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...家熙说,上课认真听讲,跟着老师的教学思路,积极回答课堂问题,提高课堂效率;在考试和日常做题的过程中,抓住一题多解或自己不太会的题,并将之纳入改错本,并多加回顾;在遇到自己不能够理解的知识和无法解决的问...……更多
河南一班主任让学生发毒誓,校方通报:给予行政警告处分,停止其班主任职务
...日,睢县高级中学发布情况说明称,近日,我校一教师在课堂上的不当言论,引发网民关注学校对此高度重视,通过认真调查核实,网络反映情况属实。经校党委研究,已责成涉事教师向学生及家长真诚道歉向校委会写出深刻检...……更多
周口天立学校:家校携手聚合力 共话蓝图育全才
...持集团ABC三层教学法,严格落实“德育为先、内容为王、课堂为核、科技支撑、组织保障”二十字质量提升方针,加大拔尖创新人才培养,同时注重学生综合素养的提升,为全体学生定制多元的升学路径。同时学校持续加强综合...……更多
【大学生网评大赛】东湖评论:“愧疚”教育引争议,感恩的种子不能这样浇水
有媒体报道,安徽一名中学班主任,在课堂上播放由老师收集的家长工作现场视频,很多同学看着看着就红了眼眶,画面十分感人。对于这段视频,网友们的看法褒贬不一。有人认为,这才是教书育人的意义,没有一句说教却...……更多
本文转自:大众日报□王金凤课堂,是学生学习、成长的主阵地,是学校质量提升的主阵地。当下的高中课堂普遍存在“满堂灌”的现象。这样的课堂,灌累了老师,灌懒了学生,灌跑了成绩。新课标背景下日益增长的以学为...……更多
郑州市第三中学成功举办教育教学经验交流会
...担。经验可以积累,但激情难以复制。他提醒年轻教师,课堂的目标不是你要教多少,而是要让学生接受多少。不要不知不觉陷入“以自我为主”的心理暗示,牢记我一定要讲完和学生一定会学会是两个完全不同的概念。接着,...……更多
...整体设计大单元、如何体现“教学评”一体化,打造活力课堂、向上课堂。一年半的时间,很长。刚开始,夫妻俩生活、通勤的不便及高原反应带来的身心疲惫,让他们难以适应;刚开始,他们确定帮扶目标,不只是带学生那么...……更多
做一名有“大思政观”的学术型好老师
...产党员等荣誉称号。多年来,陈志鹏致力于研究初中思政课堂教学改革,坚持“理直气壮上好思政课”与“上学生喜欢的思政课”教育理念,研究思政教学的“道”与“术”,不断转变教学方式。课堂上注重激趣、启思、明辨、...……更多
小课间不受限,大课间很丰富!
...、游戏,让我们看到了孩子的童真与率性,他们呈现出与课堂上完全不同的状态,我想这应该就是运动的力量,生命的本真。”丰富的大课间活动“双减”不仅要做好“减法”,也要提质、增效,做好学生在校时间的“加法”。...……更多
这所小学打造“农场+”多彩课程,科普助力“双减”
...教育教学不一定发生在教室里,社会劳动场所也是最好的课堂。学生们在实践中体验了劳动带来的收获与快乐,也在实践中学习和成长。”青山区钢都小学校长李井年介绍,在课后服务时间,学生化身“小农夫”,跟着老师辨果...……更多
...量的研究论文,备课所花时间远远超过了上课的时间。在课堂上,他善于激发学生的学习兴趣,课堂讲述严谨而有趣,且注重培养学生的历史思维,提高学科核心素养。他不断完善自己的教学,让教学内容变得更鲜活。正是这种...……更多
...体核心校汪仁小学为成员校刘铺小学带来三节精彩课程。课堂上,老师点燃了孩子们学习的激情,为他们的未来注入更多的可能。三校老师齐聚一堂相互交流、智慧碰撞。送教活动是汪仁小学教联体核心学校和成员学校紧密联系...……更多
...,充分调动学生积极性,尽量做到人尽其才、人人出彩。课堂上,她教态自然亲切,给学生营造一个和谐平等的气氛,采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,她都尽量以表扬、鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习...……更多
...身体素质,对减缓或预防健康问题很有帮助。教育不止于课堂,更发生于生活的点滴中。这位体育老师带学生一起打雪仗,用真情和行动,让我们看到了教育的力量、意义和希望,也让我们看到了体育运动带给学生的欢乐和成长...……更多
让家长深度参与学校育人
...亲、学校的好义工。”梧侣学校校长洪秀端说。 家长进课堂,家校亲密接触增强信任走进教室,坐在课桌旁,和全班学生一起上课,这是梧侣学校每名家长的“必修课”。“我们听课,不只是听一节课,而是要听一整天,这样...……更多
