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...以学院、学科为中心的传统招生培养模式，为选拔和培养跨学科工程人才带来了更大空间。“以学科为核心聚集人才、资源，是以学科内在联系为逻辑的，而以领域为核心，这种内在联系变成了产品。一种产品会涉及不同的学科...……更多
2023-12-22 09:26:00成就,工程,工程,导师,企业,北航
...班级、年级、学校的边界，以走出去、跑起来的方式开展跨学科综合实践性学习，通过跑学行动，促进学生成为主动学习者、自觉研究者和自我教育者，以奔跑的加速度实现着每一个学生的创造性成长。“小先生跑学”推动学生...……更多
2024-05-15 09:23:00长新,小先生,学生,小先生,学生,课程
...构，通过“教研共同体”开展跨区域、跨学校、跨学段、跨学科的“教研训”一体化大教研活动，形成“市级教研做引领、区域教研创精品、校本教研显特色、学科教研重分享”，上下联动、运行高效、持续性发展的长效管理机...……更多
2023-11-13 08:05:00教研,高质量,格局,教育,教研,教育
...教育学会“2024年艺术核心素养课程中小学美术主题单元跨学科教学研讨会”在青岛西海岸中学拉开帷幕。会议由中国教育学会美术教育专业委员会、《中国美术教育》编辑部主办，山东省教育科学研究院、青岛市教育科学研究...……更多
2024-06-20 15:05:00中国教育学会,跨学科,素养,中国,研讨会,中小学
...系吕志峰书记、许可教授、哲学系苟东锋教授等不同院系专家学者定期为师生开设专题讲座，涉及跨学科学习、单元式教学等育人方式和汉字文化、古诗词教学、哲学、心育、体育等育人焦点，多主题为师生“健康成长，卓尔不...……更多
2023-10-12 01:23:00之路,教育家,队伍建设,高素质,队伍,精神
...山市东坡区齐通小学 彭露摘要：随着教育改革的深入，跨学科教学已成为小学教育中的热门话题。在小学数学教学中，如何有效地实施跨学科教学，促进学生全面发展，是当前需要深入探讨的问题。本文通过引入音美艺术元素...……更多
2023-12-27 07:23:00跨学科,措施,数学,小学,教学,跨学科
...生活的联系，强化学科内知识整合，统筹设计综合课程和跨学科主题学习。加强综合课程建设，完善综合课程科目设置，注重培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力。开展跨学科主题教学，强化课程协同育人功能。...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...学科、交叉学科研究人才分类评价制度。借助大类招生和跨学科门类平台课程、主辅修专业和跨专业选修课程、微专业和开放实践课程等，为适合基础学科、新兴学科和交叉学科等不同类型学科的学生提供更多自主选择和发展的...……更多
2024-06-21 01:54:00人才培养,成效,布局,人才,资源,教育
...生的教育模式，充分发挥综合性研究型大学的优势，培养跨学科复合型人才、基础学科拔尖人才、高水平应用型人才。北京大学探索适应现代综合性大学的特点、充分发挥研究优势的本科教育模式，构建能够激发学生潜能与创造...……更多
2024-05-17 09:54:00北京大学,情报局,多学科,新华网,招生工作,新华
...，既突出了学生的主体地位，又体现出教师的引导作用。跨学科融合方面，呈现项目式教学的自主性、合作性、探究性、综合性，有助于高阶思维的训练，培养学生的核心素养与关键能力。
成都蒙彼利埃小学张鑫老师进行《见...……更多
2024-01-20 16:48:00黄埔,加速度,校园,国际,教育,教育
...提升。”当解决真实问题时，项目化的学习设计必将出现跨学科的问题。这个难题又该如何破解？学校从语言文学与艺术、科学技术与工程、数学与计算科学、人文道德与社会、体育健康与生活技能五大领域将现有资源进行整合...……更多
2024-02-07 01:42:00无二,成就,老师,孩子,学生,老师
本文转自：泰州日报凤凰小学教育集团开展跨学科主题学习培训本报讯（记者 童凯 通讯员 蒋歆培）日前，泰州市凤凰小学教育集团跨学科主题学习工作坊开展了为期一天半的线下培训。本次培训由上海市静安真爱梦想教育进...……更多
2024-02-07 02:00:00跨学科,凤凰,小学教育,小学,集团,主题
...现共建共享，共同推动学生实践平台的建设落地。
构建跨学科的教学团队，提高教师的专业水平和教学能力。新文科建设对高等教育提出了更高的要求，针对汉语言文学的教学，高校要提高教师的跨学科能力。对于教师来说，...……更多
2024-03-17 07:07:00语言文学,文科,语言,建设,发展,文学
...区大兴路小学师生监测汉江水质。
硚口区井冈山小学的跨学科课程。汉阳区楚才小学师生与古诗有个“约会”。武汉市光谷第六小学学生有了“冠军课程”。
黄陂区横店街道临空小学孩子们唱起湖北大鼓味道十足。今年9月，...……更多
2023-12-29 06:08:00武汉市,武汉,素质教育,中小学,素质,案例
...院“杰出学者”特聘教授、中国人民大学哲学与认知科学跨学科交叉平台首席专家、博士生导师朱锐（RUI ZHU）教授因病医治无效，于2024年8月1日下午13时15分在北京逝世，享年56岁。遵从朱锐教授生前遗愿，丧事从简，不举办遗...……更多
2024-08-02 08:34:00大发,讣告,哲学家,恐惧,哲学,哲学
...程启蒙等地方课程标准，引导和鼓励更多的学校制定实施跨学科、项目化的科学教育校本课程。全面强化实验教学。研究出台加强和改进中小学实验教学的实施意见，落实科学及相关学科教学装备、实验器材配置标准，加强中小...……更多
