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...会上，八位教师分享了寒假时间精读的《重构作业—课程视域下的单元作业》，大家结合自己的工作实际和生活体验，多角度畅谈自己的阅读所思所得，在彼此的交流和分享中拓展视野，提升素养。22日下午，集体备课活动分年...……更多
2024-02-27 14:53:00东昌府区,东昌,启明,教师培训,教师,小学
...教学质量，进一步提高备课组长的引领能力和学生的核心素养，备战2024年中考，2024年4月7日，聊城第九中学召开了中考复习备考研讨会。校长赵广亚、副校长王吉先、各级部校长、教学管理中心、教师发展中心、各学科备课组...……更多
2024-04-13 09:08:00九中,聊城,攻坚,备考,素养,研讨会
...义现实主义风格，传承中华美育精神，以“培养具有人文素养及审美素养的爱美术、爱创新、爱实践的学子”为目标开发校园文化、蓉城文化、川地文化、家国文化“四域文化”美术课程，厚植师生家国情怀；课程实施“以美培...……更多
2023-10-25 09:06:00获奖成果,成果,成都市,教学成果,成都,概要
...教研中心组，开展中小学班主任教研试点工作，提升专业素养。2月启动中小学班主任基本功大赛，近千人参加比赛，51名班主任获得市级奖项，3位教师获徐州市“五一劳动奖章”。举办解决育人问题优秀策略方法比赛，征集育...……更多
2023-10-23 06:12:00徐州,德育工作,德育,落地,中小学,中小
...开班。此次培训，小学骨干语文教师主要聚焦教师的师德素养、新课标新教材新课堂“三新”改革与实施、教师数字素养、小学语文大单元教学和作业设计等方面的内容；小学骨干班主任主要聚焦学生发展指导、班级活动建设、...……更多
2023-10-22 00:09:00培训班,实施项目,项目,培训,巴中,教师
...安全教育与思政教育的融合具有现实必要性。
立德树人视域下，高校食品安全教育与思政教育的融合机理体现在两个方面。一方面是理念的融合。理念融合是两种教育形式实现深度融合的基础。食品安全教育与思政教育在育人...……更多
2024-05-22 10:29:00思政,立德,树人,视域,教育,食品安全
...十二小教育集团协办，主题为“聚焦单元教学，发展核心素养”，线上和线下同时进行。来自全省各地市、县（区）小学数学教研员、骨干教师700多人参加线下观摩研讨，2万多名教师线上观摩直播。怎样改变过于注重以课时为...……更多
2023-10-30 10:55:00教研,课堂,教学,教学,素养,数学
...三经三纬”统筹规划改革任务。三条经线指的是“大思政视域下学生发展素养点衔接”“大中小幼思政教育内容深化衔接”“大中小幼思政教育评价一体化衔接”，突出的是“通”，致力于实现有序衔接、螺旋上升。三条纬线指...……更多
2024-03-28 11:41:00思政,历下,大中,一体化,一体,实践
...出既有文化水平，又有过硬实践本领的学生。在职普融通视域下，为更好地培养学生的爱国情怀、思想道德和价值观念，教育者在各学科教学过程中要突出中国特色社会主义文化，尤其是彰显红色基因与红色文化的中国革命历史...……更多
2023-10-16 06:54:00视域,基因,红色,红色,文化,学生
...万物之始 大道至简。激发学生学习兴趣，提高学生语文素养在一年级尤为关键。在新课改大背景下，学校将语文课本中的生字进行整合，编写了蒙训课程。让学生在反复诵读的过程中，不仅掌握了生字，还学会了基本的生活礼...……更多
2024-03-21 02:01:00文化,学生,文化,语文,书法,中国
...”主题学习撬动语文课堂教学改革，提升了学生们的综合素养，也展现了孔望山小学教师团队不断创新的教育理念和强大的教学凝聚力。（穆海宁） ……更多
2023-11-21 10:24:00跨学科,教研活动,教研,活动,望山,跨学科
...“思”，培养了学生良好的阅读习惯，提升了学生的语文素养。好的阅读应该先有爱读书的氛围，后有爱阅读的孩子。成武县结合实际，以阅读整本书为抓手，培养学生从小养成良好的阅读习惯，长期沉淀，让学生的语文素养在...……更多
2023-11-25 22:41:00成武,共同体,山东,区域,教师,发展
...解决好如何落地的问题。课标提出的素质教育，语文核心素养，是着眼于立德树人，培养有理想有责任感有本事有创新能力的人，同时也是为了改变目前教学中存在的扼制学生健康成长的应试式教育倾向的，一定要遵循课标的精...……更多
2024-01-23 17:02:00智囊团,智囊,教育改革,语文,改革,责任
...过程中实现经验的迭代和知识的迁移应用，培育学科核心素养，形成社会责任感、创新精神和实践能力。学科大课堂的价值和特点主要体现在四个方面。一是崇高的价值追求：以核心素养的培育为目标，强调实践育人，在实践中...……更多
2023-10-13 09:14:00学科,课堂,儿童,学习,生活,学科
...育、劳动与技术等优质课例，已开发包括科创课程、学科素养课程、综合素养课程、综合技能课程、社团课程（科创、艺体）、人生规划等在内的具有校本特色的六大类共计50余门课程，教师制作出各类微课程900余节。备方法，...……更多
2024-05-24 09:37:00教师,数字,教学,教师,平台,教研
