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...赏高中语文学科核心素养主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面。《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》指出：“以语文学科核心素养为考查目标，依据高...……更多
2023-10-13 09:13:00备考,真题,语文,特点,教材,考查
本文转自：宝鸡日报英语回归教材总结技巧南秀梅 又是一年高考时，回首高三前期的复习，考生已经储备了大量的基础知识，做过了各类题型的专题训练，经历了数次考试检验。那么，在最后一个月的备考日子里，考生应该如...……更多
2024-05-13 10:05:00教材,技巧,考生,词句,训练,英语
...的方式学习，培养学生提取、整理信息的能力，培养逻辑思维。再其次，请“两小儿”从表格上的内容谈深层次的原因，涉及地理学、物理学知识，涉及时间与空间的比较，还涉及学生的视觉、触觉的学习，以身体之、用心悟之...……更多
2023-11-24 09:08:00课堂,课堂,小儿,学生,教学,学习
12月11日，郑州11中英语省一级学科基地举行骨干教师展示课观摩研讨活动。学科基地五个中心主任、学科基地核心组成员、郑州市为民高中部分英语教师、郑州11中全体英语教师参加了本次活动。郑州11中英语组陈燕老师进行汇...……更多
2023-12-14 12:09:00郑州,中英,骨干,研讨,学科,教师
张文婷 对外经济贸易大学英语学院在职人员高级课程研修班学员乌鲁木齐市第六十九中学摘要：传统英语阅读和写作教学方法存在一些弊端和错误认识。在传统英语阅读教学中，教师注重字词句等语言知识的教授，而在写作教...……更多
2024-04-22 09:53:00视域,高中英语,英语,新高,策略,高中
...由上海外语教育出版社联合举办。成立于2016年的上海市英语教育教学研究基地获批上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地，致力于探索具有中国特色的外语教学理论，服务基础外语课程改革发展。2020年，上外成立外...……更多
2023-10-09 07:30:00大中,上外,外语,教材,小学,基地
...培养，优化人工智能教材目标设计，注重培养学生的计算思维、解决问题能力、数字化学习能力、创新能力、信息意识与信息社会责任感。提升各个阶段人工智能教材内容的连贯性，促进不同阶段人工智能学习的有效衔接。增强...……更多
2024-04-05 03:17:00人工智能,中小学,人工,中小,智能,教育
...scratch语言学起”。她介绍，代码编程对于儿童的数学、英语基础要求较高，特别是需要有一定的词汇量，同时需要思维逻辑非常好，有一定的项目思维。而图形化编程是将英文的代码编程语言转换成图形模块、指令，以拼接积...……更多
2024-03-17 00:31:00科创,赛道,少儿,家长,编程,教育
...壁垒，缺乏跨学科、跨领域的交叉融合，限制了学生创新思维能力和解决问题能力的提升。三是精品教材数量不足、自主原创水平还需提高。目前在用的全国各级各类学历教育教材有近19万种，其中，基础教育类教材近1万种，职...……更多
2024-04-30 03:37:00教材建设,教材,建设,教材,学科,教育
