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本文转自：右江日报我喜欢语文，更喜欢语文教学带来的乐趣。一年级的孩子，总是活泼可爱得像一群叽叽喳喳的小鸟。课堂上，我总得想出一些“妙计”来吸引他们的注意力。这不，我和孩子们玩起了游戏。在学习《四个太...……更多
2023-07-03 08:29:00课时,我爱,孩子,课文,太阳,小智
...下很重要的学习方式。我曾经在执教《南辕北辙》的第二课时第三个环节时说：“课文中第一组对话没有加修饰词，我们挑战一下课本，试着给它们加上合适的词语吧。”大家信心十足。大屏幕出示了合作学习的要求：第一、在...……更多
2023-05-31 00:29:00课堂,途径,学生,学生,学习,课文
...到来之际，在绿柳拂春的悠悠运河之畔，济宁市图书馆《我爱读课文》活动，走进运河书屋0014号宣阜巷馆，启动一场春日“课文”阅读之旅。《我爱读课文》是大语文大阅读时代，济宁市图书馆开展的以语文教材为中心的精品...……更多
2024-04-22 16:14:00课文,运河,书屋,我爱,济宁,济宁市
...，又不能把语文课上成美术课。“画好了板书设计，我上课时边讲边画就很顺手，一个小插图只需要3分钟就能完成。”叶梓涵说。精心画板书设计、课堂上画出精美板书，叶梓涵觉得这个教学方法特别适合中低年级的孩子，尤...……更多
2023-02-01 17:47:00太美,备课本,水彩画,板书,水彩,就是
...助孤独症孩子，我就给她当助教。”杜东来说，刚开始上课时，波波拒绝沟通，会在课堂上哭闹，为了让波波好好听课，杜东来把他抱进了怀里。“一开始我抱他，他剧烈地挣扎，拳打脚踢的，慢慢地，他打累了就停下了，也能...……更多
2023-02-24 09:06:00孤儿,主动,爸爸,东来,绥化,绥化市
...用抬头，花儿自会俏皮地拂过你的头顶，和你打招呼。上课时，这里是鸟儿虫儿的天堂；下课时，又是孩子们聊天嬉戏的乐园。周末，或是清爽的早晨或是寂静的午后，走在小花园里，定能收获一份安静与沉思。与之相邻的西边...……更多
2023-11-11 13:23:00心语,开放,校园,小花,紫藤花,紫藤
...样深受触动。“这次教改，并不增加学生负担，也不增加课时，用一个课时学习课文，一个课时讨论课文。学生们很感兴趣，课堂气氛热烈，争先恐后举手发言。孩子们读了《岳阳楼记》，又读了《范仲淹故事》，心灵受到震撼...……更多
2024-06-11 16:48:00课本,文字,范仲淹,岳阳楼,岳阳,永胜
...点，课程是面。没有课程视角的课堂教学处于孤立状态，课时与课时之间缺乏有机联系，久而久之便形成“课时主义”。素养导向下的课堂教学，教师则要具有课程意识，要从学科知识教学走向学科育人，实现从课堂到课程的转...……更多
2023-10-20 09:12:00课堂,语文,教学,学生,课堂,学习
...任务群进行整体设计，体现能力训练的梯度发展，共计8课时。任务一 看奇妙之词解奇妙世界毕甜甜老师以单元字词为抓手开启大单元教学，带领孩子们从认识单元字词、发现字词规律，到积累相关词语，引导孩子们初步感受单...……更多
2024-06-25 23:21:00单元,教学,教学设计,研讨,语文,胜利
...庞，都是我们留在校园的痕迹。当老师站在三尺讲台上讲课时，我们的心同老师一起在知识的海洋里遨游；当我们与同学交谈时，我们一起享受片刻的放松。数学课上没解开的题目，英语本上背不完的单词，语文本上有老师留下...……更多
2023-09-06 16:11:00少年,校园,校园,青春,老师,我爱
...蚱的活动。”同学们按老师的要求,一边观察一边写,一节课时间，同学们写得有条有理,动静结合。这时,老师再告诉同学们:“今天你们写出来的就是一篇写植物的习作,其实习作并不难。下节课，我们一起走进习作——《我的植物...……更多
2024-05-15 15:19:00教学方法,语文,小学,方法,教学,同学
...阅读教学中的实施变得有据可依。比如，在《春夜喜雨》课时教学中，教师以核心素养为指向确定细化课时教学目标，并规划目标的达成路径，做好教学预设。在这一过程中，教师需以学生兴趣激发为起点，以阅读技巧传递为方...……更多
2024-01-23 17:18:00素养,兴趣,学生,语文,教学,教师
...典掌握其读音并能组词。3.读课文，知大意。在教学第一课时前，我会要求学生朗读课文2~3遍，直到读通顺、读正确为止，了解文章大概内容。针对有趣的或文质兼美的文章，会让学生录制音频、视频发在班级群中，老师逐一点...……更多
2023-07-05 01:47:00预习,课堂,品质,预习,学生,课文
...我担任一年级的班主任兼语文老师，身为一个新手，在备课时常常感到焦急又恼火，怎样才能让这些小娃娃记住所学的生字词呢？这对处于启蒙阶段的他们尤为关键，常伴着失眠思索至深夜，直至一次课间玩耍中听到小诺同学口...……更多
2024-01-07 00:03:00减法,加法,同学,生字,顺口溜,老师
...部分，和学生一起玩“猜猜我是谁”的游戏，让学生在开课时就有“不同的动物有不同的特点”的意识。这有助于学生了解“动物的尾巴有自己的特点”这一文章主题。《青蛙写诗》的字词教学中，教师可利用小池塘情境，设计...……更多
2024-05-31 09:31:00整组,情境,单元,语文,策略,教学
