江苏理工学院2024年招生亮点

本文转自：新华日报

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江苏理工学院坐落于“中吴要辅、八邑名都”的国家历史文化名城——江苏省常州市，是江苏省与常州市共建的省属全日制普通高校。现有学科涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、艺术学、教育学等七大学科门类，形成了以工科为主、多学科协调发展的办学格局。现有硕士学位授权点3个、省“十三五”“十四五”重点学科12个，“工程学”学科、“材料科学”学科入围ESI全球排名前1%。

● 硕士学位授予单位

● 教育部本科教学工作水平评估优秀单位

● 江苏省首批决策咨询研究基地

● 江苏省高校毕业生就业工作先进集体

● 江苏省大学生创业教育示范校

● 江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体

● 江苏省教育科研先进集体

● 江苏省文明校园

● 江苏省高校和谐校园

● 人才培养

学校深入实施新时代本科教育质量提升行动计划，人才培养体系健全，坚持“以人为本、注重能力、分型培养、全面发展”的人才培养理念，自主培养质量不断提高。学校获得国家级教学成果奖3项、省级教学成果奖20多项。现有国家和省级人才培养平台（项目）29个（项），国家一流（精品）课程9门，江苏省一流课程、课程思政示范课程、产教融合型课程、规划（重点）教材等省级项目136个（门、部）。学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛等各类竞赛中获国家级、省级奖励2500多项。学校为地方经济社会发展培养输送了10多万名毕业生，培训了数万名中高职教师及其他专业技术人员。学校毕业生就业质量和就业满意度持续提升，连续多年获“江苏省高校毕业生就业工作量化督导A等高校”。涌现出全国“最美大学生”“大学生自强之星”等先进典型。

● 师资力量

学校深入实施高水平师资引培行动计划，着力打造高水平师资队伍。现有教职工1600多人，专任教师近1300人，其中高级职称人员近800人、博士学位人员600多人，具有博士学位教师占比近50%，“双师型”教师占比近50%。现有加拿大工程院院士1人（双聘），享受国务院政府特殊津贴5人，全国优秀教师1人、曾宪梓教师奖7人，国家级职业教育教师教学创新团队1个。学校现有江苏省“五一劳动奖章”“突出贡献专家”“双创人才”“外专百人”“特聘教授”“333工程”“教学名师”“青蓝工程”“优青”等200多人次，省优秀教学团队和科技创新团队12个。获批省高校思想政治理论课“名师工作室”、省职业教育“双师型”教师队伍建设指导中心和省制造业人才研究基地。

● 科研成果

学校深入实施科研创新攀峰行动计划，加强协同创新，科技创新贡献度持续提升。近年来，学校荣获全国教育科学研究优秀成果一、二、三等奖4项、教育部高等学校科学研究优秀成果（人文社科）三等奖2项、江苏省科学技术奖二等奖1项、国家级行业科研成果奖160多项；学校承担国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家和省部级科研项目500多项，横向科研课题2100多项；获授权发明专利1600多件，发表高水平学术论文1200多篇；现有国家级技术转移中心示范机构、国家大学科技园分园、省职业技术教育科学研究中心、省工程（技术研究）中心、省高校重点（建设）实验室等省级以上科研平台24个，市厅级科技创新平台26个，高质量决策咨询成果得到省委领导批示或被省政府采纳，获评江苏省高校知识产权工作先进集体。

● 学科实力

学校实施学科强基创优工程，推进学科交叉融合，学科门类较为齐全，学科布局持续优化，学科优势较为鲜明。现有学科涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、艺术学、教育学等七大学科门类，形成了以工科为主、多学科协调发展的办学格局。现有硕士学位授权点3个、省“十三五”“十四五”重点学科12个，“工程学”学科、“材料科学”学科入围ESI全球排名前1%。学校紧密结合国家发展战略和区域发展特色，形成了教育学、机械工程等一批引领性学科，打造了“职业技术教育”“绿色制造与智能制造”“资源循环利用”等特色亮点。

