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...户端程焕6月11日，贵州省教育厅召开《数字素养通识课》课程开设工作部署会，对省内各高校开设课程相关内容、要求进行了明确。《数字素养通识课》课程为面向全省本科院校和高职（高专）院校一年级学生开设的通识必修课...……更多
2024-06-12 14:14:00贵州,素养,学期,数字,课程,数字
...动与学生社区为一体的“翠湖书院”；打造“两性一度”课程体系，开设中级宏微观经济学模块、中国经济学模块、大数据与计算机工具模块、跨学科课程模块；构建科教融合“项目研”制度，在人才培养方案设置“科研学分”...……更多
2024-03-01 05:42:00人才,经济,示范基地,重庆,经济学,示范
...队建设工程”。校企共享人才、共用资源，建设一批引领教学模式改革创新、人才培养质量持续提升的教学创新团队。近两年，学校入选省、市职业院校教师教学创新团队各2个，获市、区级教学成果奖15项。实施“‘双师’双进...……更多
2024-03-29 09:07:00物流,质量,商贸,人才,发展,服务
...、辐射普及”的发展之路。
而其教学团队更是采用传统教学模式与现代信息技术手段相结合的教学方式，以实用、趣玩、新颖为导向，坚持教、学、乐统一原则，为广大中老年人群提供“老有所教、老有所学、老有所为、老有...……更多
2024-11-23 15:24:00河南,老人,大学,河南,开放,教育
...还存在诸多问题，如教学内容陈旧、更新不彻底不及时，教学模式单一固化，理论教学与实践教学相脱节，实践教学缺乏创新，教学评价体系设置不合理等，在一定程度上降低了高校经济统计学专业人才培养的质量与效率。对此...……更多
2024-06-02 06:55:00应用型,人才培养,应用,人才,经济,统计学
...算机、经济学等学科的学习和研究，引入数字法学等前沿课程，构建数字化法学知识体系等，着力培养既掌握法学专业知识，又具备跨学科、多元化的知识储备和前沿技术能力的优秀法治人才。学校主办“八八战略”实施20周年...……更多
2024-01-22 03:00:00浙江省委党校,下法,新机制,浙江,人才培养,党校
...能”的“互联网+”混合式和基于“资源库+流程”再造等教学模式改革，为学生课程学习插上了信息化“隐形羽翼”。三级循环管控教学评价多元化学校破除传统“一考定成绩、一尺量到底”的考核方式，建立了实时性、动态化...……更多
2023-01-06 09:11:00课堂,同步,革命,课程,思政,教学
...主导完成《工程造价专业中高本“三阶递进、四维融通”课程体系的构建与实践》（以下简称“中高本课程体系”），这一教学成果在国家级教学成果奖（职业教育类）评审中荣获一等奖。
作为教研团队带头人，齐守泉在职教...……更多
2023-12-06 09:45:00高层次,人才培养,高层,技能,模式,人才
...求。推动思想政治教育工作贯通人才培养体系。加强思政课程与课程思政的协同融合，实现优质资源融会贯通，变革教学方式和学习方式，形成正向合力，提升学生的创新性思维和创造性能力，培育具有高尚品德和创新能力的新...……更多
2024-05-29 17:13:00立德,树人,叠加,人才培养,效应,人才
...案例教学、工作过程导向教学等”培养应用技术型人才的教学模式。江苏经贸职业技术学院信息技术课程团队基于“三教”改革，打造以“赋能”教师、“升级”教材、“激活”教法为目标的线上线下混合式教学模式。混合式教...……更多
2023-12-24 05:46:00激活,混合,改革,教学,教学,教师
...举措。学校将蓝色文明教育融入铸魂育人，强化“海”之课程教学，整合“海”之育人资源，锻造“海”之特色文化，构建海魂特色育人大思政体系，形成与学校人才培养特色相适应的“深蓝”特色育人品牌，激发学生向海图强...……更多
2024-05-07 16:58:00向海,海洋,创新型,广东,强国,应用
...师在教学中不断探索实践，形成了“情境—主题—建构”教学模式，通过引入情境，激发学生学习兴趣；凸现主题，加深课堂核心问题；解决问题，让学生自己发现问题、解决问题，在此过程中又提出新问题，并加以解决等循环...……更多
2023-10-20 06:11:00新篇,新篇章,青浦,学校,龙舟,课程
...、义务、保障措施，深入研究运动员的成长规律，遵循OBE教学模式，不断完善培养方案，制定学分置换办法，将人才培养方案中棒垒球专业必修课4学分修改为专业方向课程26学分，让喜欢棒垒球运动的学生有更多的时间与精力在...……更多
2024-05-17 10:03:00摇篮,赛事,质量,教学,人才,国际
...限公司的风洞实验室外，选修了“新型传感技术及应用”课程的北航学生们正在听企业工作人员讲解。在太原航空仪表有限公司，总工程师宣晓刚（坐电脑前者）正在为北航学生们授课。11月3日早上7时，北京丰台站，选修了“...……更多
2024-12-11 05:17:00一线,实践,人才,工程,工程,工程师
...并重的本科人才培养新生态,推进“小班化”“个性化”教学模式。学校确立面向全体本科生必修的“创新创业专项计划”4学分,实现双创教育融入人才培养全过程,本科生参加各级各类创新创业实践活动占本科生总人数的70.44%。...……更多