...文的写作特点，引导他们模仿课文写身边事物。在学习《我爱家乡的杨梅》一文时，教师可以引导学生在课文中找出杨梅树的美丽，如枝条四季常绿、叶子狭长；杨梅果成长过程外形、颜色、味道的变化，如没熟的味道是“又酸...……更多
2024-04-24 09:26:00课文,作文,课文,学生,作文,杨梅
...生让在场师生都来思考这个问题。在她看来，语文是培养孩子思维方式的一门学科，语文课文的学习，不用“背”，而是要懂得“玩”。“这对老师提出了更高的要求，需要老师在课堂上不断地启发学生，真正走进孩子的内心。...……更多
2023-04-19 01:47:00台州,作家,儿童,文学,语文,课文
...方法。我采取以下方法：一、创设情景，激发兴趣导入新课时，我先播放歌曲《燕子》让学生欣赏，会唱的跟着一起唱，这样学生在优美的歌曲中引出对燕子的喜爱之情。接着引导学生谈感受说出燕子的特点。又追问：“著名作...……更多
2023-06-14 00:47:00课堂,燕子,学生,课堂,课文,学习
...这是学生对乔双珍的评价。课堂上的乔老师很严厉，她上课时总会走到学生中和学生进行眼神交流。如果有学生偷偷说话，乔老师的眼神就会直接落在他脸上。无需言语，这位学生马上知错就改。如果有学生听课状态不太好，乔...……更多
2023-07-20 05:38:00满园,芳菲,桃李,示范,学生,老师
...故事口耳相传的特点，能创造性地复述故事。杨琴芝在备课时，发现了牛郎织女相会部分的变动——在苏教版课文里，没有盗衣结缘的情节。老牛只是告诉牛郎：“湖边有一片树林。在树林里，你会遇到一位美丽的姑娘。”织女...……更多
2023-12-06 11:40:00牛郎,小学生,老师,小学,牛郎,织女
...多晒后背对身体有益。”莫非晒背亦是今时的负暄方式？我爱尝试新鲜事，于是脱掉外套，穿一件单衣，俯卧身子，背着太阳，闭目养神，亦感雅趣。我叫他人帮拍一照，发给朋友看。大家哈哈一笑，并相约晚上一起吃顿火锅，...……更多
2024-01-02 04:05:00太阳,白发,月光,汪曾祺,一本,知天
...的游客们观赏，但一直钓不到黄金鲤鱼王，很苦恼。收服太阳珊瑚失败：小智一行人决定帮助鲁丹，鲁丹便给了他们钓竿。过了一会儿，他们的鱼竿都有了动静，莎莉娜还在这过程中钓到了一只太阳珊瑚，但是收服却失败了（如...……更多
2023-01-06 21:24:00莎莉,鲤鱼,珊瑚,目标,太阳,黄金
...观察学生的状态，发现许多课间活动比较活跃的学生，上课时同样能保持良好状态，积极参与课堂提问、认真做笔记，有效的课间活动不仅有助于学生缓解上课的疲惫，还能释放压力、提升下一堂课的听课定力。家校合力让孩子...……更多
2024-01-05 07:25:00实招,中小学校,江苏,妙招,花样,孩子
...、镜之国的小智的两只皮卡丘一起战斗，打败了火箭队。太阳要下山的时候，镜之国的希特隆想起传说中提到从异世界来到镜之国的访客，如果太阳下山后就无法回去了。他们一起来到镜穴的镜子前，在大家的共同努力下，小智...……更多
2023-01-05 23:34:00小智,之国,差别,性格,两个,世界
...学深融合——以统编版语文三年级上册《秋天的雨》第二课时教学评为例教学是师生双向互动的过程，教师如何“教”？学生如何“学”？“教”的效果如何？“学”的效果又如何？笔者将从明确目标、过程评价、达成效果等三...……更多
2024-04-15 19:54:00指挥棒,指挥,评价,教学,自然段,课文
...、骨干教师示范课活动中，黄桂香在主讲《草船借箭》一课时，找准“神机妙算”这个切入点，以课本剧的形式呈现课文内容，让学生探究、品味和领悟，良好的课堂效果赢得了听课老师的一致肯定。用智慧的火花点燃学生的求...……更多
2023-06-09 01:24:00匠心,课堂,精品,桂香,宜章,课堂
...语文课堂是培养学生核心素养的主要阵地。语文老师在授课时，可以采用小组讨论学习的方式，将课堂的主体交给学生，让学生以小组形式参与，分为小组代表发言、代表回答、学生提问、教师总结几个基本环节。课堂中，老师...……更多
2023-09-08 10:49:00课堂教学,素养,课堂,语文,核心,策略
...结合课堂实际运用课件配合教学，确保课堂教学质量。上课时，她注意留出充裕时间让学生畅所欲言，激发他们的学习兴趣和热情。长期担任班主任的冯水英认为，班主任必须把热爱学生放在第一位，与学生平等相处，做他们的...……更多
2023-09-30 10:14:00孩子,健康,教学,班主,贵港,学生
...的关键知识进行分类。语文课本的内容是以大单元多个小课时来进行的，虽然每个小课时之间存在着一定联系，但因为它们之间是独立的，并且语文知识也比较多元，所以进行大单元教学时教师可以找到课时联系，并且将课时进...……更多
2023-11-23 09:05:00素养,导向,单元,语文,核心,教学
...创设情境激发学生“读”的兴趣。如教学《桂林山水》一课时，我一边用多媒体展示漓江两岸秀丽风景，一边动情地范读，为学生解说画中的风光，待学生的心思都被吸引到桂林山水的优美意境中时，再对学生说：“现在我们已...……更多
2023-12-28 10:18:00学生,课文,语感,教学,能力,小女
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