● 国际交流

学校深入实施开放办学协同发展行动计划，建立多渠道、多领域的国际合作与交流格局，重点打造以中德合作为主的国际合作办学特色。学校先后与20多个国家和地区的70多所高校、教育及科研机构建立紧密合作关系，现有教育部中外合作办学本科教育项目和中外学分互认联合培养项目5个，获批省国际化人才培养品牌专业、国际合作联合实验室等建设项目。先后加入中芬应用技术大学、苏韩高校、苏港澳高校等合作联盟，面向“一带一路”沿线40多个国家招收留学生，多次获评“江苏省来华留学生教育先进集体”。

● 优势专业

国家级特色专业：机械设计制造及其自动化、电子信息工程

国家一流专业：汽车服务工程、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、应用化学、会计学、市场营销、环境工程、软件工程

江苏省品牌专业：汽车服务工程、电子信息工程

江苏省特色专业：机械设计制造及其自动化、通信工程、计算机科学与技术、应用化学、会计学、教育学、艺术设计。

江苏省一流专业：小学教育、计算机科学与技术、材料成型及控制工程、英语、汉语言文学、数学与应用数学、通信工程、服装与服饰设计、环境设计、统计学、车辆工程、机械电子工程、应用心理学、酒店管理

江苏省产教融合型品牌专业：电子信息工程、机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、材料成型及控制工程、机械电子工程

江苏省高校国际化人才培养品牌专业：环境工程

江苏省卓越工程师2.0专业：软件工程、环境工程

● 中外合作办学

一、与德国梅泽堡应用技术大学合作办学，招收机械设计制造及其自动化、环境工程两个本科专业。

自2004年开始招生，授课语言为德语，采取“3+1.5”培养模式，即学生前3年在江苏理工学院国际教育学院完成德语、基础课程和部分专业课程学业，并通过德方组织的德语语言考试，后1.5年在德国梅泽堡应用技术大学完成后续专业课程学习和毕业论文。

二、与德国SRH柏林应用技术大学合作办学，招收数字媒体技术本科专业。

2021年开始招生，授课语言为英语，采取“3+1”培养模式，学生前3年在江苏理工学院完成规定课程，并英语达到规定要求，后1年在德国SRH柏林应用技术大学进行第四年学习。

顺利完成上述项目的学生，均可同时获得中、德两国政府共同认可的学士学位证书和江苏理工学院本科毕业证书。

● 江苏高校学分互认联合培养项目

一、中美学分互认联合培养项目。

该项目是江苏理工学院与教育部中国教育国际交流协会（CEAIE）、江苏省教育厅、中教国际教育交流中心（CCIEE）和美国州立大学与学院协会（AASCU）在“中美人才培养计划”项目框架内合作开办的双学位教育项目。学校与美国特洛伊大学按照“1+2+1”模式联合培养，招收金融学本科专业。学生本科第一、四学年在江苏理工学院就读，第二、三学年在美国特洛伊大学学习。通过学分转换，达到两校毕业与学位授予条件的学生，可以获得中美双方学校的学士学位证书和江苏理工学院本科毕业证书。

二、中芬学分互认联合培养项目。

该项目是江苏理工学院与教育部中国教育国际交流协会（CEAIE）、江苏省教育厅、中教国际教育交流中心（CCIEE）和芬兰应用科学大学校长联盟（ARENE）在“中芬人才培养计划”项目框架内合作开办的本科双学位教育项目。学校与芬兰萨塔昆塔应用科学大学按照“2+2”模式联合培养，开设自动化专业（江苏理工学院）/机械电子专业（萨塔昆塔应用科学大学）。学生本科第一、二学年在江苏理工学院就读，第三、四学年在芬兰萨塔昆塔应用科学大学学习，通过学分互认，达到两校毕业与学位授予条件的学生，可以获得中芬双方学校的学士学位证书和江苏理工学院本科毕业证书。