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...堂教学中“问题串”的设计与应用研究》《绘本阅读教学视域下小学生英语阅读品格的培养研究》两个课题进行了结题论证，《百年老校“仁爱”文化传承与创新研究》《小学数学促进学生深度学习教学策略的案例研究》等6个...……更多
2023-12-02 02:48:00楚州,淮安,论证会,课题,实验,小学
...得写作篇章布局的小妙招。郑青杰肯定了授课教师的专业素养，也肯定了学校语文教研活动的扎实有效，并从课标、课堂活动的设计与实施、教学方法、课堂效果等方面对课堂教学进行了细致指导，对教学和教研中存在的困惑与...……更多
2024-05-22 17:21:00相长,南流,高新,郑州,高新区,教研
...，将数学知识与实际生活紧密相连，逐步提升学生的学科素养。四、小学数学微课教学与家校共育深度融合
将微课应用于课后之中，实现家校共育，有助于提高学生的数学学习效果，使学生在微课的引导下，积极踊跃地学习知...……更多
2023-05-14 15:37:00深度,数学,小学,教学,学生,教学
...”原理，锻炼了学生的实践能力和交际能力，发展了数学素养，体现了综合与实践的过程。管城回族区回民第二小学李存老师执教《异分母加减法》，这节课先以“1+1=11?”这个问题引发了学生的认知冲突，激活了学生的学习经...……更多
2024-05-24 11:55:00管城,管城回族区,回族区,管城区,春晓,郑州市
...数学学习做好铺垫。
一、加强教师培训，提升教师信息素养对于小学数学教师开展的培训，应该从培训方式、内容两个方面进行优化。首先是培训方式的选择，因为教师大部分的时间都用来备课、教学，所以经常性组织教师进...……更多
2023-12-27 14:59:00教学,数学教学,课堂,现代化,数学,小学
...践”领域内容的落实提出建议：主题活动要注重确定核心素养导向的目标，以问题解决为重点，通过设计结构化教学内容，让学生在运用跨学科知识解决问题的过程中经历数学建模过程，使其成为真正的问题解决者，成长为有社...……更多
2024-04-28 10:18:00管城区,管城,郑州市,郑州,课改,数学
...师在课堂教学中整合情境素材的能力，帮助学生树立学科素养意识，促进学生深度学习，提升课堂品质。围绕“立德树人”根本任务，巡讲教师们注重设计生活实践情境和学习探索情境，引起学生的共鸣，培养学生善于思考的能...……更多
2023-11-08 06:45:00名师,辐射,课堂,品质,南宁,南宁市
...”是以学生为主体，重视在建设生态文明背景下学生核心素养的发展，强调每一个学生的需求、欲望和意识，兼顾学生的个性发展，通过现代课堂教学手段，以实现教学与学生发展的真正统一的课堂。全力打造“乐学+高效”的...……更多
2023-03-15 05:42:00丰韵,养分,感染力,生态,科学,教学
...，进行多角度、多回合的感知自悟，开展课堂教学切片式教学研究与实践，初步形成了学习资源呈现策略、逐层追问策略和回扣核心的提升策略。基于新课程标准，以学生核心素养培养为目标，活动现场，语文、数学、英语、音...……更多
2023-12-24 21:13:00白家庄,北京市,白家,北京,教育,论坛
...小学为例洪丽敏 章绍麟在大中小学思想政治教育一体化视域下，以小学道德与法治教材为蓝本，与初高中进行衔接，将思政小课堂融入社会大课堂，设计一至六年级德育活动课程，构建思政育人大格局，落实立德树人的根本任...……更多
2023-03-15 02:47:00思政,德育,课程,小学,教育,道德与法
...家校一体化的育人桥梁。“向善课程”基于学生发展核心素养，从“自主发展”“文化基础”“社会参与”三个方面，以“健康生活、学会学习、科学精神、人文底蕴、实践创新、责任担当”为培养目标，结合“大思政”教育背...……更多
2023-11-22 09:07:00学子,教育,课程,学生,课堂,发展
...，从而实现持续进步的高效课堂教学，将学生的数学核心素养提高到更高的层次。一、加强理论学习，深化对教学设计的理解目前许多教师对自己没有明确的要求，缺乏小学数学教学发展意识和理论知识的支持。如果没有理论知...……更多
2023-02-12 01:48:00教学设计,途径,数学,小学,教学,设计
...趣课堂，逐步实现学生的英语自由阅读，为学生英语核心素养的形成奠基。
思维导图扬帆数学课堂。学校坚持通过假期培训和半天无课日教研活动对数学教师进行思维导图培训，让老师有能力在课堂教学中使用思维导图，帮助...……更多
2023-11-09 09:46:00科研,发展,英语,学校,教师,临朐县
...定能将所学所获付诸教育教学实践，扎实站稳讲台、深耕教学研究、遇见更好的自己，为教育事业注入新的活力。（通讯员 李慧慧）责任编辑：王军 ……更多
2024-06-18 14:51:00凤凰岭,临沂,校际,凤凰,单元,课堂
...新，自主设计和开发了探秘“量天尺”，培育学生的核心素养。10月26日下午的活动中，吕孝培、陈文婳、肖菲菲、胡慧芳四位教师积极准备，分工明确，对团队研究的跨学科主题学习单元中的精彩课例《影长的秘密》进行了详...……更多
2023-10-30 11:48:00金水区,金水,金桥,郑州市,郑州,方向