...然的万千姿态,也成就了动人心魄的美。工作中,我们的教育对象也是一个个生动活泼的人,每一个都独一无二与众不同,而不同个性孩子的奇妙组合在凝聚成班级生动和美好的同时,也带给班主任不小的挑战,如何同这一个个...……更多
...师、家长、学生进行心灵沟通的桥梁,能够促使家校形成教育合力,帮助学生健康成长。那么,如何让家访更高效呢?精细备访,做到心中有数、有的放矢。接班前家访,班主任能够充分了解学生情况;接班后家访,能够助力解...……更多
课间10分钟争议背后:学生用不喝水换5分钟自由,老师为避免投诉自我保护
...钟”的讨论层出不穷。学者孙敏表示,这一现象也是当前教育生态发出的警钟——孩子们无法在校园里释放天性了,而家校信任也正在坍塌。9月5日,在微山县高楼乡渭河小学,孩子们在课间做游戏。图/新华社记者郭绪雷 【1】...……更多
陈艳:教师队伍中的“中国好人”
...外语文知识尽可能储备得更多一点……一学期之后,她的课堂教学代表学校参加了村镇的课堂教学评比。怎样上好一堂语文课?陈艳开始了“活动、合作、探究”课堂的教学实践。从1995年至2017年,她先后参加过“注音识字·提...……更多
写一手好字  读满腹文章
...三是示范精讲,要求教师示范要正确、讲解要精到;四是课堂练习,提高学生书写水平;五是交流评价,以正向激励为主。 学校将书法艺术与国学经典、民间文化艺术有机结合起来,既教学生练习书法,也教他们做人的道理。...……更多
把尊重送给每一个学生
...培训。平日里,她总会努力学习先进的教育教学理论,改进课堂教学方法,吸收优秀教师的成功经验,逐步形成了她自己的课堂教学特点。她的数学课堂总是轻松、高效、生动、有趣,她深入浅出的讲解,及时的点拨和鼓励,让孩子们喜...……更多
...引导孩子学会自我管理。”“课间10分钟不充分休息,对课堂是有负面影响的。大家顾虑较多的就是安全问题,所以我们学校在每个楼层的各个点位都安排老师定点在岗护导。在有保障的前提下,根据场地、年龄特点做灵活安排...……更多
学生给老师颁奖见证教育该有的美好样子
...校园管理树立了榜样。期待这样的“惊喜”越来越多,使教育呈现原本该有的美好样子,让孩子们在无涯学海中能以“乐”作舟。“魔法猫咪奖”“讲讲讲奖”“百变马丁奖”“尽心尽责‘父亲’奖”——浙江衢州高级中学高二...……更多
“课间十分钟”背后的困与争
...热闹的课间休息,成了静悄悄的“课间圈养”。11月3日,教育部明确表态:中小学校安排课间休息十分重要、十分必要,要求中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动,每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。几乎...……更多
...,学生们数学基础薄弱,“多数孩子乘法口诀掌握不牢,课堂一提问,常常鸦雀无声。”庞彩云说。“就从培养学习兴趣开始!”庞彩云制订了详细的教学计划,让书本知识与学生熟悉的环境发生“化学反应”。讲到立体图形时...……更多
...合力与动力,形成有实效的“幸福之家”。班主任是学校教育教学的主力军,是中流砥柱。新时代需要辛苦型班主任,离不开经验型班主任,更需要智慧型的班主任。创建班集体“幸福之家”的总体目标,也是为成就孩子的幸福...……更多
做孩子们成长的引路人
...转自:乌鲁木齐晚报做孩子们成长的引路人【市第1小学教育集团二年级(13)班语文老师、班主任:司记华】司记华老师正在给学生们上课。“孩子们:有幸成为你们的老师,是我们之间深深的缘份,也是我一生的荣幸。‘不积...……更多
浙江一小学老师被举报有偿答疑、改作业 教育局回应
...原标题:浙江温州一小学老师被举报有偿答疑、改作业 教育局:成立专班调查取证)纵览新闻记者 张培培“只给交费的11名同学讲解答疑和批改作业,也只给这11人提供零食,其他32位同学只能眼巴巴看着……”近日,浙江温州...……更多
...市北,这样的故事,经常在校园里、在每一间教室、每一节课堂、每一个学生身上发生着。近年来,市北区高度重视教师队伍建设,强化保障体系建设,优化教师梯队发展平台,筑牢师魂、涵养师德,努力练就了一支师德高尚、业务精湛...……更多
...然后精心设计出与教材例题类似但不完全一样的例题。在课堂上,郑艳梅把握好课堂45分钟,提高效率。她要求学生准备好草稿纸和笔,认真听课,跟着老师思路走,该思考时思考,该动手时动手。在郑艳梅的努力下,她每年的...……更多
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