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本文转自:中国教育报构建科学的中小学教师评价体系,应包含以下几个要素:评价目的、评价标准、评价方式、评价主体。学校要充分发挥教师评价在教师资格认证、职称评定、绩效奖励以及动态反映教师个体专业发展上的...……更多
郑州澍青医学高等专科学校:探索教师评价改革 助推学校高质量发展
...的作用。郑州澍青医学高等专科学校以《深化新时代教育评价改革总体方案》为指导,坚持立德树人根本任务,深化教师评价改革,通过完善师德考核机制、建立分类评价体系等措施,激发教师创造潜力,激励教师潜心育人,大...……更多
本文转自:中国教育报教师评价是一根指挥棒,与教师发展的方向密切相关。一定意义上,有怎样的教师评价,就会有怎样的教师发展生态,最终形成相应的学校文化。作为基层学校,如何以评价为抓手激励全体教师专注教书...……更多
本文转自:光明日报职称评审事关教师评价这一教育发展的关键问题,用什么标准评价教师对教育发展影响深远,往往会引导教师日常的工作重点和专业发展方向,进而影响学校发展和学生发展。人力资源和社会保障部近日出...……更多
“星级制”如何激发教师成长动力
...在指导学生演奏。本版图片均由学校供图随着新时代教育评价改革的深化推进,教育评价在立德树人中的指挥棒作用日益突出。教师队伍是学校发展之本,对教师评价的导向也影响着教师对学生的评价,因此着力建立科学合理、...……更多
以多元评价体系助力乡村教育改革
本文转自:中国教育报以多元评价体系助力乡村教育改革——江苏省宿迁市湖滨新区晓店学校综合评价系统建设的实践探索剪纸社团,享受成功的喜悦江苏省宿迁市湖滨新区晓店学校是一所九年一贯制学校,目前有61个教学班、...……更多
本文转自:温州日报教育评价改革“一县一品”推进会举行多元评价助力师生更好更快成长本报记者 卓扬为深化新时代教育评价改革,助力“好学温州”品牌建设,11月8日,我市举行2023年教育评价改革“一县一品”推进活动。...……更多
鲁网1月9日讯近日,山东印发《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》,《措施》提出,推行“基础性指标+发展性指标+创新性指标”评价模式,基础性指标突出落实党的教育方针、依法治校和规范办学,发展性指标突...……更多
...宿城区以“三个聚焦”为抓手,出台《义务教育学校教师评价改革实施方案》(以下简称《实施方案》),深入开展教师评价改革。目前已在全区35所学校全面铺开,为推动教育高质量发展筑牢人才根基。聚焦立德树人,强化师...……更多
...东省委办公厅、省政府办公厅印发《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》(以下简称《若干措施》),从深化党委和政府教育工作评价改革、学校评价改革、教师评价改革、学生评价改革、用人评价改革及强化组织实施6...……更多
...,搭建教师专业化成长的平台,健全劳动教育教师的考核评价机制,全力保障劳动教育教师的专业化培养和输送。殷世东还提出,高校可以开设劳动课程教师专业,根据各地区实际情况培养专门的劳动教育教师人才,构建完善的...……更多
方案公布!事关杭州小学生综合评价改革
...网发布了关于印发《杭州市教育局进一步推进小学生综合评价改革实施方案》的通知。文件中提到,2023年秋季学期开始,全市各小学全面开展小学生综合评价改革。记者拎了几个重点:1.学业水平的评价可分A、B、C、D(优秀、...……更多
...拓展思政教育的形式,丰富学生的精神世界。 三、创新评价方式,提高思政教育的效果在思政教育中,评价发挥着重要作用。科学、合理的评价不仅可以为思政教育的改革和创新提供依据,提高学校思政教育的质量,而且可以...……更多
临沂市兰山区召开职业学校专业教师评价工作研讨会
鲁网1月19日讯1月18日,全区职业学校专业教师评价工作研讨会在兰山区教体局召开。区教体局总督学范建龙出席会议并讲话,区财政局综合科科长冯杜娟代表部门发言,全区职业学校分管负责同志、教师代表及3位相关企业代表...……更多
...向前,从而找到生命的真正价值。 三、围绕优化各层级评价机制入手,保障生命教育质量学校、教师和学生是生命教育不同层级主体,优化评价机制,是有效推进生命教育的关键。一是要多元评价教师,要充分肯定教师在生命...……更多
