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本文转自:云南日报
巍山县马鞍山初级中学教师茶味香——
扎根乡村 教书育人初心不改
新学期开学,巍山彝族回族自治县马鞍山乡马鞍山初级中学英语教师茶味香又回到了忙碌的工作中。备课、讲课、督促学生学习、关心学生生活……作为乡村教师,她已经这样忙碌了26年。
“我自己就是大山里走出的孩子,回到自己的家乡任教,挺好的。”1997年,毕业后的茶味香选择回到家乡成为一名乡村教师。20余年来,她扎根山区,潜心耕耘,把人生中最美好的时光奉献在大山深处,将爱和快乐的种子种在山里娃的心里,让更多孩子走出大山。今年8月,茶味香获得了“2023年度云南省乡村学校从教20年以上优秀教师”荣誉。
回忆起自己20余年来的从教经历,茶味香历历在目:20多年前,乡村学校教师短缺,英语教师更是稀缺。为解决这一问题,学校选出了一批底子好、能力强的年轻老师上岗担任英语老师,25岁的茶味香就是其中之一。
从教生物到“半路出家”改教英语,茶味香并不轻松。如何让农村孩子听懂,更是难上加难。为了快速上手,茶味香不断训练,克服英语口语关,一点一滴慢慢“啃”教材,熟悉教材的结构、重点与难点,提高自身英语水平和教学水平。她虚心向经验丰富的老教师请教,不断尝试将新的教学手段与乡村教育融合。凭着一股子韧劲,茶味香逐渐摸索出了适合乡村英语教学的方法,并积极引导学生克服学习英语的畏难情绪,细心分析学生的个体情况,采取针对性措施、激发学生学习兴趣等手段,上课愈发得心应手。茶味香所教班级的教学成绩,多年来始终名列全县同年级前茅,突破了山区学校英语教学水平无法提高的瓶颈。茶味香也先后5次荣获县级英语学科质量奖。
“不论是教学还是班级管理,建立良好的师生关系尤为重要,因为学生只有亲其师,方能信其道。”茶味香说,作为初中寄宿制学校的班主任,学生们的衣食住行、学业成绩、身心健康等,事无巨细,她都得操心。
茶味香至今记得,2012年,班上有个孩子因为对继父有抵触情绪,成绩下滑、厌学情况严重,她多次到学生家进行家访,跟家长沟通,与学生交流,帮助其解开心结。重回学校的这名学生后来考上了高中、大学,毕业后成为了一名高中教师。这让茶味香充满了自豪感。
“马鞍山乡大部分人都认得茶老师。她教书认真负责,对学生像对自己的孩子一样,孩子在她班上,我们放心。”提起茶味香,家长们如是说。
多年的辛勤付出,换来的是一份亮眼的成绩单:2014年9月,茶味香荣获巍山县授予的“十佳教师”荣誉称号;2018年9月荣获大理州政府颁发的“优秀教师”称号;3次获得县级“优秀班主任”荣誉……26年来,茶味香累计荣获省、州、县、乡各级表彰20多次。
“不管教书的过程有多苦多累,我始终认为从山区只要走出去一个好学生,也许就会改变一个家庭的命运。当我看到家长和孩子们满意的笑容时,觉得付出的所有泪水、汗水都值了。”茶味香说。
本报记者 李丽
通讯员 郑增纲 高林辉
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快照生成时间:2023-11-12 09:45:03
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