...方式启发学生自主意识，培育学生自主学习能力。在小学语文课堂，教师重视从学生视角出发，以任务单激活学生自主意识、以任务链启发学生思维、以创新活动锻炼自主学习能力，有序培育学生良好的自主学习品质。关键词：...……更多
2023-12-01 10:09:00小学生,途径,品质,小学,学习,学生
...课堂教学，认真准备每一节课，掌握必备知识、提升核心素养，科学备考，让学生课课有收获。 ……更多
2024-03-25 07:57:00全市,学科,语文,物理,高中,益阳
...达的壁垒如何带领学生跳出浅层阅读，不断提升语文核心素养？在月湖小学，大家对此有个共识：研究深入阅读，搭建读写桥梁，打通阅读与表达的壁垒。为实现深入阅读，学校开发出“悦读越快乐”小月牙阅读引领单、“悦写...……更多
2023-11-27 06:06:00图书馆,学校,图书,月湖,学生,小学
...和省市级课题研究。陈艳感觉很欣慰，所教班级学生综合素养的提升，以及在各级写字、征文等比赛中均获得较好成绩。在陈艳的第25个教师节来临前夕，她收到了一张卡片和一盒柿饼，这是一名刚进入市重点高中的往届学生寄...……更多
2024-03-27 00:35:00教师队伍,中国,好人,队伍,教师,合肥
...中语文达标课堂之要义》为题作专题发言，从目标设定、素养提升、规律生成、能力形成、思维升华等角度阐释了教师要备好一节达标课的方法，有效助力语文教师的专业发展。淄川区教研室高中语文教研员田福深作总结发言。...……更多
2023-11-20 19:19:00淄川区,淄川,淄博,山东省,山东,高二
...师工作室、1个城厢区党员名师工作室，开展以“大思政视域下课程思政实践”为主题的教学研讨活动。5个名师工作室，成员涉及40多所大中小学校，各位老师坚持“开门办思政”，创新实践教育模式，将“大思政课”理念融入...……更多
2023-11-24 07:28:00聚力,实效,思政,彩云,工作,名师
...整，充分展现了青年教师们饱满的精神状态和良好的专业素养。比赛结束后，评委就青年教师说课的表现进行了点评。各位青年教师准备充分，将新课标的教学理念与课堂教学有机结合，展示了良好的学科素养。说课比赛为老师...……更多
2023-10-18 14:55:00景山,济南市,济南,比赛,青年,教师
...自：拂晓报本报讯 近日，萧县教体局组织开展全县小学语文课内外阅读一体化教学研讨活动。全县近千名小学语文教师参加。活动特邀河南大学新闻与传播学院副教授、中国传媒大学传播学博士齐心以“课内外阅读一体化实施...……更多
2024-04-01 11:43:00萧县,一体化,一体,教学,教学,一体化
...会、书画展等一切可以利用的途径，全面提升学生的美学素养，达到真正以诗歌“育人”目的。（作者单位：铜陵师范学校附属第二小学） ……更多
2023-10-24 10:14:00古典诗词,工夫,诗词,小学,教学,诗歌
...长交流沟通，与科任教师协作共进。杨厚炜重视语文核心素养的培养，农村家庭大多缺乏书籍，他便在班级设立了图书角，为学生创造阅读的条件。他要求语文课学生提前5分钟进教室，利用这5分钟让同学们轮流上台讲故事、作...……更多
2023-12-24 01:03:00沃土,乡村,种子,宜章,宜章县,教育
...，为了提高思政教育的质量和效率，提高学生的思想政治素养，学校以及教师要加强思政教育的认识，积极地创新思政教育的形式。一、全员参与，高效推进思政教育一是，提高学校全体教师的思政教育认识和思政教育的能力。...……更多
2024-04-03 07:43:00思政,状况,策略,小学,分析,问题
...实质 用好统编语文教材”主题报告。他辨析了语文核心素养、学习任务群、学习任务、学习情境、单元整合教学等概念以及它们之间的关系，认为学习任务具有情境性、实践性、过程性、开放性、综合性、探究性等特点，要围...……更多
2024-05-23 09:30:00文新,共研,教材,高中,专家,教学
...节语文课。宋文文的教学设计紧扣新课程标准，聚焦核心素养，落实大单元教学，教学目标明确，教学思路清晰，教学手段丰富，课堂气氛活跃、扎实高效。张婷的教学入情入境，教学过程寓教于学，情感渗透润物无声，整个教...……更多
2024-05-09 08:33:00大津口,实验点,大津,教研,教科,实验
...学习提供了不同的主题内容，有利于提升学生的语文核心素养。识字是阅读、习作的基础，是低年级重要的学习内容，也是小学阶段重要内容。统编教材一二年级要求认识1600字，占小学阶段要求2500字总识字量的64%，学习任务较...……更多
2023-12-28 10:05:00情境,生字,学生,情境,语文,低年级
...的教育背景下，教育已经把目光聚焦到了关注学生的核心素养上来，尤其是“2022年版语文新课程标准”的颁布，就更加关注学生自主、合作、探究的学习方式，把曾经教师以“教”为中心，转变到了现在的学生以“学”为中心...……更多
2024-04-03 07:23:00二小,西昌,展评,教学,活动,西昌市
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2024-09-17 21:32:00
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