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...要的学生全覆盖、工作日全覆盖。一年多来,精耕细作的课程建设向课堂要质量、要效益。各学校按学段分学科总体构筑丰富的课程体系,创新课堂及个性化选课形式,推行国家课程的差异化学习,拓展课程的选择性学习,优劣...……更多
捎话上两会 | 网课的正确“打开方式”是什么?海南代表委员有妙招
...不仅学生注意力易涣散,也不利于用眼健康。“精”,指课程内容精简精炼,应选取最关键的核心概念和核心知识进行教学,这对老师的备课要求较高,需要教育部门引导教师加强精心备课,浓缩课程精华。“优”,是指要选取...……更多
“假”有所托
...17:00,共计60课时,参加托管的学生年龄为6到12岁,专业课程内容包括国学、吟诵、书法、美术。辅导课程设置有课业辅导、思想引领、安全教育、健康生活、艺术素养等,努力为孩子们创造良好的成长环境和浓厚的学习氛围,...……更多
以爱为灯,做温暖的教育
...举”融入课后服务,设置“常规”和“特色”的两大服务课程,即:周三开设“特色课程”,其他时间开设“常规课程”。“常规课程”进行自主作业、自主阅读、体育活动、劳动教育,教师及时跟进指导;“特色课程”包括合唱、舞...……更多
课后服务如何“破圈”?
...者实地探访威海、泰安等地,发现不少中小学正通过丰富课程内容、引进校外资源、开通数字化服务等方式,推动课后服务提档升级。在威海市锦华小学的沙盘课上,专职心理教师贺常芬正和孩子们沟通。托管上啥课,学生说了...……更多
...共性问题,从而反馈到日常教学中,改进教学方法,提高课程教学质量。除了课后辅导答疑,南昌交通学院还充分利用学校现有资源,鼓励老师积极开展课外教学活动。日前,人工智能学院赵文龙老师与学生一起推进“嵌入式装...……更多
...,为家校随时沟通提供途径。该平台不仅为学生提供班级课程表等信息查询服务,还面向家校提供师生互动、家校互动、共享阅读等一站式信息化服务。课余时间,学生刷脸进入V校平台与家长联系,家长通过V校了解孩子在校学...……更多
教培罚款升级后,中产家庭找不到补课老师了
...忆。高效,再次戳中了谌卡。“按照《义务教育英语国家课程标准》,初中生要求学习最多1600个单词。掌握记忆的方法后,预计需要40到50小时记完这些单词。”她和孩子上了一节单词记忆课后,选择了报名一期课程。小红书上...……更多
25名大学生 3年接力 只为这件事
...迅速组建了大学生志愿者团队,根据团队成员的特长分配课程,每天从备课、制作PPT课件,直至课后批改作业,全程参与并指导志愿者的远程教学工作。语文、数学、英语、体育、音乐等课程都是跟着学校本身的教学计划制定的...……更多
快乐学知识高效写作业,还有老师带着玩!青岛寒假校内托管启动
...么。青岛市市南区实验小学:依托第三方机构提供“1+X”课程1月30日13时30分,青岛市市南区实验小学的学生在教室里开始了下午的托管课程。“哪位同学能来分一分哪些是红藻,哪些是绿藻呢?”“金鱼藻是不是藻类呢?”在...……更多
雨露润花蕾 温馨满校园
...师素养,加强对新课标和教育教学规范的学习,按照国家课程方案和课程标准实施教学,确保学生达到规定学业质量要求,突出因材施教,注重个性化教学和针对性辅导。学校层面建立和完善教学常规管理制度,加强督导检查,...……更多
荣昌 “双减”提质赋能 书写优教优学民生答卷
...昌区已聘请校外专业教师116人,开设美育、体育、劳动类课程及社团活动门类80余项,学生参与率达95.01%,实现了义务教育学校课后服务全覆盖、有需求的学生全覆盖。课堂教学增实效推动“三为课堂”轻负高质领略“桂花之史...……更多
重庆市大渡口区实验小学党委书记、校长李竹:立德慧心 化育生命
...命”的理念,强调在教育教学中应当坚持以德为先,通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人六大路径,教育和引导学生成为同时拥有爱党爱国心、传统美德心、阳光向上心、和谐自然心的“外健内...……更多
...怠过。近年来,获悉省内外许多学校引进机器人、无人机课程,陈祥又开始着手学习研究。随后,他建议学校成立机器人、无人机兴趣班,并及时启动线上线下教学,成为学校课后服务活动的“新宠”,深受学生喜爱。为激发学...……更多
...动,通过作科学报告、讲述科学故事、开展线上线下科普课程、指导学生科学社团建设等多种形式,把科学知识、科学家精神带入校园。”郝奎刚说,广泛开展科学大咖科普筑梦行动、科普讲解大赛、科普微视频大赛、科学实验...……更多
16年,一颗“痴心”献身教育
...城阳区公开课比赛,但最终都落选,终于在第三年,她讲述的课程成功被评为优质课。如今,再谈起那段时光,韩琼荣也佩服自己的那股拼劲。“当时就是跟自己杠上了,一定要把这件事做成功,不能辜负大家的信任。”就这样,她一直在...……更多
京东学习机挑选攻略来啦!
