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...“信息技术服务课堂教学，不能以信息技术运用了多少为评价标准，而要看其是否能真正提高课堂品质。”在他看来，白源法的做法正是思明区积极鼓励教师，主动用好现有信息化设备改革教学的成果。“现在各种信息化设备和...……更多
2023-10-21 09:11:00信息化,教学,信息,思明区,教师,教学
...制度，让学生“在实践中探究学习”，要求教师提升教学评价能力，开展“教研员听课评课制度”等等。此外，像是《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》、《深化新时代教育评价改革总体方案》、...……更多
2023-11-22 14:58:00老师,学生,教师,陈晓,工作,教学
...整体构建劳动教育与综合实践活动统整实施的课程体系和评价体系。大马路小学遵循项目课程进课表、有方案、见过程、有评价的原则，保障课程有序实施。各学段设计12个项目，分解到4个学期，每学期完成3个项目研究。低年...……更多
2023-12-14 05:43:00必修课,上好,必修,实践,劳动,学生
...学科课程。（三）三大支撑（组织机制）：师资、课程、评价。（四）四大保障（保障机制）：课程、实践、文化、评价育人。（五）五大抓手（措施手段）：全员导师制、小组合作建设、导学案、分层教学、信息化与教育教学...……更多
2023-11-21 09:08:00中成,名学,关爱,学校,教育,导师
...，加大师资培养力度，健全教师教育机制，深化教师考核评价，提升教师队伍整体活力，建设高水平师资队伍。制度领航，加强高层次人才引进。该校健全制度体系，修订《人才引进与管理办法》，制定《公开招聘工作实施办法...……更多
2024-01-04 10:06:00师资队伍,领航,师资,队伍,水平,建设
...可以活化教学内容、创新教学方式、丰富艺术体验、改进评价过程等。作为素质教育的重要组成部分，学校美育工作一直受到社会广泛关注。特别是近年来，美育得到越来越多的重视，各地也探索出了不少实践经验。“新技术有...……更多
2024-01-31 01:25:00美育,水平,数字,技术,美育,学校
...概而言之，要建立教师退出机制，必须改革对教师的考核评价体系。”熊丙奇认为，应建立符合教师职业发展规律的考核评价机制，重视对教师进行专业同行评价，关注教师的教育教学能力与教学贡献。具体来说，他建议学校成...……更多
2024-01-13 07:32:00教师,考核,机制,专家,教师,考核
...革作为提升人才培养质量的突破口，大力推进全过程学业评价，探索出了一条基于OBE理念的任务驱动式大规模课堂教学改革之路，成效显著。任务驱动 大规模课堂教学改革让课堂“动起来”学校于2015年启动了基于OBE理念的任务...……更多
2023-12-13 09:26:00大规,课堂教学,大规模,课堂,改革,教学
...下简称“成长手册”）。为打破“唯分数论”的传统教学评价模式，响应国家、省级深化小学生综合评价改革的号召， 自2019年起，大成小学启动小学生综合评价改革的校本实践，构建“看见成长的力量”评价体系。具体来说，...……更多
2024-02-04 00:40:00柯城区,柯城,大成,手册,小学,评价
...，为他们未来的发展奠定坚实基础。
3.全员育人，阳光评价牵引生命追求学校教育一定要与社区联动、与家庭协同，发挥家校共育的作用。全员育人不仅限于教师，还包括学校管理者、员工、家庭、社区等多方力量。德育课程...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
...学习的需求，促进学生“五育并举”全面发展。实施综合评价，促进“自主教育”内涵发展评价是课程改革到位的“最后一公里”。基于课程建设特点，学校构建了系统化的评价体系。评价的对象包括课程实施中的学生、教师和...……更多
2023-01-06 09:11:00内涵,发展,教育,课程,学生,怀柔
...教学实绩能力建设。突出教育教学实绩，把认真履责作为评价教师的基本要求。在职称评审条件中突出教学实绩、教学技能比赛、教学科研成果转化等评价要素设置，发挥职称评价“指挥棒”和“风向标”作用。三是落实分类评...……更多
2023-11-21 02:27:00全市,普通高中,工作情况,高质量,问答,高中
...也是下一步发展的方向，需要全体教职工参与推动并监督评价。项目组如何组建？首先，项目组的建设要实行扁平化的运行机制。谁对这项工作最熟悉，谁就最有发言权；谁最有想法、最有积极性，谁就担任这个项目的组织者。...……更多
2023-10-25 09:06:00管理者,新时代,法则,教育,管理,教师
...锡市委、市教育局联合开展了无锡市中学中职共青团改革评价述职交流活动，现场评选出“无锡市十佳（优秀）中学中职共青团组织”。
当天的活动中，各团市（县）区委、无锡经开区团工委、市教育团工委推荐的26家中学中...……更多
2024-02-28 07:01:00团组,团组织,十佳,学校,无锡,团委
...”之后，教师们在课程整合、课堂效率、作业设计、多元评价、精准帮扶、课后服务等方面所花时间更多、气力更大。安徽省政协委员苏文芳认为，要进一步关心关爱教师群体，精准发力，实现减负增效提质的良好教育效果。她...……更多
2023-01-16 03:05:00进一,关爱,教师,教师,进一,服务
