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...科学、数学、工程等，部分学校开设的人工智能课程缺乏跨学科整合，不利于全面培养学生的综合能力。部分课程过于注重理论知识，缺乏实践性和趣味性，难以吸引学生的兴趣和参与度。人工智能课程缺乏个性化教学，无法根...……更多
2024-04-05 03:17:00人工智能,中小学,人工,中小,智能,教育
...“X”即多样性的实践性作业，以学科实践、学科拓展及跨学科综合实践创新为主要目标，引导学生提升知识应用能力。立足教材，回归学科特色，基于大单元精编基础作业内容。学校依据大单元主题，结合单元教学目标等进行...……更多
2023-12-19 09:07:00切口,作业,教学,文章,作业,育才
...。创新机制，强化效益，实现高中教学质量新提升。推进跨学科、跨学段主题教研，定期开展学科“小初高”共研高考题、中考题活动，做好学段教学衔接、贯通培养；健全完善教学管理规程，充分发挥学校、年级、学科教研组...……更多
2023-11-25 20:20:00兰山区,兰山,临沂市,临沂,普通高中,教学工作
...校课程实施方案，优化课程体系架构，做好大单元教学、跨学科学习的实验项目研究；以“素养导向”引领评价变革，探究“教学评一体化”教学行动实施路径，进行作业设计与评价改革，形成科学的学生素养评价体系；以“机...……更多
2024-01-06 17:42:00实验校,临沂,实验,实验区,教学改革,义务
...强学生专业能力及综合素质培养。AI plus金融班旨在推动跨学科学习，打造“AI+金融”“工+金”双导师制，实现多学科跨专业协同。目前，会计学、财务管理、金融学已成为国家一流专业。激活技术赋能教育新引擎。技术赋能教...……更多
2023-11-13 09:05:00人才,科技人才,一体化,一体,教育,科技
...举办了一系列跨学科实践活动，该活动旨在深化基础教育课程改革，提升学生的核心素养，并探索新课标理念下跨学科主题学习的有效路径。此次跨学科实践活动包括空气质量检测、供氧机设计、净水器制作、科学家探索物质组...……更多
2024-04-21 07:32:00云大,跨学科,实践,活动,跨学科,活动
...模型建构，在纸艺传承与创新实践美术课程基地融入了“跨学科整合”与“STEAM教育”两大先进理念，建构了“纸艺小工匠‘三位一体’创新实践课程”。课程以“纸艺”为中心载体，学生通过“读纸”“造纸”“用纸”课程，...……更多
2024-01-21 05:41:00美育,校本,师生,心灵,课程,美育
...以学院、学科为中心的传统招生培养模式，为选拔和培养跨学科工程人才带来了更大空间。“以学科为核心聚集人才、资源，是以学科内在联系为逻辑的，而以领域为核心，这种内在联系变成了产品。一种产品会涉及不同的学科...……更多
2023-12-22 09:26:00成就,工程,工程,导师,企业,北航
...按照应用型、复合型、创新型的要求，实施工科院校教学课程改革，推动人才培养与企业实践深度融合，使企业引进的人才“拿来即用、用得顺手”。
优化课程设置。结合专业人才特点，马鞍山学院修订人才培养方案，推动教...……更多
2024-03-01 11:05:00聚力,马鞍山,马鞍,产业,人才,工程
...程。加强美育教学研究,运用各学科蕴含的美育资源,开展跨学科美育活动,促进美育与德育、智育、体育、劳动教育有机融合,推进中小学生艺术素质测评,并纳入学生综合素质评价。加强心理健康教育,学校配齐专兼职心理健康教育...……更多
2023-02-04 05:05:00牡丹区,牡丹,工作,教育,牡丹区,教育
...内容的教学融合为一个统一的、互相关联的过程，并强调跨学科或多方面内容的整合，以促进学生全面、均衡的发展。在这种模式下，不同教育阶段的外语教学也可相互衔接、相互支持，形成一个统一而连续的学习过程。一体化...……更多
2024-03-01 06:22:00思政,素养,一体,外语,课程,教师
...学应进一步推进数智赋能科技创新与文化传播，大力推动跨学科、多领域的交叉研究，探索最前沿。大学应以积极主动的姿态参与全球数字治理。当前，全球数字治理问题日益凸显，数据安全、个人隐私、道德伦理等方面面临一...……更多
2024-02-19 08:53:00名家,人才,教育,数字,学科,智时代
...才的重任，西安财经大学以科学的教学理念为支撑，推动跨学科交叉融合，优化教学质量评价指标，提高高校管理能动性，将应用型创新人才培养工作和教学管理工作有机融合，以期为同类高校建设提供参考，促进应用型本科院...……更多
2024-04-19 09:29:00人才培养,文科,背景,模式,人才,教学
...右手牵小学”的教学教研机制，与高校、小学建立跨学段跨学科的交流研讨，提升初高中思政教育教学质效，同时也助力高校教育内容方式更接地气，在《中国教育报》、中国新闻网发表《如何提升马克思主义理论类本科专业人...……更多
2024-07-08 15:25:00永川,重庆市,中学校,重庆,中学,集团
...劳动项目化学习，这片劳动教育长廊也成为学校打通探索跨学科学习的载体。学校大队辅导员赵晓潇举例，“一粒米的万年演变”与语文教材的“千层糕制作”这一课内容结合，进行跨学科的展示。“一渠水的智慧”版块与美术...……更多
2024-04-19 07:39:00劳动教育,羊圈,农田,长廊,枢纽,场景
...：无锡日报小学生在校煮午饭、参加劳动主题运动会、上跨学科劳动课无锡中小学劳动教育有了新实践
“开饭啦！”28个锅盖同时掀起，饭菜的热气和香气升腾在整个烹饪教室中。近日，无锡市堰桥实验小学六（3）班四十余名...……更多
2023-10-18 06:16:00劳动教育,无锡,中小学,实践,劳动,中小
