……更多
2023-01-15 09:58:00教研,幼儿,教师,教研,观察,滚球
...儿园课程游戏化项目《涵养审美感受力的幼儿园自然场景路径建设》推动下，完成了从艺术化园本课程到大美育视角下的生长性课程转变。●源于爱的生命力，课程建构有根儿童需求是课程的根，爱尔一直把儿童的需求当作课程...……更多
2023-12-27 06:39:00美育,课程,爱尔,幼儿,儿童,幼儿园
...戏的开展现状，具体探究农村幼儿园自主游戏开展的优化路径和策略。一、农村幼儿园自主游戏的开展现状其一，活动形式较为守旧，孩子们对游戏的参与兴致长期处于较低的水平。部分农村地区的幼儿园教师虽然知晓游戏化教...……更多
2023-11-03 13:46:00幼儿园,现状,幼儿,策略,农村,问题
...者在成都市新都区了解到，该区积极探索“镇村办园”新路径，2022—2023年新增镇村公办幼儿园13所、学位6780个，推动该区学前教育普及普惠和优质均衡发展取得初步成效。目前，该区正结合开展主题教育，对“镇村办园”模式...……更多
2023-11-29 11:06:00新都区,新都,村办,成都市,成都,路径
...面对面的交流中，老师们对回归儿童本位，“1+N”的设计路径和“N+1”的复盘路径有了更深刻的体悟。
联合教研，同频共振
工作坊成员针对汇报分享、困惑、现场观摩进行点评，提出了意见和建议。在现场的互动中，老师们...……更多
2023-11-17 12:14:00济南,历下,工作坊,济南市,教研,研讨
...熏陶下文明言行、美化心灵，不断开拓“优教优育”的新路径。环境育人建乐园。该园充分利用空间美化校园，根据季节差异，建成春赏花、夏乘荫、秋摘果、冬见绿的绿色校园；将办园理念、育人目标镌刻在墙壁上、厅廊内，...……更多
2024-03-18 09:40:00孩子,快乐,健康,辉县,幼儿,辉县市
...教育教学。”开悦幼儿园园长李阿慧说。数据“赋能”，重构课程、重塑教学去年9月，第19届亚运会在杭州召开。亚运会结束，开悦幼儿园发生了一些有趣的事。孩子们用两只塑料锥桶加横杆玩起了举重，用两个攀爬架绑上橡皮...……更多
2024-04-14 09:17:00幼儿园,幼儿,智慧,科技,幼儿,幼儿园
...目，通过探索老幼复合型、全龄互动型邻里中心融合发展路径，努力打造一个“老有所颐、幼有所育”杭州样板。早在2023年3月，市城投集团就启动“邻里伴”品牌打造工作，通过对城投资产资源的灵活整合和改造，并与西湖区...……更多
2024-02-03 06:40:00服务点,两个,开放,集团,服务,服务点
...，最大限度增强治理信任，为军事治理提供内在引擎。
重构式赋智：重塑治理链路，实现敏捷治理科技是核心战斗力，是推进军事治理的强劲动力。智能化技术通过网络化重塑、场景化再造，将现实世界映射到数字空间，贯通...……更多
2024-01-11 04:27:00前瞻,智能,时代,军事,军事,智能
...为片区的守护者，在细雨微风中静默地注视着城市界面的重构、展望着光明的无限未来。超链全景与无界互联将成为城市的新形态。润宏城以地铁13号线月亮路站（在建）开发为引擎，筑就多元复合的TOD大城活力底盘。在这里，...……更多
2023-11-01 10:12:00深圳,南山,城市,展厅,片区,空间
...亲身参与、计划讨论、操作活动、分享讨论”的自主学习路径，及“目标聚焦、问题研讨、策略执行、经验推广”区域教研模式的实践过程，探寻构建主动性学习环境，有效促进师幼自主、深度学习，实现教学相长的新途径。组...……更多
2023-12-05 21:03:00省直,河北,研讨会,研讨,幼儿园,幼儿
...动——育一个有童趣的人”三方面作出行动层面的回答和路径方式的创新。高质量如何落子？今年4月，2023年上城区青少年读书行动暨高质量推进“行走德育”活动启动，区内开放首批24所学校作为青少年“15分钟泛在阅读空间”...……更多
2023-12-27 06:33:00上城,杭州,高地,韵味,教育,上城
...模在减、质量不减。1实施混龄游戏，打通多种活动实施路径10年前，一直困扰着我们的大班额，为低质量的师幼互动和课程管理埋下了隐患。如今班级少了，孩子少了，大班额不复存在，标准的班级人数为高质量的保教提供了保...……更多
2024-03-24 09:42:00转机,危机,规划,资源,幼儿,孩子
...校园空间设计成为学校特有的课程资源，实现了教育空间重构与育人价值开发的深度融合。教育的最大魅力是让每个学生拥有希望，要想让学生真正拥有希望，就要为学生的终身发展奠定好基础。让学生形成乐观的人生态度，感...……更多
2023-11-08 09:05:00学校教育,学校,发展,学生,教育,学生
...心提出了自己的问题，由假设提出了解决的方法，由实验重构经验，进而持续的探究，于是在活动中，我们才能看到教师去主动思考教育的意义、孩子去主动探索学习的意义。”湖北省督学、武汉市教育科学研究院学前教育研究...……更多
2023-10-12 10:45:00趣味,幼儿园,幼儿,自然,之旅,幼儿
...所“基于儿童需求”，主动反思与优化游戏环境和资源，重构环境、创设材料，大胆取缔“家园联系栏”等无意义环境，创造适合幼儿健康快乐成长的丰富环境及多种机会的“暖心乐园”学习环境，满足每一名幼儿对不同活动方...……更多
2023-12-28 09:05:00框架,教育,幼儿,武隆,教育,幼儿园
本文转自：中国教育报对教材建设的反思与重构——评《教材设计原理：从内容到形式》课程、教学、教材是学校教育改革与发展的三个最基本要素，其中教材是育人的重要载体，是贯彻落实党的教育方针的核心，关系国计民...……更多
2023-11-01 11:37:00教材建设,重构,教材,建设,教材,教材建设
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近日，济南市文东小学语文教研组教师分学段召开了教学质量分析会。会议通过对上学期期末检测成绩的深入剖析，总结经验、查找不足
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3月3日，济南大学城高级实验中学组织开展“学雷锋至善活动月”主题班团会，活动由团总支志愿权益部组织发起，引导至善学子进一步深入理解雷锋精神的核心要义
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近日，共青团山东省委发布了《关于“调研山东”——2024年山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通报》（鲁青联〔2024〕17号）
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2月28日下午，山东信息职业技术学院召开全校总结表彰暨工作动员大会，大会以“干字当头 奋勇争先 奋力谱写建校40周年高质量发展新篇章”为主题
2025-03-05 12:05:00
近日，山东省济南甸柳第一中学组织队员走进陈叶翠事迹陈列馆，开展"春风化雨润心田，星火传承耀青春"实践活动，通过沉浸式研学传承红色基因
2025-03-05 12:05:00
近日，济南市历下区龙奥学校组织少先队员代表前往南部山区开展"学雷锋"志愿服务活动，慰问帮扶孤困老人和儿童，用实际行动传递温暖与关爱
2025-03-05 12:06:00