...，促进交流，共同提升。本次教研围绕“传统文化在小学英语教学上的实施”展开。李恒老师通过教材上的传统文化来切入，通过传统文化故事、传统节日、古代的重要发明等方面来展开，通过传统文化故事与阅读相结合，与选...……更多
2024-03-27 12:16:00嵩山,二七区,郑州市,上联,郑州,教研
...考查学生在特定时空下，运用主干知识和唯物史观的历史思维进行历史解释的学科核心素养，第19、20题更是考查学生古今贯通、中外关联、融会贯通的思维能力，因此，考生在经过一轮扩散复习之后，考生要学会自主构建主干...……更多
2024-04-12 17:57:00题型,素养,归类,核心,训练,历史
...的内容，不再拘泥于匠术，而是俯视教材，以拓展学生的思维层面为教学目的，从课题的核心展开教学，课堂教学效率得以大幅度提升，学生的主动性也被唤醒，真正实现了“以学生为主体”的课堂教学要求。以《中外历史纲要...……更多
2023-01-06 07:44:00摆渡,长河,生命,时间,教学,老师
...时搭载专业的AI语音助手进行知识点精讲，全面为孩子的英语学习答疑解难。此外，有道词典笔A6 Pro具备毫秒级查词速度、配置3.02英寸高清大屏并搭载了有道自研YNMT神经网络翻译技术，其首发定价仅349元，兼具卓越性能与极致...……更多
2024-02-21 22:00:00英语,领航,英语学习,词典,学期,学习
...题呢？明晰真题价值，找准复习方向■明确价值如果按照思维导图聚类分析，高考真题就像一张极简、浓缩的“战略图”。我们可以对历年真题进行横向和纵向的统计分析，从题目的考点分布找准复习重点，直击重点板块，增强...……更多
2023-10-13 09:12:00备考,素养,境界,真题,复习,教学
...提升幼儿的认知、情感和动手能力，并促进他们的创造性思维和表达能力的发展。本研究为学前教育实践提供了有益的借鉴与启示。关键词：美术教育；跨学科整合；学前阶段；综合能力；创造力近年来，学前阶段的重要性得到...……更多
2024-07-08 09:53:00跨学科,美术教育,整合,美术,阶段,应用
...究过程，培养科学探究能力。相关报道名师点评河南高考英语丨郑州外国语新枫杨学校吕红：培养中国情怀和国际视野名师点评河南高考地理丨郑州外国语学校陈太根：聚焦新课程改革和人才选拔名师点评河南高考数学丨河南省...……更多
2024-06-09 12:45:00长林,物理,郑州市,郑州,河南,考查
...出，要注重学生地理基础知识的夯实，培养学生地理逻辑思维和语言组织能力，促进学生搭建结构化的地理知识；武汉市第一中学教师李佳认为，在高考评价体系下的教学应当引导学生自主构建地理原理模型，加强对特殊地理现...……更多
2023-12-22 22:30:00备考,秘籍,研讨,复习,地理,高中
...文转自：赣南日报本报讯 （曾菊花）为进一步加强高中英语校际交流，提升教师原创命题水平，达到以赛促教效果，南康区普通高中“新课标新教材新高考”培训暨英语现场命题解题说题比赛于5月16日在南康三中举行，活动还...……更多
2024-05-19 07:08:00南康,普通高中,英语,命题,高中,比赛
...的基础，还能使学生养成良好的读书习惯。阅读的核心是思维，在阅读中，让学生在语言文字所描绘的情境中，去驰骋想象，拓宽思维空间。如果阅读时走马观花，不动脑子，你就是读完所有的书，你也不会有所得。因此要让学...……更多
2024-02-04 07:59:00小学生,小学,学生,语文,兴趣,能力
...
