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鲁网1月9日讯近日,山东印发《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》,《措施》提出,推行“基础性指标+发展性指标+创新性指标”评价模式,基础性指标突出落实党的教育方针、依法治校和规范办学,发展性指标突...……更多
...,山东省委办公厅、省政府办公厅印发《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》(以下简称《若干措施》),从深化党委和政府教育工作评价改革、学校评价改革、教师评价改革、学生评价改革、用人评价改革及强化组织...……更多
...顺 潍坊报道为深入贯彻中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》,认真落实山东省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》(以下简称《若干措施》)要求,潍坊市教育局组织...……更多
...会,邀请省教育厅主要负责同志等解读《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》。山东省委教育工委常务副书记、省教育厅党组书记、厅长李明在发布会上致辞,他指出,近年来,山东省委省政府将教育评价改革摆在重...……更多
见习记者 延瑜教师承担着教书育人的重要使命,也是教育评价改革中的关键一环,山东省在教师职称评聘、用人评价等方面有何探索呢?12月26日,山东省政府新闻办召开新闻发布会,邀请省教育厅主要负责同志等解读《关于进...……更多
本文转自:济南日报我省推进教育评价改革通过“五破五立”克服“五唯”现象本报12月26日讯(记者卢震)今天上午,山东省政府新闻办举行新闻发布会,介绍我省教育评价改革工作有关情况。近年来,省委省政府将教育评价...……更多
山东省教育评价学会成立大会暨教育评价改革高峰论坛举行
1月6日,山东省教育评价学会成立大会在山东师范大学千佛山校区举行。山东省副省长、省政府党组成员邓云锋,教育部教育督导局副局长、一级巡视员郭佳出席会议并讲话。省委教育工委常务副书记、省教育厅党组书记、厅长...……更多
...东先后印发《卓越工程师培育专项行动实施方案》《关于进一步加强卓越工程师队伍建设的若干措施》,加快培育壮大卓越工程师队伍。开展工程硕博士联合培养改革试点。推动山东大学、中国海洋大学与中国电子科技集团、中...……更多
山东省教育评价学会举行基础教育评价专业委员会成立大会暨基础教育评价改革高峰论坛
鲁网5月19日讯5月18日,山东省教育评价学会基础教育评价专业委员会成立大会暨基础教育评价改革高峰论坛在山东师范大学音乐厅举行。中国教育科学研究院副院长于发友,山东省教育评价学会会长、山东师范大学党委书记冯...……更多
...培训和无证开展非学科类培训查处力度,学校育人主阵地进一步建强,学生过重课业负担得到有效缓解。深入推进基础教育综合改革,积极改善办学条件,持续扩充优质教育资源,保障总体入学需求。学前教育普及普惠水平不断...……更多
2023年山东教育都干了哪些大事?来看这15个关键词
...优秀博士4200余人,专任教师博士占比持续稳定提升。「教育评价改革」全省教育评价改革纵深发展、多点突破,教育评价体系、标准、内容、方法更加科学规范、务实有效,教育生态更加积极健康。省委办公厅、省政府办公厅...……更多
...通高中的课程开发中心、教学研究中心、师资培养中心、教育评价中心、帮扶共建中心。”河南省教育厅基础教育处处长胡全胜告诉记者。 近两年,河南省教育厅聚焦学生主体,印发《关于加强普通高中学生发展指导工作的通...……更多
省级专家组到山东交通职业学院进行“双高计划”绩效评价
3月12日下午,山东省教育厅、山东省财政厅组织由石家庄铁路职业技术学院原党委书记、教授胡振文为组长,山东工程职业技术大学总督学、教授匡奕珍为副组长的省级专家组一行5人到山东交通职业学院校开展“双高计划”绩...……更多
菏泽市校本课程评价改革实验基地工作推进现场会议召开
记者 程建华 通讯员 王涛11月1日,山东省教育评价改革实验基地工作推进现场会在牡丹区实验小学召开。山东省教育科学研究院副院长薄存旭,菏泽市教育局党组成员、副局长、市教科院院长晁保平,牡丹区教体局局长刘训才...……更多
省级教育评价活动在威海高区沈阳路小学顺利举行
...威海高区教育分局、威海高区沈阳路小学承办的山东省“教育评价牵引跨学科教学实践”现场研讨会暨《山东省教育评价改革蓝皮书(2023)》发布会和全省首届种子教师培养活动启动仪式在威海高区沈阳路小学举行。山东省教...……更多
...,创新教师专业发展机制,周村区也被确定为山东省五个教育评价改革试点区之一。以评促建,搭建专业发展梯次2021年,周村区出台了教师发展性评价办法,针对不同学段、不同类型的教师,分层分类设计了专业发展评价标准...……更多
...实现农村义务教育学校专任教师学历普遍达到本科层次。进一步提升乡村教师住房、生活、体检待遇,完善荣誉、职称等激励措施。“十四五”期间新建或改造乡村教师周转宿舍建设10000套;加大职称评聘向乡村教师倾斜力度,...……更多
...学思政育人过程中涌现出的杰出代表。近年来,济南大学进一步实施思想政治工作质量提升工程,构建系统化思政工作质量体系,深化本科教育教学改革,完善高水平人才培养体系,加快构建优质高效开放的研究生教育体系,推...……更多
