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会理市首批集团化办学教育集团正式授牌
...学校的教育质量优势以及品牌效应,实现集团内优质教育资源共享,促进集团成员学校教学质量的提升和区域教育的均衡发展。会理市第二小学、第一小学、实验小学3个教育集团分别带动的小学为老街小学、毛溪小学、东升小...……更多
...目化合作方式,带动10所一类以下幼儿园联盟发展,形成资源共享、优势互补、共同发展的良好格局。目前,全市已组建7个学前联盟合作发展共同体,覆盖80所各级各类幼儿园,联盟办园占全市学前教育总量21.5%。推动多形式联...……更多
...向晚小学)。由太子镇中心小学牵头,各成员学校实行“资源共享,管理共治,教学共研,文化共生”的管理模式,在办学理念、学校管理、教研教学、办学特色等方面实现共生发展。太子镇中心小学作为核心校,在制度建设、...……更多
深化课程改革展现新图景
...、大师工匠以及出版社等组成协同攻关团队,优势互补、资源共享,通过科研提供方法论支持、引导改革方向。同时试点阶段性成果也检验、验证着研究设计,边研究边推进、边推进边研究,使研究和试点工作齐头并进。高其一...……更多
...建,探索打造十二年一体化的办学模式,侧重在初中学段统一对各成员校的教育教学管理,按照“六统一分”的办学思路(统一理念、统一管理、统一目标、统一着装、统一办学条件、统一活动,分开实施),加快各成员校融入...……更多
...园等一批学校相继投入使用。为加快推动京津冀优质教育资源共享,全面提升各校办学治校水平,沧州经济开发区多次组织教育工作者前往北京、天津等地,考察洽谈优质名校,通过“结对子”的方式,开展校校合作、校地合作...……更多
...上线下融合培训模式,使培训更便捷、更高效。实现优质资源共享。推出共富善治大讲堂,邀请知名专家学者线下授课、线上直播、全省共享,推动名师好课下沉基层、普惠共享。加大示范培训力度。加强示范培训、提级培训,...……更多
...教师培训、课题研究、德育活动、期末联考、优秀表彰、资源共享等多个方面,不断探索“名校+”教育联合体的管理新模式,使各项工作扎实有效,为促进互相学习、携手共进提供支持保障。二、构建一体化工作模式(一)教...……更多
临沂大学再添两所省级实验教学示范中心
...设备,增加了卫检、影像等大量虚拟仿真资源。通过网络统一管理、统一应用、统一评价,形成学校医学专业资源共建共享。通讯员 王佳乐 ……更多
...盟总校,三校实行“管理相对独立、教研教改统一,教育资源共享、教学质量提升”的目标,实现优势互补,推动教育均衡发展。三年来,宁化六中充分发挥总校师资优势,积极开展以“示范引领——城乡互动——整体推进”为...……更多
中高职一体化培养:春潮涌动聚势起
...专业教学衔接、学生素质提升衔接、创新创业衔接、就业资源共享衔接,实现中高职人才贯通培养。浙江的中高职贯通培养方案采用的是“区域中高职一体化模式”。据浙江省教科院副院长程江平介绍,浙江省教育厅2021年6月发...……更多
...太集团有限公司共建“华亚校企命运共同体”,实现校企资源共享。产教融合协同育人,促进了学校内涵提升和特色发展。近年来,山东华宇工学院深化教育教学改革,实施了产教融合协同育人等五大工程,初步形成了“师生双...……更多
...后服务“智能+教育”新生态。依托平台,实现教育教学资源共享均等化“人民智课智慧双减课堂”项目从前期的摸索、反思、内化到现在的初见成果,有力解决了课后服务中教育资源地区性短缺、资源分布不均衡、部分学校素...……更多
细育桃李 弦歌不辍
...兴中学、新桥中学,通过管理干部和学科教师调配,教育资源共享,统筹开展教研教改、增强发展内驱力。优质教育共同体引领全区41所学校协同发展,带动城乡学校共同发展。2022-2023学年度,全区学前教育、义务教育、高中教...……更多
湖南信息学院校外劳动教育实践基地挂牌仪式举行
...安沙镇政府、湖南艺丁园艺有限公司积极联动,三方将从资源共享、组织共建、人才共育、产业共兴四个方面持续发力,推动校地合作结出硕果。湖南信息学院一直以来十分重视劳动教育,制定了全面加强新时代劳动教育的实施...……更多
委员履职|省政协委员邱玲:加快创新人才培养,加强理化生实验教学
