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夯实常规提质量  特色发展促成长
...本的组织管理学校以“感恩、儒雅、博爱、惜时”为办学理念,以把学校办成“学习做人的场所、培养自信的驿站、探究科学的殿堂、嬉笑玩耍的乐园”为办学目标,坚持“文化理校,依法治校、科研兴校、特色强校”的办学思...……更多
...确“做强特色,品牌引领,率先发展,优质均衡”的发展理念,引导各学校准确定位特色办学理念和目标,组织专家团队对各学校特色办学工作进行指导,提升特色办学水平。积极打造特色师资队伍,一方面通过校本研修、转岗...……更多
教育是情怀 是热爱 更是责任
...念如果不能真正变成孩子的成长,那都是空谈。而理念的落地,课程无疑是重要的载体。”在充分研究落实国家课程的基础上,她带领团队反复推敲、论证,构建了涵盖“乐德、乐言、乐智、乐美、乐健、乐劳”六大素养的“乐·创”...……更多
钢铁之城的“诗意栖居”
...成了城市的‘生态伤疤’。”马鞍山市城管局环卫处生活废弃物监管中心党支部书记杨凌说。 该处理场所在的向山地区是铁矿集聚区。2021年,马鞍山全面启动向山地区生态修复与绿色转型。去年8月,向山生活垃圾处理场治理...……更多
让师生成为光 让校园散发光
...学校的常规管理中彰显清廉桂鼎、文化桂鼎与品质桂鼎的理念。学校坚持“依法办学、以德治校、文化立校、科研兴校”四大办学原则,坚定文化自信,结合学校实际,研究、探索、实施了学校德育24品格校本教材,以书香校园...……更多
...性,增强社会共治的有效性,着力推进实施“预防警务”落地见效。以“点”辐射,让矛盾纠纷可解可控麻山派出所充分发挥女性在化解矛盾纠纷方面的优势,联系当地村(组)妇女主任等乐于助人、在当地具有威望的女性加入...……更多
...过本次活动让全员、全过程、全方位的三全育人思路真正落地,突出“儿童优先、儿童平等、儿童参与”的理念,重视儿童的兴趣与需要,理解儿童的体验和感受,提升儿童校园生活的幸福感,培养“有理想、有本领、有担当”...……更多
...浙江省永康卫生学校紧紧围绕“传承中医、弘扬国粹”的理念,不断丰富、创新教育教学活动形式,进一步拓展“中医药文化进校园”等多项活动的广度和深度,积极推进中医药文化的传承与普及,致力做好中华传统文化的传播...……更多
立德树人结硕果 文明花开满校园
...“根”教育的教育哲学,“培根铸魂,返本开新”的核心理念,“修己以正,润物以和,困知勉行,继往开来”的八中精神,不断开创教育工作新局面。在教学管理上,不断深化课堂教学改革,努力打造“高效课堂”,教学实绩...……更多
践行绿水青山 赋能低碳发展 国城矿业荣获2023年度“ESG先锋奖”
...00t/d 技改扩建、矿井疏干水等项目环评报告评审工作。在废弃物排放方面,国城矿业也交出了一份满意的答卷。公司下属子公司已实现所有废气排放口全部达标排放、工业废水零排放,对固体废物进行了无害化处理或合理处置,...……更多
空间教育:打造面向未来的学习中心
...课程,但关键在于,学校办学者要有用好学校办学空间的理念,以学生为中心,把学校打造为学习中心。把学校变成学生乐学好学的学习中心“学校里的每一个地方,都可以用来实践校本化课程,开展拓展教育,把学校变成学生...……更多
海南:坚持“绿色办会”  放大博鳌亚洲论坛“金字招牌”效应
...记者了解到,博鳌近零碳示范区集成采用了能源、建筑、废弃物处理等多领域先进减排技术,确保年会期间所有场馆都能实现100%“绿电”供应。示范区还全面加强博鳌地区垃圾分类和无害化处理,积极引导接待酒店严格落实禁...……更多
郑州市第五十八中学:交流促成长 迈步新台阶
...松首先向大家介绍了学校“顺天致性 守望花开”的办学理念、“凭爱而立 向美而生”的教育追求以及“博爱 博学 博雅”的培养目标。遵循“从生活着眼,从小事着手,从情感着力,从体验着陆”的德育原则,学校开展了讲座...……更多
...以此,规划应对突出问题,专项解决,让校内督导的制度落地。如果说前面的两步都是教学常规的保底工程,那么对于一些专业性比较强的内容,比如说备课、基本功训练等,那就要各个部门协同推进,从方案的制定、实施、评...……更多
...育活动,不断提升学生的道德修养和综合素质。“双减”落地以来,市十中依托现有教育资源,开设了40多门课后服务课程,满足不同学生的个性需求,为学生的全面健康成长奠定了坚实基础。仅去年,该校代表队就先后在市啦...……更多
...入手,将绿色可持续发展理念融入产品设计、生产节能、废弃物循环利用等每一个环节,取得了显著成效。2023年,为持续深入推进绿色汾酒建设,成立了创建绿色工厂领导小组,对近年来绿色发展成果进行了总结梳理,对绿色...……更多
2023年潍坊市安丘市东埠中学高质量发展十大工作亮点
...启动“卓越东埠”建设三年行动,深入推进“三赋教育”落地开花,各项工作亮点纷呈,实现了学校高质量发展的新突破。亮点一:党建统领,推动提质强校新发展学校党委坚持以党建统领学校各项工作,确保学校发展舵稳帆正...……更多
...向同学们介绍了学校拓展课程的开设情况,以及她的办校理念。章校长介绍,为了促进同学们的个性特长发展,学校设置了各类特色课程,比如每周五的拓展课,邀请各行业的专业老师进校授课,如《趣味物理实验》《PS图像处...……更多
...进一步彰显课程特色,响应新课程新高考,助推核心素养落地。激励保障助成长教师的专业发展是学校发展的核心,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的学校发展。为破解打造教育高地人才相对匮乏的难题,学校启动了人才...……更多
宁陵入选2023年全国农业绿色发展典型案例名单
...进资源利用高效化、农业投入减量化、生产过程清洁化、废弃物利用资源化,持续推进绿色制度创新,大力发展绿色经济,着力改善生态环境,全面提升全县现代农业建设水平,推进农业稳产高产,促进“三生”共赢,有力助推...……更多
山东圣翰财贸职业学院年度十大新闻,揭晓!