2024-05-30 05:37:00学习,山东大学,山东,人才,大学,国家
...念，探索多元育人路径，建设创新型教师队伍，构建特色课程体系，打造富有活力的学生社团，健全科学评价机制，涵育校园特色文化，擦亮了优质教育金名片。德育管理见成效学校积极传承“学达德彰”的校训精神，深刻挖掘...……更多
2023-12-29 08:46:00教育金,名片,教育,课程,学校,特色
...革关键要素及其逻辑关系，以教师自驱力为引擎，以混合教学模式为轴心，带动评价、资源、平台等要素啮合联动，完成新形态课堂与传统课堂的熔断、再链接，助力课堂提质增效。累计为社会输送以抗疫英雄、金牌工匠、首席...……更多
2023-12-13 09:26:00要素,生态,数字,教学,教学,课堂
...与管理学院王万竹副教授开设的《商业计划书写作实践》课程。现场，张晨等4名大学生正在台上演示其小组创业项目“绿元素环保涂料”。“如今‘绿色家居’的概念已经深入人心，市场前景广阔。我司与南京工业大学共同研...……更多
2023-11-02 10:36:00国家首批,示范,名片,创业,国家,大学
...革研究项目“‘双一流’建设背景下高校思想政治理论课教学模式创新及育人效果提升研究与实践”（项目编号：M2022033）、山东省本科教学改革研究面上项目“行业特色型大学‘形势与政策’课模块化教学模式探索与实践研究...……更多
2023-12-22 09:26:00新路,形势,特色,政策,教学,行业
...度融合，首创“五育融合双创教育指标体系”，深入推进课程、项目、竞赛、孵化“四重跃迁”，探索形成课程双创、项目双创、竞赛双创、孵化双创的应用型人才培养“双创赋能”新路径。推进课程跃迁 实施课程双创形成五...……更多
2022-12-15 10:14:00应用型,人才培养,路径,应用,人才
...认定等各类非学历成果与学历教育学分互认，提高技能类课程学分比例，试点完全学分制人才培养模式。有序推动家政相关专业纳入国家高等教育自学考试开考专业清单。健全举办者和学习者合理分担培养成本的高等学历继续教...……更多
2024-11-18 10:48:00从业者,家政,学历,教育,家政,培训
...级人才培养平台（项目）29个（项），国家一流（精品）课程9门，江苏省一流课程、课程思政示范课程、产教融合型课程、规划（重点）教材等省级项目136个（门、部）。学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯...……更多
2024-06-24 06:02:00江苏,理工学院,理工,亮点,招生,学院
...际化人才培养建设高地。聚合国际化办学力量，从国际化课程建设、国际化师资队伍强化、国际化氛围营造、国际学生队伍壮大等方面入手，推动国际化办学规模稳步提升与人才培养模式国际化改革，实现中外合作办学机构和项...……更多
2023-10-13 06:12:00聚力,建设,高地,人才培养,品牌,人才
...转自：中国教育报武汉生物工程学院打造丰富优质的劳育课程群校园处处有“劳育”本报讯（记者 程墨 通讯员 田野 程晓璐）“银杏树被誉为‘植物界的活化石’，银杏果也称白果，是一种药食两用的资源。”近日，在武汉生...……更多
2024-01-06 09:04:00校园,劳动,劳动教育,学生,课程,武汉
...践操作：技工学校注重学生的实践操作能力，许多专业的课程都是由理论教学和实践操作相结合。学生在学习中不仅会掌握理论知识，还会参与到实验或实际操作中去，以此提高技能水平。疏远文凭至上：普通学校一般以学历和...……更多
2024-05-13 17:49:00教育,技工学校,技校,教育机构,广东,技工
...由组合这些模块，构建属于自己的个性化学习路径。这种教学模式的实施，不仅仅是课程设置的改变，它背后承载的是一种全新的教育哲学。模块化课程强调学生的主动性和自主性，鼓励他们在学习过程中发挥个人优势，探索自...……更多
2024-03-27 10:23:00才培养,设计人,华章,浪潮,数字,设计
...一行5人来到周村区实验中学，开展“生态校园”导向的课程研发与教育实践合作。这次合作旨在为该校高质量发展提供更多动能，实现学校教育教学水平的提质跃升。活动中，杨向东以观摩课《卫风·氓》为切入点，深度剖析了...……更多
2024-03-22 06:04:00生态,品质,校园,教育,课程,学生
...，深化产教深度融合育人格局；建立学分银行，健全专业课程评价体系、教师评价体系、学生成长评价体系，吸纳行业、企业的负责人和高级专家全程参与专业建设、课程建设、人才培养方案修订和培养质量评价，进一步完善毕...……更多
2024-04-03 15:00:00职业,新篇,四川,职业教育,高质量,总体
...理论知识，还能培养解决实际问题的能力。为了支持新的教学模式，本市将实施新工科新形态教材建设工程，探索将自主可控技术、真实产业案例、典型解决方案等融入教材。这些教材将充分使用新技术、新工具、新标准，结合...……更多
2024-04-01 08:47:00工科,进一,教育,天津,教育改革,活力
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