...够独立完成数字媒体作品。OBE理念下，高校应积极构建“跨学科”课程体系，结合学生个体差异、个性需求等创新教学方法。以完善的社会实践机制、教学评价体系等，培养能够适应现代社会需求的创新型数字媒体艺术人才。构...……更多
2024-05-17 06:50:00重构,路径,数字,媒体,艺术,教学
...力小教育集团6800名“小先生”将通过“小先生开讲”“跨学科一日课程”“综合实践”等方式，在学校、集团、鼓楼区甚至更大范围内跑学，享受更优质的教育资源，实现创造性成长。去年11月，鼓楼区成立13家小学教育集团，...……更多
2024-04-10 07:46:00小先生,学行,小先生,集团,小学,鼓楼
...时代性和系统性？教材体系的建设如何与时俱进，与国家课程改革的推进相匹配？教材建设如何落实学科核心素养并体现良好的指导力和解释力？在解决“教什么、怎么教，学什么、怎么学”这几个教育核心问题时，如何确保教...……更多
2023-11-01 11:37:00教材建设,重构,教材,建设,教材,教材建设
...，让他们在实践中学会自我成长。我们还将研究性学习和跨学科课程融入综合实践活动，不断拓展综合实践活动的深度与广度。”毛映泽介绍道。建强师资 创新机制善之本在教，教之本在师。近年来，安顺二中高度重视教师队...……更多
2023-10-13 10:31:00高中,人民,安顺,二中,教师,学校
...应鼓励教师加强与其他学科教师的合作与交流，共同开展跨学科的信息素养教育活动，这不仅能够丰富信息素养教育的内容，也有助于提升教师的跨学科合作能力。此外，高校应建立完善的激励机制和评价体系，鼓励教师在信息...……更多
2024-05-30 07:10:00思政,素养,课程,信息,素养,思政
...要作用的同时，将历史学科的知识融汇其中。几位老师“跨学科”的教学方法，不仅增强了学生的学习兴趣，更提高了学生的综合思维能力。“中考改革后，区教委更加关注‘怎么教’‘怎么学’的问题。”密云区教委主任杨福...……更多
2023-12-05 15:41:00密云,西城,课堂,作业,兴趣,学校
...渐进的学科课程，既有助于促进课程学习，也有助于激发跨学科或重混的学习。目前，很多大学允许学生在大二甚至大一开始本科生科研探索。这些学生一两年后完成项目研究时，就已经掌握了“如何研究”的缄默知识。对他们...……更多
2023-10-10 06:36:00毕业论文,本科,论文,本科,本科生,论文
...教学设计理念的学习与教学实践的操作，发展团队教师的跨学科教学能力、实施国际理解教育的能力、有效利用信息技术的能力、集体协作能力、研究能力等。通过项目研究不断深入，逐步建立理论学习与实践教学相结合的教师...……更多
2023-03-15 05:42:00丰韵,养分,感染力,生态,科学,教学
...“课程内容整合”“跨学科融合”“慧学课堂聚合”开展课程改革，将国家课程归纳为分科课程和综合课程两种课程形态，激活课程的基础型、拓展型、探究型三层级功能，关注“高雅、智慧、善良、本真”四个思想要素，着眼...……更多
2023-11-06 05:06:00破局谋新 书写跨越式发展育人新篇
...雅未来教育生态圈作为研究核心，着力“三学课程群”“跨学科主题学习”“校园场馆空间”等生态建设，相继获评全国红领巾中队、温州市首批未来教育窗口校、温州市首批十大教学改革样本学校等三十多项荣誉。一年来，师...……更多
2024-02-21 14:05:00教育,乐清,育英,教育,学校,博雅
...程、现状与建设要求，指出体育强国建设的大背景下，以跨学科的视野，吸取其它学科的理论、知识和方法，追求与其他学科的交叉融合，扩大和深化体育学研究领域将成为一种必然的走向和重要趋势。范峰社长以《全面推进体...……更多
2023-12-04 11:17:00九省,专业课程,济南,课程,专家,建设
...语文课改的主要变化；杭州师范大学申宣成教授以热词“跨学科主题学习”为突破口，系统且详细地讲授了跨学科的内涵、价值与设计；浙江省教师教育质量监控中心常务副主任徐建华教授与浙江省教育厅教研室教育技术教研员...……更多
2024-07-20 16:31:00中原,郑州,名师,团队,教学,教师
...的路径。新文科建设注重学科交叉和综合能力培养，提倡跨学科学习和多元思维发展，强调师生双向的创新意识和数字胜任力的培养，从而为社会提供复合型创新人才。但当前，从建设成效看，学科交叉仍多以单纯的知识叠加为...……更多
2024-03-15 06:29:00新文,教育,技术,文科,教学,学科
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四十载风雨兼程，四十载春华秋实。11月16日，重庆老年高等教育工作者协会迎来了40周年诞辰。在这个充满喜悦与回忆的日子里
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11月16日，济南尚园幼儿园第二届公益健跑节在华山公园举行，六家园所的小朋友们在爸爸妈妈、哥哥姐姐与好朋友们的陪同下，公益同行
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11月15日，第62届中国高等教育博览会（以下简称“高博会”）在重庆盛大启幕。展会首日，人群络绎不绝。来自全国各地的高校负责人
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者黄培、唐天琪 通讯员陈维、王玥、吴茹梖）11月15日，武汉设计工程学院成龙影视传媒学院院长成龙回汉出席“2024香港功夫动作电影展”揭幕活动
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