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贵州师范学院结合自身实际,努力营造科研氛围,加大学科、平台建设力度,精心培育团队,积极实施人才培养、人才引进和人才整合三大举措,着力助推思政课教师队伍快速壮大、结构优化,整体素质不断提升。教师职业认...……更多
推动思政课改革创新,写好“立德树人”大文章
...方法创新转型。加强思政课教师特别是中青年思政课教师队伍建设。一是总体上坚持引育并举、培用结合、严管厚爱、配足建强思政课教师队伍。二是加强学科带头人、学术带头人队伍、中青年教学科研骨干队伍、思政教师后备...……更多
贵州大学:积极推进“大思政课”建设 落实立德树人根本任务
...转自:人民网-贵州频道思政工作与立德树人深度融合、队伍建设与铸魂育人协同并进、日常思政与大思政建设优化创新……近年来,贵州大学落实立德树人根本任务,聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题,...……更多
立德铸魂守初心 行稳致远向未来
...导广大教师大力弘扬教育家精神,多措并举高效推进教师队伍建设。加强师德师风建设。严格落实中小学教师职业道德行为准则,杜绝各种有违师德的事发生;开展各类师德宣传教育活动,树立典型;加强教师思想政治工作,注...……更多
做好“大思政课”文章 勇担铸魂育人使命
...等奖、李思蓓荣获二等奖。这是学校全面加强思政课教师队伍建设的成果体现。描摹工业职院思政教师群像,我们看到的是一支政治信仰坚定、理论基础扎实、教学水平精湛的师资队伍。他们坚持教书与育人相统一、言传与身教...……更多
思政教育激发教师干事创业活力
...党员一面旗帜、一名行政一种榜样、一名教师一种示范”队伍建设目标,聚焦师德师风、师职师责、师技师能、师表师范、师风师貌、师纪师行六大重点,不断加强教职工思政工作建设。 “如何才能永葆共产党员的先进性”“...……更多
贵州民族大学:落实立德树人根本任务 推进思政课创新改革增效
...文转自:人民网-贵州频道“抓引领、强担当,坚定落实立德树人根本任务;抓关键、强基础,着力建设一流思政教师队伍;抓质量、强实效,持续推进思政课教学改革创新;抓阵地、强学科,加快推进马克思主义学院建设。”...……更多
...优势转化为发展优势。 建立“三项机制”,提升组织凝聚力。办好思政课是一项系统工程,重在形成同向同行的育人生态,需要校内校外、社会各方共同努力。一是建立一把手管思政课机制。建立完善高校党委书记、校长带头...……更多
西京学院“大思政课”引擎驱动  助力学生全面发展
...的深入发展。学校积极构建联通课堂内外的大平台,打造聚力协同育人的大格局。通过推动主渠道与主阵地的深度交融,形成多主体共同参与、多场域交替影响的“大思政课”协同育人新体系,营造浓厚的“大思政课”育人氛围...……更多
建好培根铸魂“大思政” 写好立德树人“大文章”
...组织实施“铸魂先锋”等五大行动,全面提升党组织的凝聚力、向心力,形成了党的领导纵到底、横到边、全覆盖的工作格局。充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,打造政治过硬、师德高尚、结构合理的师资队伍...……更多
...、全方位育人。完善制度安排,在政策制定、基地资源、队伍建设、经费投入等方面为“大思政课”建设提供坚实保障。办好思想政治理论课关键在教师。要把思政课教师队伍建设纳入教育事业发展建设总体规划,按照政治要强...……更多
...展的时代新人。学院精准定位思政课主渠道地位,从教师队伍建设、教学体系改革、理实教学融合等方面入手,多措并举推动思政课建设守正创新,强化对学生的思想引领,让思政教育铸牢立德树人根基。严抓教师培训工作 提...……更多
弘扬延安精神 打造高素质思政课教师队伍
...。学院继承“老延大”的优良传统,高度重视思政课教师队伍建设,用延安精神铸就一批立德树人的灵魂工程师,赓续红色血脉、传承红色基因,推动学校思政课教学更有特色、更有水平。学院把马克思主义理论学科建设与研究...……更多
办好立德树人关键课程 培养担当自贸港建设重任的时代新人