...家、名师，包括闫立华在内的8名专家、名师围绕《核心素养导向下的学习任务与学习活动》《新课标背景下数学实践活动的实践探索》《有效教学的追求：教学评一致性》等课题，为我市广大教师作了精彩的讲解和精辟的阐述...……更多
2023-12-06 01:04:00长治,北京,名师,指导,专家,培训
...拼搏，精彩绽放。做好教研引领。李艳始终坚持开展课堂教学研究，通过各种途径自主开展网络研修、听课、听讲座等，学习前卫的教学理念，不断重塑自己对教学、教材、学生的理解，做新时代的创新型教师。结合自己开展的...……更多
2023-04-21 07:34:00李艳,创新型,新时代,教师,李艳,教学
...品，上好课是天大的事。”结合农村学生的特点，我潜心教学研究，提出了“让学”的主张——让学生成为主人，让学习深刻发生，让学力得以提升。在具体的实践层面，我创设了真实性的情境、挑战性的任务、开放性的对话和...……更多
2024-03-27 10:20:00乡村,幸福,教育,生活,教育,教师
...实现全方位育人目标，让育人质量有所提高。在课程思政视域下，通过挖掘财税法课程中的思政元素，切实发挥专业课程的育人功能。财税法课程思政建设的必要性财税法课程涉及国家财政和税收制度的法律规范和实践操作，结...……更多
2023-11-11 07:26:00思政,课程,视域,路径,教学,思政
...万余名小学数学老师线上学习武汉市教育科学研究院小学教学研究室谢琼主任、长沙市教育科学研究院小学数学教研员张新春老师、武汉市教育科学研究院小学教学研究室数学教研员张灿老师、刘小宝老师、武汉市江岸区人民政...……更多
2023-10-17 16:39:00长沙,武汉,教研,两地,集体,老师
...标要求，各个学科进行跨学科学习很有必要；在提升核心素养的导向下，大单元教学和跨学科学习在结构方式上是一致的，都注重在课堂中贯穿结构化任务，每个学习任务之间要注重逻辑关联和层层递进，而非知识的罗列堆积；...……更多
2023-12-27 10:03:00跨学科,研讨会,新区,研讨,小学,学习
...享环节，安丘市青云双语学校英语教师王晨做了《大观念视域下的单元教学设计与教学策略》的典型案例展示。王晨老师以“人教版八下Unit 4”单元为例介绍了青云双语学校大观念的提炼、评价任务的设计和实施策略，把在大单...……更多
2024-01-18 12:33:00安丘市,安丘,青云,省会,双语,单元
...本文转自：昆明日报武成小学教育集团课堂竞赛剑指核心素养6个校区68位教师展示教学新常态本报讯 记者张丽亚报道 语音控制智能窗帘，云端备课教研……武成小学教育集团人民路校区教师蔡懋卓，在10月18日的课堂教学竞赛中...……更多
2023-10-20 05:54:00常态,校区,教师,教学,武成,教学
...教材，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的数学素养。她着力智慧课堂建设，减轻学生学习负担，推行的分享式教学初见成效；善于运用生活情境开展数学教学，让学生在习得知识的同时获得技能，学会并习惯用数学的...……更多
2023-11-26 09:43:00华章,讲台,学生,教学,教师,巴中
...有机整合数学和美术，带领学生感受数学之美，提高审美素养；“数学阅读推荐”“数学故事大赛”项目融入数学与文史内容，让学生们在语言表达中锻炼思维；汉诺塔PK则是对智力、体力和毅力的挑战，让学生们磨砺意志、增...……更多
2023-12-06 09:05:00切口,加速度,变革,发展,数学,课程
...悟数学思想、积累实践经验，潜移默化地提高学生的数学素养。作业变少，作用变大。为了让“双减”政策落地，澄溪小学持续推进作业设计研究，发挥作业育人功能，通过整合学科内容，创新作业形式，切实减轻学生作业负担...……更多
2023-12-01 05:26:00垫江县,垫江,小学校,实景,小学,幸福
...，不断更新迭代，走向世界和未来。三是情境教育的学科教学研究，形成了学科情境教学论，包括陆平教授撰写的《语文情境教学论》、徐伯华副教授撰写的《数学情境教学论》。李吉林老师的情境教育起源于情境教学，后来扩...……更多
2024-06-19 11:18:00教育研究,情境,中国,成果,研究,教育
...启大规模线下招生的校外培训龙头企业学而思，在所谓“素养课”包装下，将超前、超纲内容纳入教学培训，把“幼小衔接”“应对考试”作为课程卖点，与国家“双减”政策要求背道而驰，更和相关文件细则存在诸多冲突抵牾...……更多
2023-03-14 15:12:00假面,培训,学科,课程,学习,小学
...活动在线上举行。本次研讨活动由名师工作室大单元全景教学研究课例展示（直角三角形的边角关系）、专家点评、期中阶段性检测阅卷分析三个板块组成。研讨活动特别聘请了青岛大学基础教育学院马勇军院长、青岛大学严文...……更多
2023-12-02 13:26:00北区,全景,青岛市,阅卷,青岛,教学研究
彭培斯 深圳市龙岗区兴泰实验学校摘要：小学写作是语文教学中必不可少的内容，其能展现学生的综合能力：逻辑、思考、总结等，而当前小学生作文趋于“模板化”“规范化”，这类投机取巧的方式在损坏学生主观思考能力...……更多
2023-12-23 05:19:00视域,小学生,对策,作文,兴趣,小学
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