2024-01-05 07:39:00科学教育,小学教师,浙江,中小学,升级,教师
...专题交流，成都市同辉（国际）小学语文教师黄颖俐就“跨学科课堂”进行专题交流，青羊实验中学历史教师刘起利就“学科思政课堂”进行专题交流。西南大学教师教育学院院长、教授罗生全进行点评。他对青羊区“三全六阶...……更多
2024-09-27 16:26:00青羊区,青羊,展评,教学改革,成都,中小学
...、生命科学、基础教育的劳动教育、通用技术，以及物理跨学科和实践类课程。开源硬件在基础教育生态系统中相对比较完善。全球范围内，提供了500多种不同的开源硬件选择，同时在软件层面上也有许多图形化编程软件和相关...……更多
2024-06-26 14:45:00人工智能,人工,机遇,角色,硬件,智能
...让学生在实践中学习、体验和应用音乐知识和技能。加强跨学科合作，夯实数字化基础。首先，公共音乐教师应认识到音乐不是孤立的学科，而是与其他学科有着密切联系，应主动了解其他学科的知识和特点，特别是新兴的大数...……更多
2023-11-26 05:25:00理工科,理工,能力,教师,数字,音乐
...的这项发明只是一个缩影。STEM教育正突破学科壁垒，在跨学科知识的综合运用中，帮助同学们把想法落地，成为“小发明家”。如今，西湖区上百所中小学校都已将STEM教育融入学校的常态课程和社团课。硬件上，不少学校打造...……更多
2024-03-20 09:51:00科学教育,科学,教育,浙江,中小学,热情
...自：三峡日报研究厨具、制作咸蛋、磨洋芋粉秭归中小学跨学科实践为“双减”赋能三峡日报讯（记者胡兴军、通讯员袁本雄）2月26日，新春开学第一天，秭归县郭家坝镇文化初级中学的同学们便踊跃交上自己物理跨学科实践寒...……更多
2024-02-29 06:38:00秭归,跨学科,中小学,实践,中小,秭归
...软件学院、计算机科学与技术学院共建而成，具有明显“跨学科”特征。
工程软件专业申报成功后，山东大学将如何培养此类人才？王培军表示，学校依托现有土木、交通、软件工程、计算机科学与技术等国家一流专业，在国...……更多
2024-05-29 02:17:00山东大学,复合型,山东,人才,工程,大学
...细节问题，以教材为引子进行拓展与改造，实现跨章节与跨学科教学。研究学科技能水平，教师可以通过解答学科的各类问题评判个人答题特别是解答中、高考试题的能力，由此分析自己能否熟练应用学科知识，概括解题基本策...……更多
2024-02-25 09:02:00教师,教学,教学,学科,教师,研究
...读得怎么样”等具体问题；举行“教学评一致单元作业、跨学科主题学习及校家社协同育人”的作业设计大赛，以作业设计的优化与创新，拓展学生学习场域和实践空间。把握课堂提质的关键环节，提升效率与品质，学院不断修...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...术、典型应用场景、常见工具平台等有基本认识，能够从跨学科的视角思考人工智能伦理、治理以及人工智能与社会发展之间的关系。组织形式：集体授课+小班主题研讨+实习实践+AI助教X门人工智能素养课模块一：发挥南京大学...……更多
2024-02-28 10:14:00南京大学,人工智能,南京,人工,核心,体系
...革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区“互联网+跨学科学习”专题研讨会在江苏省泰州市姜堰区举行。廊坊市教育局工作人员赴现场参加会议，各县（市、区）教师通过线上直播全程观摩。本次会议汇聚了来自教育部、...……更多
2023-11-21 09:15:00学真,跨学科,赛道,课改,变革,互联网
...术发展日新月异，职业本科教育需要打破学科壁垒，进行跨学科融合。通过开设交叉学科课程，促进不同领域知识的交流与融合，培养学生的综合素养和跨界创新能力。例如，在人工智能与医疗领域，可以组建跨学科团队，整合...……更多
2024-06-14 06:55:00人工智能,机器人,高质量,人工,机遇,本科
...的路径。新文科建设注重学科交叉和综合能力培养，提倡跨学科学习和多元思维发展，强调师生双向的创新意识和数字胜任力的培养，从而为社会提供复合型创新人才。但当前，从建设成效看，学科交叉仍多以单纯的知识叠加为...……更多
2024-03-15 06:29:00新文,教育,技术,文科,教学,学科
...主分析能力、独立思考能力与创新创业能力，并鼓励学生跨学科组建创新设计团体小组，在团队分工协作、交流沟通中促进思维碰撞、知识共享，提升综合素养。
以赛促教，探索艺术设计人才教学新方式。创新创业竞赛作为推...……更多
2023-12-20 02:05:00人才培养,艺术设计,竞赛,水平,创业,艺术
...济社会发展和人民群众生活提供有力支撑，具有集成性和跨学科性的鲜明特征。坚持培根铸魂，注重文以载道。思想内涵的表达是艺术创作的重要目的，艺术设计对于中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的促进作用，不仅...……更多
2024-03-26 05:21:00艺术设计,思维,艺术,教学,设计,艺术
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新年祝福岁序更替，华章日新；携手共进，再启新程。值此元旦佳节之际，我们谨代表山东现代学院，向全体师生、广大校友、同学家长
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