老师参与高考说题活动各位老师认真听课点评
语言是思维的外壳，数学是思维的舞蹈，说题是“学”与“说”的知行合一。为了更好落实“高效讲题课堂”，进一步扩大嘉峪关市教育局高三年级第一次诊断考试成果，不断提...……更多
2023-11-09 00:15:00解法,真题,思路,数学,高考,数学
...节一年级示范课《观察蚂蚁》，以学生为主体，注重学生思维和探究实践能力培养的教学方式受到与会教师的高度好评。培训会上，来自芝罘区、开发区、龙口市的4位骨干教师，分别执教了一年级新教材示范课，与会专家、教...……更多
2024-10-02 04:03:00龙口市,龙口,烟台市,烟台,教师培训,骨干
...解力校本课程。如学校依托原有的选修课程，开设“趣味英语”“英语名著作品欣赏”“英美文学选读”“旅游景区的标识英语”等课程，使学生在学习外国语言的同时可以提升国际理解力。
融合红色基因的校本课程。学校加...……更多
2023-11-24 09:06:00守正,新人,时代,课程,学校,学生
...们动手又动脑，感受到了数学的魅力。小小单词卡片助力英语学习北京第二实验小学兰州分校负责人告诉记者，在“双减”政策的引领下，为了进一步提升学生文化素养，促进学生健康生长。学校开展了别开生面的闯关活动。在...……更多
2024-01-05 02:45:00学习,学生,活动,数学,孩子,嘉年
...学期开学，巍山彝族回族自治县马鞍山乡马鞍山初级中学英语教师茶味香又回到了忙碌的工作中。备课、讲课、督促学生学习、关心学生生活……作为乡村教师，她已经这样忙碌了26年。“我自己就是大山里走出的孩子，回到自...……更多
2023-11-12 07:05:00初心,乡村,英语,教师,学生,马鞍
...项知识点，解决跨学科和实际问题。他们需要具备批判性思维、综合分析和决策能力，能够独立思考和解决问题。新高考的知识点与以往也有所不同。比如，写作既包括记叙文和议论文，也包括说明文和应用文。高一、高二教学...……更多
2024-01-24 06:18:00课堂,突破,教学,学生,教学,教师
...融媒体时代的信息传播途径更广、传播速度更快，对高校英语课程教学产生的影响较大。本质上讲，融媒体是互联网体系中的共享理念，能够驱动高校英语教学创新，而从普通英语教学转向学术英语教学，便是创新趋势和成果之...……更多
2023-12-28 03:28:00校本,英语,实践,学术,课程,媒体
...研员到和平路小学指导听评课工作本报讯 为进一步贯彻英语新课程理念，提升教师专业化成长，构建提质减负的高效课堂，近日，红旗区教师进修校副校长段晓静带领英语教研员、和平路小学包校教研员魏春雁到红旗区和平路...……更多
2024-03-27 09:59:00和平路,和平,指导,小学,工作,和平路
...础上紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学、语文、英语、思政、历史、生物和地理课，用各科知识解决生活的问题。鉴往知来，静待花开。泰安南关中学表示，在今后的教学中将进一步优化教育资源，关注学生全面发展，...……更多
2023-11-29 10:39:00关中,泰安,分析会,得失,成绩,年级
...便于在阅读中培养学生的价值观，提高他们的阅读能力和思维能力，不能有思想性、科学性、知识性的错误。（四）丰富性原则让学生通过多文本阅读开阔视野，丰富阅历，就要注重议题确立的丰富性，比如议题的是否具备可讨...……更多
2024-04-09 10:14:00焦作,映象,低年级,议题,文本,策略
...教材变化8月21—8月23日，南岸区天台岗雅居乐小学数学、英语、科学、美术、音乐和体育与健康学科教师参与了人教版义务教育新教材网络培训。天台岗雅居乐小学教师参加新教材网络培训本次培训内容包括各学科新教材整体情...……更多
2024-08-25 19:17:00学期,老师,教师,育才,小学,大渡口区
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近日，济南高新区凤凰路小学西校区开展了一场“赏经典·传文化·共成长”的亲子同看剧系列活动。本次活动旨在通过亲子共同参与
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为落实高新区教育文体部“三引导”理念，积极推进“校家社”联动，济南高新区凤凰路小学积极推进四个同活动实施要求，引导学生与家人同读书
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员张丽曼、杨雪、刘晓艳）“同学，请不要带早餐进入实训楼。”当清晨的第一缕阳光洒在校园的小径上
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为全力赋能教师专业成长，让新课标落地新课堂，展示“新课堂”项目阶段性研究成果，聚焦学科教学“一招鲜”推动“新课堂”成员对学科教学的深度理解
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为激发学生自主探索的兴趣和能力，促进学生学习方式的变革，济南高新区凤凰路小学（东校区）数学学科就在积极进行着项目化作业的尝试
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在北方隆冬的时节，窗外寒风呼啸，而教室里却温暖如春。这一切舒适的背后，离不开源源不断的热能供应。然而，与这份温暖相伴的
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