...三三三”党建工作模式,有效推动立德树人落细、落实、落地。“三级标准+三级抓党建”,推动党建走深走实。圣翰财贸职业学院坚持系统观念,梳理和完善党建工作、纪检监察、宣传与思想政治等各项制度,通过“三个突出...……更多
...,推动教育优质全面提升。新开工的红岭红树林校区新校落地在深圳湾畔、红树林旁。整体校园建筑设计中深度融合了国际领先的教育思想和未来的教育理念,秉承“设计即教学,建筑即教材,校园即教育”的思路,打造低密度...……更多
...我辈后生”办学使命,秉持“以爱育爱,恒真至善”办学理念,以“每一面,美一面”为办学愿景,着力建构儿童友好型校园,为学生全面阳光发展赋能,让每一个孩子成为闪耀的“小红旗”。楼台路墙皆文化,花草树木润童心...……更多
消费端减排潜力最高可达70%,这本行动手册给出具体指引|最前线
...益基金会在深圳盐田助力打造的梅沙碳中和社区,把社区废弃物管理作为重要环节。梅沙碳中和社区引入了“黑水虻厨余处理技术”:黑水虻幼虫可以在8天内吃掉比自身重20万倍的厨余,帮助处理大梅沙万科中心园区每日200千克...……更多
...保障、经费保障,做到整体规划、分步实施,让项目真正落地。不断做细做实学科特色课堂,形成了三大学科项目。英语童真童趣课堂自然拼读花常开。学校从二年级开设英语课,从课程的设置、课时的保障、师资的调配、教材...……更多
本文转自:泰安日报宁阳县华丰镇中心小学创新办学理念让学生学会做人、快乐成长本报11月29日讯(通讯员 冯翠珍)近年来,宁阳县华丰镇中心小学紧紧围绕“学会做人、快乐成长”的办学理念,引导学生在学会做人的基础上...……更多
守正创新 向美而行
...好教育之翼,点亮成就美好教育之光,从理念引领到细节落地,在教育改革的赛道上勇往直前,跑出高质量育人加速度!(李珍 沈波) ……更多
百年老校的新教育理念
...本文转自:毕节日报织金县第一小学:百年老校的新教育理念 拔河比赛现场 古诗词擂台赛现场,学生正在答题二月春来,鸟鸣啾啾。织金县第一小学校园开始欢腾起来。操场上,一场激烈的拔河比赛正在进行,一旁的老师和...……更多
...后利用废弃啤酒糟进行发酵,在研制菌剂的同时实现固体废弃物的高值化利用。经过不懈的努力,团队最终研制出了集促生、防虫于一体的生态菌剂,且做到了绿色无污染,可以有效解决食品安全和生态安全问题,助力国家农业...……更多
...基础上,以“启”文化为着力点,以“启星教育”为办学理念,聚焦学生核心素养,形成了完整的校园精神、环境、制度、课程和文化体系,通过科学智慧的启发、启迪与启示,促使每一名学生积极、主动、全面地发展。“启心...……更多
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大河网讯 “请允许我作为长者给我即将远行的孩子们再唠叨一句:郑医是我们共同的家,无论你们今后走向何方,记得常回家看看!”6月30日
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郑州升达经贸管理学院在第十三届全国高校学前教育师范生教学技能大赛中获佳绩
大河网讯 近日,由中国教育技术协会主办、黄冈师范学院承办的第十三届全国高校学前教育师范生教学技能测试与交流展示活动在湖北黄冈举行
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“我想要只羊!” 四川宣汉天生镇七里学校学生的最大心愿
本文转自:人民日报客户端王明峰 张平 周浩瀚“我一定加倍努力,争取每学期都做我们班的‘领头羊’,每学期都能领到一只羊!”7月2日
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湖南隆回高考学子刘科:视力0.04,高考613分
本文转自:人民网-湖南频道刘科(左)和父亲合影(单位供图)湖南隆回县南岳庙镇新家桥村的一名普通学子刘科,在今年高考中以613分的优异成绩脱颖而出
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鲁网7月3日讯近日,“以典明志 书写山东”山东省高校师生书法作品大赛落下帷幕,齐鲁医药学院报送的作品全部获奖,其中教师组一等奖1项
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近日,山东省教育厅正式印发《关于下达优化调整后职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点任务的通知》(鲁教办函〔2024〕18号)
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