...师、实验技术人才的成长规律,突出专业特点,完善职称评价机制,为他们量身定制清晰的职称分类评价标准,申报人可以自选代表作参与职称评审。本次改革后,各高等学校将完善本单位的自主评聘标准,分别面向高等学校教...……更多
中小学劳动教师需具备六大能力
...生尊重劳动者,爱惜劳动果实,培养正确劳动观念。劳动评价能力劳动教育怎么评一直是学校困惑的问题。《义务教育劳动课程标准(2022年版)》提出,要通过评价的积极引导作用,实现劳动的育人价值。评价的目的在于激励...……更多
...教师等实践性强的职称系列不将论文作为职称评审的主要评价指标,评价标准中不得简单设立论文数量、影响因子等硬性要求。政策一出,中小学教师连声叫好——“终于不用为发表而硬写论文啦”……新政出台,能否解决中小...……更多
...沙探索“从入口看出口、从起点看变化”的教育质量增值评价——“唯升学率”顽疾这样被打破■全面深化新时代教育评价改革·经验篇“近两年我们欣喜地看到,生源流失日渐减少,还出现了学生回流的可喜现象……”10月7日...……更多
...年。学校入选上城区中小学教师职称自主评聘改革试点,评价标准和评价办法由学校制定。教师们敏锐地发现,论文要求淡化了,标准更加多元,实绩更加被重视。职称评聘涉及教师切身利益。2018年,浙江省启动实施中小学教...……更多
本文转自:中国教育报■本期关注·聚焦中小学教师评价改革(一) 教师评价是学校管理的重要组成部分,其根本目的是激励教师发展,提高学校组织效能,促进学校办学质量的提升。评价需要正确的方向,同时也需要正确的...……更多
...系列项目和教学改革为抓手,以“三层七星”的教师能力评价模型为手段,培育了一支师德高尚、技艺精湛、充满活力的高质量“双师型”教师队伍。构建可持续发展的教师成长体系面对新时代职业教育改革发展的新要求,河北...……更多
本文转自:中国教育报山东省淄博市周村区以 “五级”评价蹚出教师专业发展新路径——架起教师成长的“梯子”课堂上,不断设疑问难,引导学生形成从多个角度思考;当学生对数学问题有争议时,教师不急于揭晓答案,安...……更多
...权相对统一,而不是大张旗鼓搞聘任。 专家:防止教师评价中的行政化、功利化问题在21世纪教育研究院院长熊丙奇看来,县(区)管校聘主要是为了加强对教师资源的有效配置,更好地加强教师队伍建设,从而有效推进义务教育...……更多
九龙坡教育“五五行动” 跨出从大到强坚实一跃
...一跃九龙坡区大思政现场课重庆谢家湾学校探索“对话”评价九龙坡职教中心VR航空智慧教学中心 核心提示2023年3月20日,九龙坡区与中国教科院签订教育强国实验区(培育)合作协议,共同探索建设教育强区的实践路径,打造...……更多
“育”见美好 “改”出精彩
本文转自:南方日报清新深化教育评价改革,为学生全面成长赋能添力“育”见美好 “改”出精彩清新区第五小学的学生在进行手工制作。放学后,板坑小学师生在校园运动。清新区第五小学打造的贤龙少年醒狮队。 清新区...……更多
...持STEAM教育,并与软件公司合作开发大数据学生综合素质评价系统,提供丰富的数字资源,成为现代化示范窗口。育人模式“别样红” 助力学子全面发展学校结合新时代教育方向,完善并推行“别样红”课程体系,实现了独特的...……更多
...习记者 延瑜教师承担着教书育人的重要使命,也是教育评价改革中的关键一环,山东省在教师职称评聘、用人评价等方面有何探索呢?12月26日,山东省政府新闻办召开新闻发布会,邀请省教育厅主要负责同志等解读《关于进一...……更多
...,实行课程实施、校本研训、教师管理、德育活动、考核评价、规划设计“六个统一”,建立学区内、跨学区“1+X”教学联盟,实施强校带动弱校。目前,该区“同上一节艺术课”“快乐课堂3+1”“151”课堂等教学模式成效凸显...……更多
...来,师德师风都是教师队伍建设的重要内容。如何让师德评价真正成为教师队伍建设的助推器、动力源?笔者以为,师德评价需要念好“五字经”。评价立意“高”,重在激发唤醒,避免排名竞争。评价一般都具有甄别、选拔、...……更多
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本文转自:人民网-贵州频道人民网贵阳10月24日电 (记者盛楚宜、涂敏)10月23日,人民网“一带一路”青年友好交流项目——“机遇中国·亚太媒体看贵州”主题探访活动走进贵阳清镇职教城
