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本文转自:宝鸡日报
英语
回归教材总结技巧
南秀梅
又是一年高考时,回首高三前期的复习,考生已经储备了大量的基础知识,做过了各类题型的专题训练,经历了数次考试检验。那么,在最后一个月的备考日子里,考生应该如何提高复习效率呢?记者带着这个问题采访了中学高级教师、陈仓区虢镇中学英语教师南秀梅。
回归教材查漏洞,研究真题明方向,这是南秀梅送给考生的第一个建议。她提醒考生在后期复习阶段要回归教材,抓紧早读、晚读等时间,明晰高考高频单词的发音、词性、词形、词义、短语搭配,尤其是一词多义和熟词生义;理清重点词句的结构和语法关系等,及时补足短板、夯实基础。其次,考生可以认真研究近几年的高考真题,研究真题的命题方向和命题方式,明晰备考方向,查找自己在“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四个方面的不足,提高复习效率。
南秀梅送给考生的第二个建议:限时训练各种题型,反思整理解题技巧。她解释说,英语题型主要包括听力、阅读理解、完形填空、短文改错、书面表达等。考生可根据自己的实际情况,限时刷各种题。例如考生可以每天抽出时间坚持听力训练,并注意精听与泛听相结合。同时,考生还可以坚持进行限时阅读训练、改错训练、书面表达训练等,提升做题效率。此外,考生在刷各种题目的同时还需注意反思、整理解题技巧。例如阅读理解是不少考生得分路上的“拦路虎”。考生如果不注意总结,那么即使刷再多题也不会有进步,但考生如果注意总结,一定会得出规范的阅读理解做题技巧:首先理解题目要求,并带着问题快速阅读,勾画重点词句,节省做题时间;其次把握关键词句和标题,大致了解文章的中心思想;最后根据题目要求和关键词句,精准作答。
南秀梅送给考生的第三个建议是在后期模拟考试中查漏补缺,打磨应试心态。她解释说,备考后期不少学校会组织各类模拟考。每次模拟考结束后,考生一定要认真分析试卷,查找自己的易错点,及时查漏补缺。同时,考生在模拟考中还要熟悉考试流程,调整做题顺序和做题时间,提升应试能力。此外,考生在模拟考中还可试着调整自己的考试状态,打磨自己的应试心态,为最后的大考做好充分的心理准备。
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快照生成时间:2024-05-13 11:45:09
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