...寸为16英寸-21.5英寸之间,而且均预装了益智启蒙素质类课程,激发孩子多元潜能。小学阶段的孩子需要更加全面的学习能力的培养,并为初高中的学习打好基础。教育内容的全面性是小学阶段选择学习机的重点。京东采销表示...……更多
暖心寒假!贵州赤水“教育轻骑兵”帮医务人员寒假带娃
...点,将开办至2月10日结束。目前,各个托管点秩序井然,课程丰富多彩。学前段的小朋友在老师陪伴下讲绘本故事、做游戏、搭积木,欢笑声时时响起。小学段的孩子们练书法、习作、画画,一个个兴致盎然,朝气蓬勃。初中段...……更多
...仪指导,以此提升思政教育的温度、立德树人的效度。该课程成为全校最受欢迎的校选课程之一,获广西高校本科教学改革重点项目立项,有效促进教育与就业深度融合。每年,吴达慧辅导的学生初次毕业去向落实率均达90%,用...……更多
...理健康专职教师要注重心理健康理论知识的储备,并结合课程设置不断选择贴合学生实际的教育内容和教学方式,以适应学生的理解能力,避免课程过于高深导致学生理解困难。要切实把握当前大学生的心理问题所处的具体阶段...……更多
...长,外聘部分教师作为补充资源,为学生提供菜单式兴趣课程,由家长(学生)自选19门兴趣课程,有动感活泼的舞蹈、啦啦操小组,有修身养性的手工、绘画、油画、书法小组,有活力四射的足球、篮球、轮滑、跆拳道、乒乓...……更多
...术老师,有健全的教学管理规程,能够开足开齐国家规定课程,按照国家课程方案和课程标准实施教学,确保学生达到规定学业质量要求。今年9月份从百色市转学到卡凤小学的六年级学生黄陆雪感慨地说:“同学热情、友好,...……更多
创新三大德育课程 培育卓越素质人才
...转自:南方日报龙华区教科院第二附属学校创新三大德育课程 培育卓越素质人才龙华教科院二附学校积极践行“德育为先”的发展思路,学校影响力和美誉度持续提升。立德树人是教育的根本任务,培养德智体美劳全面发展的...……更多
...,学生量力而行。西安市新城区通济坊小学,围绕“智美课程”建立了一、二年级的“Q+x”和三至六年级的“1+x”作业模式。其中“Q”表示一、二年级教师在不留书面作业的情况下,设计趣味创新以及问题驱动式作业;“1”表...……更多
...下,开展绘画、书法、科普、手工、阅读等孩子们喜爱的课程,让村里的留守儿童得到更多关爱和陪伴,进一步营造关心、重视留守儿童健康成长的浓厚氛围。邰村留守学生(初中班)“周末公益课堂”的开设,将积极吸纳大学...……更多
...的2位成长导师及若干不固定的学科导师及活动导师。在课程方面,成长营开设人生导航、才艺体技、学科辅导、社会实践四大类课程,通过调整适应期、激发动力期、学科学习和活动课程同步进行期和回归校园期四阶段,学生...……更多
北大教授与学渣女儿:考倒数第一,不报辅导班,接受孩子的平庸
...们,要尽早对孩子进行启蒙,免得孩子上小学之后跟不上课程。但丁延庆和妻子却不以为然。小学那点内容,一下午就能学完,有什么好着急的呢?但女儿进入小学一个月后,丁延庆收到了老师的一通电话,彻底打碎了他的预期...……更多
家长来“上学” 德彪小学开启家校共育新模式
...能让‘家长学校’发挥更大的作用,真正为家长开设相应课程。”德彪小学校长林静会介绍说,学校依托劳动课程——非遗草编的资源,利用孩子们上课时家长的空闲时间,为家长培训手工技能,让家长也到学校来“上学”。 ...……更多
走近学生   贴心服务
...建立9个社区学业辅导与发展中心,开设51门综合能力提升课程、9模块新生养成教育课程。这些立足学生社区、联动一二课堂的好做法,受到同学们的欢迎。构建“有智慧、有温度、有内涵”的资助育人体系也在学生社区得到充...……更多
达坂城区设首个特殊教育资源教室
...教室要向本校随班就读的残障学生开放,残障学生的一些课程和普通学生一起上,还有一些课程,例如康复或是辅导功课,就要到资源教室上。资源教室可为残障学生提供个性化教育和帮助。2月21日,记者从达坂城中学了解到,...……更多