2024-10-24 08:28:00
自然中快乐成长 这场活动让孩子幸福“起跑”
荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员余少芹 梁述佳)10月23日,整体推进学前教育高质量均衡发展武汉实践暨“办家门口优质幼儿园
2024-10-24 08:33:00
幼教筑梦!洪山区实验幼儿园送教入园暖人心
荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀 通讯员邓勇勤)为搭建交流与合作的桥梁,促进教师之间的专业成长和经验分享、提升幼儿教学活动质量
2024-10-24 08:33:00
武交院志愿宣讲团:用故事和剪纸 传承“两弹一星”精神
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇、许文秀 通讯员牛耘)近日,武汉交通职业学院交通工程学院“两弹一星”逐梦启航志愿宣讲团成员前往汤湖图书馆
2024-10-24 08:34:00
全国一等奖!武汉船院闪耀“一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛”
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇、许文秀 通讯员龚娅玲、於建伟)10月13日,“一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛”外语职场综合技能应用赛项全国选拔赛圆满落幕
2024-10-24 08:34:00
共建大思政育人展示大平台,助力广电网络视听人才培养
本文转自:人民网-四川频道共建大思政育人展示大平台,助力广电网络视听人才培养——全国广电与网络视听行业产教融合共同体工作推进会在山东举行王凡10月19日
2024-10-24 10:27:00
本文转自:人民日报海外版袁玉芹 朱华平《 人民日报海外版 》( 2024年10月24日 第 07 版)教育是强国建设、民族复兴之基
2024-10-24 05:10:00
本文转自:人民日报海外版日本汉学家渡边义浩的学术著作《论语新解》引进出版——共塑经典,跨越时代的对话子 木《 人民日报海外版 》( 2024年10月24日 第 06 版)近日
2024-10-24 05:14:00
在印度留学是什么体验
本文转自:人民日报海外版本报记者 周姝芸《 人民日报海外版 》( 2024年10月24日 第 08 版)杨丹(左三)和班级师生合影
2024-10-24 05:17:00
在荷兰,体验跨文化交流(留学记)
本文转自:人民日报海外版王 威《 人民日报海外版 》( 2024年10月24日 第 08 版)全荷学联举办中秋活动时留影
2024-10-24 05:20:00
浙江工商大学统计与数学学院  以高质量党建引领教育教学高质量发展
本文转自:人民日报《 人民日报 》( 2024年10月24日 第 14 版)近年来,浙江工商大学统计与数学学院围绕“党建领航
2024-10-24 06:13:00
本文转自:人民网-贵州频道近日,全国哲学社会科学工作办公室公布了2024年国家社会科学基金年度项目立项结果。贵州理工学院马克思主义学院蓝文思博士申报的“长征时期川滇黔红军文艺宣传史料抢救挖掘与活化利用研究”获批国家社科基金西部项目
2024-10-23 20:34:00
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2024-10-23 20:26:00
贵州理工学院学子获中国国际大学生创新大赛国赛银奖
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2024-10-23 20:34:00
279项成果入选新一轮国家级教学成果推广应用项目
本文转自:人民网截图来源:中国教育学会官网人民网北京10月23日电 (记者李依环)记者从中国教育学会获悉,近日,教育部办公厅发布了新一轮基础教育国家级优秀教学成果推广应用成果名单
2024-10-23 20:36:00