...入领悟红色精神，实现自我价值的升华[4]。(三)创新教学评价机制大中小学思政课一体化建设，其目的是为了提高思政教育效果，因此，需要创新教学评价机制，以此作为思政教育水平提升的重要保障。教学评价机制的创新，需...……更多
2023-12-09 05:48:00思政,大中,一体化,本土,红色,一体
...程，从课程目标、课程内容、课程实施、课程资源、课程评价进行整体设计，并根据学生学力水平，设置不同层次的课程供其选择。二是推动国家课程与校本课程的整合。学校严格执行国家和省、市教育部门制定的教学计划，做...……更多
2023-11-24 09:06:00守正,新人,时代,课程,学校,学生
...养；教学方式需要创新，更加注重以学习者为中心；教学评价需要改革，从单一评价走向多维评价。与之相应，在新课程理念的背景下，校本研训体系也需要进行重构。为了更好地适应新课程背景下教育教学的变革和发展，湖南...……更多
2024-01-27 09:05:00一体化,素质,一体,教师,综合,教师
...的生活方式，达到提升文明素养和环境素养的德育目标。评价助力全面发展提素养师大附外围绕学校“阳光文化”设置“七彩阳光少年”“特色阳光少年”（分七类）和“十佳阳光少年”三级评价体系。“七彩阳光少年”的评选...……更多
2023-01-09 09:11:00德育,少年,阳光,建设,成都市,学校
...学改革全面提高义务教育质量的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件精神，充分发挥评价的导向、激励功能，促进学生核心素养发展，1月25日，淄博市博山区五岭路小学召开教师学业述评培训会。本次会议，教导...……更多
2024-01-30 13:58:00五岭,博山区,博山,淄博市,淄博,培训会
...儿园、201处校外培训机构和教育行政部门四位一体“星级评价”体系。潍城区教育评价改革典型做法获省教育厅网站推介。坚持过程性评价和伴随式量化并重，围绕“过程评价”“数据评价”“综合评价”3大评价体系，推进教...……更多
2024-01-12 14:56:00潍城,亮点,教育,潍城区,潍城,潍坊
...在教育“双减”中做好科学教育加法。12长三角区域教育评价变革论坛在温举行长三角区域教育评价变革论坛在温举行。温州十年磨砺教育质量评价“指挥棒”，从“四维评价”到“绿色增值评价”，再到“学习品质测评”，连...……更多
2024-01-17 14:41:00热点,教育,新闻,温州,教育,教育部
...长、杰出教育工作者评选表彰项目管理办法》，深化教师评价改革，健全教师荣誉制度，充分发挥典型示范引领作用，激励广大教育工作者积极投身于教育强国青海篇章建设。《管理办法》明确，青海省杰出教师、杰出校长、杰...……更多
2023-10-30 09:05:00青海,校长,办法,教师,青海,教育
...均衡，尊重个体差异，强调个性张扬。度假区实验小学以评价引领发展，设计了“决策—执行—反馈—优化”的学校管理模式，实行“学校办学—级部管理—第三方参与评价”的运行机制，探索出“级部团队捆绑赢分”和“个人...……更多
2023-10-10 17:33:00鲜花,孩子,度假区,教育,学生,绿色
...流、会深度反思”。建立教师学业述评制度，转变教师的评价观念，提高教师整体育人素养。设立“我为良师”大课堂，依托教学、教研、科研一体化，提高教师教学水平和教科研能力。聚焦课堂教学质量提升，完善市、县、校...……更多
2024-01-20 06:43:00无锡市,无锡,新时代,行动,教师,师德
...师们解释他们为什么要那样设计教学目标，设计了怎样的评价，创设了怎样的真实情境以及提出了什么样的探究性问题来引导学生的探索行为，等等。单元的目标、评价和实施既要进行结构化设计，又要在合适的时间里踏实地落...……更多
2023-12-22 09:27:00三条,新教,路径,设计,教研,设计
...专业素养；“两条主线”指通过为教师量身打造自主成长评价线和自主课堂评价线，用多元评价激活教师的成长动力；“四大工程”指通过广泛开展专家引领工程、读书涵养工程、“青蓝”结对工程、教研提升工程，为教师搭建...……更多
2024-01-04 09:25:00模式,教育,课程,学生,学校,友谊
本文转自：温州日报长三角区域教育评价变革论坛在温开启500余名专家共话教育评价新生态本报讯 （记者 金叶） 人工智能时代，未来教育最应关注的是什么？如何利用大数据，引导学生投入个性化学习？近日，由温州市教育...……更多
2023-12-13 14:15:00教育评价,余名,生态,评价,专家,教育
...体系建构、围绕学生核心素养六个维度为基础的“本真”评价体系，依据小学生思维特征与可理解把握、可操作实施、可观察评估的培养目标，在对学生进行学业水平测试评价的基础上，建立相对应的基于学生核心素养的“本真...……更多
2023-12-20 09:23:00桃李,实地,扶绥县,扶绥,庆新,学生
...专业化教师队伍、强化场馆设施供给利用、健全教学质量评价体系以及完善体育教师评价机制等。到2025年，全市学生体质健康测试优良率力争达到70%，及格率达到99%，学生近视率力争下降2%，每位学生熟练掌握1项以上运动技能...……更多
2023-12-05 06:27:00天一,体育课,学校,体育,体育,学校
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