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一部风云激荡的中国百年乡村变迁史
本文转自:中华读书报一部风云激荡的中国百年乡村变迁史报告文学《神山星火》研讨会在京举行本报讯(光明日报记者 陈雪、韩寒中华读书报记者舒晋瑜)4月27日
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本文转自:中华读书报文学的星空,因青年而璀璨——“五四青年节”之际本报专访文学期刊主编■本报记者 舒晋瑜【编者按】“五四青年节”前夕
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绿色转型:涓涓细流汇成磅礴伟力
本文转自:中华读书报《盈利与可持续发展:一部关于全球绿色企业家精神的历史》,[美]杰弗里·琼斯著,黄蕾、林立强译,商务印书馆2023年10月第一版
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“你好,18岁!”潍坊实验中学这场成人礼,为青春“加冕”!
大众网记者 李溯 通讯员 朱晓明 李菁菁 林凡凡 潍坊报道十八而志奔赴山海壮阔大任始承赓续百年风华十八而志展翅凌云万里奋楫破浪造就璀璨未来值十八年华
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南川区金山镇中心小学校:挖掘“笋衣艺术”魅力,为美育添色加彩
家家育笋、采笋、食笋,人人用竹、知竹、学竹……在重庆市南川区金山镇,方竹笋产业已然成为一大经济支柱。作为家门口的学校,重庆市南川区金山镇中心小学校(以下简称金山中心小学)结合地域特色
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山东科技职业学院:“抱团出海”,多元合作搭建交流平台
近日,山东科技职业学院访问团到印度尼西亚、马来西亚、泰国的大学进行交流访问。期间,访问团参加了由山东省教育厅主办的中国山东高等教育展暨HSK留学中国(山东专场)
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本文转自:中华读书报本报讯(记者 陈菁霞)世界读书日前夕,商务印书馆“汉译名著名家谈”第二讲——汉译名著翻译出版名家谈在上海书城举办
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山东电院代表团参加2024东盟国家教育交流会暨山东高等教育展
近日,中国(山东)——东盟国家教育交流会暨山东高等教育展先后在印度尼西亚、马来西亚、泰国举办。为进一步提升国际影响力,拓展国际教育合作
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大河网讯 4月27日至28日,教育部工程创客教育虚拟教研室河南组暨河南省工程训练研究会学术研讨会在郑州轻工业大学举行。来自清华大学
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记者 尹明亮 通讯员 汤绅 德州报道4月30日,经山东省人民政府批准,德州理工职业学院正式成立了,意味着山东又诞生一所理工类高职院校
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12年后,山东师范大学又一老师获全国五一劳动奖章
4月28日,2024年度庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行。大会公布了《中华全国总工会关于表彰2024年全国五一劳动奖和全国工人先锋号的决定》
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