多地将近视综合防控纳入评价体系 以制度性建设守护儿童青少年视力健康
...相继出台政策,以制度性建设守护儿童青少年视力健康。山东是全国首个“儿童青少年近视综合防控省级改革示范区”。近年来,山东省持续推进中小学教室采光照明达标计划,目前已为13.51万间教室进行了采光照明达标改造,...……更多
全省科技人才评价综合改革试点启动会召开
...科技厅党组成员、副厅长潘军主持会议。会上,潘军对《山东省科技人才评价综合改革试点方案》的有关背景、总体考虑、试点任务、进度安排和保障机制等情况进行了全面解读,省教育厅、省人力资源社会保障厅、山东大学、...……更多
...验园的示范引领和辐射带动作用,促进全市各级各类园所进一步坚定推进自主游戏的信念,教育引导幼儿在游戏中全面发展、健康成长,推动全市学前教育内涵发展、高质量发展(来源:临沂教育发布) ……更多
本文转自:大众日报山东职业学院深化教育评价改革“四个突出”构建学校教育评价新生态□ 本报通讯员 牟万全近年,山东职业学院将深化教育评价改革作为促进高质量发展的“指挥棒”,强化类型特色,破立并举,“四个突...……更多
...时间投入,提升了课堂教学效果。该评价模式入选山东省教育评价改革项目库项目名单,获评山东省教育部门数字化赋能教育信息化建设与应用典型案例;2个教师团队获评山东省高校黄大年式教师团队;6名教师获得国家教学类...……更多
...境化紧密联系,在学习中创设真实的生活情境。建立多元教育评价从某种角度讲,评价是行为的指挥棒。评价的指向可以影响行为的改变。因此,要想从根本上保证学生核心素养的发展,评价方式就不可忽视。学校从学生学业水...……更多
...特色的名师培养模式。今年9月,周村区被确定为山东省教育评价改革试点区。以评促建,搭建专业发展梯次2021年,周村区出台了《周村区教师发展性评价办法》,针对不同学段、不同类型的教师,分层分类设计了专业发展评价...……更多
...养、高水平应用型大学和山东省一流本科专业建设基础上进一步通过国家工程教育认证提供强力支撑,也可为其他专业课程教学改革提供借鉴。(作者系山东建筑大学市政与环境工程学院副教授;本文是山东建筑大学环境工程专...……更多
...中国组织人事报本报临沂讯 (通讯员 李玉法)近年来,山东临沂市聚焦产教融合,围绕校企发力,强化政策供给,搭建平台载体,以教促产、以产助教,为重点产业发展培养高素质技能人才。优化职教专业设置。围绕市域八大...……更多
国有煤炭企业党建工作“1+N”考核评价体系的构建
...,各级干部尤其是党员干部的工作积极性和主动性得到了进一步提高,企业焕发出无限生机和活力,推动了重点任务的高质高效落实。2023年西北矿业完成营业收入185亿元、利税总额91亿元,期末资产总额达到472亿元。一是政治领航更...……更多
山东工艺美术学院:用人工智能赋能设计教育改革
...业建设,在六个学院及科研机构开展AIGC融合的尝试,并进一步在全校推广,辐射所有专业;新建数字媒体技术专业,引进和培养一批具有数字媒体技术和人工智能背景的师资;积极对接产业,与英伟达、百度、腾讯、华为等企...……更多
...在会计教材的改革中,通过开发与维护数字化教学资源,进一步推动数字化教材和课程的建设与推广。加快对网络海量教育资源的优化与筛选,将其中优质的资源及时地补充到教材教学中,保证大数据更好地服务于会计专业职业...……更多
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河北新闻网讯 为促进儿童心理健康,提高小学生的心理健康水平,共同守护美好未来,5月22日,石家庄市东营学校特别邀请了石家庄市少年儿童保护教育中心的心理健康师杜文静
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文化和旅游部实施促进新疆旅游消费专项行动计划
本文转自:人民网文化和旅游部产业发展司副司长马力。人民网 李龙摄人民网吐鲁番5月28日电 (李龙)27日,在2024年新疆旅游发展大会上
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你坐过应急救援直升机吗?全地形应急救援车和应急救援无人机你看到过吗?水上救援、快速索降等“绝活”是什么样?5月28日,来自2024年重庆首届“5·31”全民安全开放日活动新闻发布会上的消息
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鲁网5月28日讯(记者 孙强 通讯员 韩冬旭)为进一步推动辖区企业合规经营,助力企业高质量发展,近日,胶州市司法局胶西司法所会同市司法局法管科
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夏日之约|胶州巴士护航学子研学旅行
鲁网5月28日讯(记者 孙强 通讯员 高逄绪)近日,学校研学旅行活动热度持续攀升,青岛城运控股集团胶州巴士有限公司铆足干劲
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潍坊寿光:数据共享助力 实现诉讼“快办理”
大众网记者 孟栩可 潍坊报道为解决法院追踪被执行人困难,无法及时、准确地查询被执行人员行迹;被执行人员住所不明,无法发挥社区网格化调解的力量
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