...能用虚拟实验代替实际动手操作探究。此外,还可以完善考核模式,加大我省在理化生科目的学业水平考试中实验操作的分数占比;同时在省级层面探索理科学业水平实验操作考试的有效路径。对于在硬件建设层面存在的问题,...……更多
六个年级48名学生,这所村小没被撤并还越办越好
...新区教育局每年对下属各中小学校、幼儿园进行年度绩效考核,考核教育教学活动等。在2022年度考核中,金塘小学荣获一等奖,当年获得一等奖学校的占比为30%。老师带着学生们一起阅读。周秋燕 摄如何既“优”又“美”?改...……更多
太白湖新区试点国家智能校园平台,智慧教育开新篇
...体的智慧教育新格局,建立健全区校一体的平台应用管理考核机制。同时进一步发挥新区合作办学优质资源聚集的优势,融合全区各合作办学名校优质资源,与国家中小学智慧教育平台应用场景设计有机整合,建立全区教育信息...……更多
探索教育协同发展 共建共享优质教育资源
...估监测工作。着力建设教育评估监测队伍,推进落实人才资源共享。2021年,全市建立11个类别市级教育督导专家库,专家库人数102人;建立了“盐都未来工程”督导评估专家库,共计52人;建立了综合评估类和基础教育评估监测...……更多
从“一校好”到“校校好”
...越多了。2023年,我市通过先进办学理念辐射、教育教学资源共享、设施设备场地共用、文化相融相生等方式,发挥优质学校的品牌引领和辐射作用,带动区域教育优质均衡发展。目前,漳州已初步实现集团化办学全域覆盖——...……更多
...内部各校在教育理念、资源、操作、评价等方面达到和谐统一。一节课堂 师生精准评价依托个性化教学平台,逐步形成覆盖课前、课中、课后的基于新技术的小学个性化教与学模式,全力打造高效智慧课堂,实现精准教学。学...……更多
建好培根铸魂“大思政” 写好立德树人“大文章”
...蒙古大学牵头申报的《内蒙古红色文化资源虚拟在线教学资源共享平台建设》入选教育部规划建设发展中心首批“课程改革创新”案例,实践教学项目《聚焦红色文化展馆的“思政课程与课程思政”教学实践》入选“以革命文物...……更多
优质资源赋能,不负你的期待
...。青岛六十八中校长翟召东说,与高校合作的内容主要是资源共享,在教师资源、实验室资源、图书馆资源、课程建设、升学指导、大学体验等方面进行深度合作。比如,学校嫁接青岛科技大学优质资源,开展德语选修课的开设、参...……更多
...核力度,做实学区内教师轮岗交流,促进学区内教师优质资源共享。领航的富乐实验小学要通过名师工作室建设做实教师资源共享,通过联合教研活动做好课堂教学示范,通过信息平台做好教育教学资源共享,通过开展校园特色...……更多
...队、统一师资调配、统一课程设置、统一教学方案、统一考核方式,着力提升常泰校区办学质量与水平,让新区群众共享家门口的优质教育。泉州第二中心小学常泰校区项目是鲤城深入实施“教育过江”工程的标志性成果。今年...……更多
...企业在职业院校设置职工培训和继续教育机构,推进校企资源共享、人才共育。开展职工培训和继续教育学习成果认定,依照有关规定和办法与职业院校教育实现互认和衔接。支持和鼓励产业行业协会、优秀企业、高职院校牵头...……更多
...资料共享,两校竞赛、强基的课程教材等资料同步配备,资源共享。如东高级中学党委书记、校长王继兵告诉记者,学校办学85周年,倡导“海子牛”不怕吃苦、不服输的拼搏精神。创新班的优势体现在“双加”(奥赛、强基)...……更多
重庆三峡医药高等专科学校 建一流“智”治高校
...划等办学治理的理念量化为可操作、可实施、可量化、可考核的各项业务。“战略业务化”就是把宏观的战略目标具体落实到不同的职能部门和各二级院部,转化成具体业务,为实现“知名”这一目标各显其能。 “业务流程化...……更多
...。例如,南宁市第三中学教育集团努力构建“管理互通、资源共享、研训联动、质量同进”的一体化办学模式,实现教育集团高品质目标。同时,找准提质切入点,推动集团化办学优质均衡“加速跑”。一是加强集团教师队伍建...……更多
...同时,高校还应加强对劳动教育和美育教育教师的培训和考核,以提高教师的专业素养和教学水平。 打造高校教师队伍,强化劳美融合实施主体的专业能力打造高校教师队伍,强化高校劳动教育和美育教育融合实施主体的专业...……更多
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