...树人关键课程作用,完善顶层设计,创新机制平台,狠抓队伍建设,推动全省学校思政课建设质效齐升,为加快构建落实立德树人根本任务新生态新格局、为培养堪当民族复兴大任和中国特色自由贸易港建设重任的时代新人奠定...……更多
...证。浙江理工大学将牢牢把握历史性发展机遇,做好人才队伍建设的整体规划,坚持大力度创新、高标准要求、高质量育人的发展思路。大力度创新高水平大学人才培养模式科学谋划,精准引育。学校牢固树立“大人才观”,积...……更多
...专业思政教师素养。深度推进理论研究。为加强思政教师队伍建设,开展课题研究、大教研活动,目前两个区级、一个市级课题均已立项;开设“书记谈思政”“校长谈德育”“班主任论坛”“一对一帮扶”等活动,全方位打造...……更多
...协同联动。创建交流、培训、大赛、进修“四位一体”的队伍建设提升机制及“四级”大赛平台,校赛、市赛、省赛、国赛分层递进、分类选拔、分级培养。定期开展辅导员沙龙活动,通过“学工书记讲管理”“辅导员管理微课...……更多
...发教师的积极性、主动性、创造性。注重集体备课,凝心聚力促教学。教而不研则浅,研而不教则空,近两年来,马克思主义学院突出教学中心地位,狠抓教学质量提升,通过集中研讨提问题、集中培训提素质、集中备课提质量...……更多
四川财经职业学院:党建引领促发展 凝心聚力谱新篇
...锋模范作用。锻造先锋,提升引领力。持续加强党务干部队伍建设,按照专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的要求,配足配强专兼职党务干部队伍,配齐“双带头人”教师党支部书记和专职组织员。不断提升党员队伍质...……更多
...制机制为关键,努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。聚力思政育人,推进铸魂新格局坚持党建带团建,构筑青年思想政治教育工作的主题性,着力提升思政工作的吸引力和凝聚力。一是扎实开展“新思想引领新征程·新青年...……更多
九龙坡教育“五五行动” 跨出从大到强坚实一跃
...龙坡区教育系统围绕“新时代教育强区”发展目标,聚焦聚力教育“五五行动”,持续深化高质量课堂建设、教育评价改革、教育数字化改革等教育领域综合改革,一批标志性、引领性的改革举措取得明显成效。以不息为体,以...……更多
聊诚评|凝心聚力,打造全环境立德树人新高地
编者按:风起于青蘋之末,火燎原于星星之点。2月23日起,聊城市委网信办与鲁网合力打造网络评论品牌栏目《聊诚评》,推出《聊诚评·燎原计划》栏目。栏目倾听大众的声音,传播你我的声音,努力打造落实立德树人根本任...……更多
本文转自:开封日报党建引领凝心聚力大爱铸魂立德树人——开封市开封县街小学党建与“大爱文化”深度融合促发展侧记全媒体记者 宋献霞开封市开封县街小学创办于1917年,前身是河南省立国民小学,是全国少年军校发祥...……更多
本文转自:中国教育报以教育家精神推进思政课教师队伍建设——上海市长宁区小学思政教育改革探索教师是教育发展的第一资源,推进教育强国建设,教师队伍建设是必答之题。近年来,中小学思政教育改革发展迎来了重要...……更多
...工作突出个人荣誉称号。着力建强主力军,全力抓好教师队伍建设。学院严格按照师生比不低于1:350的比例设置专职思政课教师岗位,推动形成思政课教师、辅导员队伍深度融合的工作格局,要求全体思政课教师担任辅导员(班...……更多
...配齐建强思政课教师队伍。研究制定马克思主义理论人才队伍建设规划,按师生比不低于1:350标准,配齐建强思想政治理论课教师队伍。明确思想政治理论课教师任职资格,突出师德师风第一标准,对不合格教师实行退出转岗。...……更多
...苏推进高校“同心教育实践基地”建设——绘好同心圆 聚力促发展在南通大学,“张謇爱国同心教育实践基地”彰显着城市深厚的精神底蕴。该校党委常委、统战部部长吴如高介绍,基地不仅包括统一战线“同心之家”,还拓...……更多
本文转自:青海日报青海日报数字报把立德树人“大文章” 写实写精彩本报记者 王宥力“我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人……”“推动思想政治理论课改革...……更多
...通,教育功能进一步深化 ,思想政治工作的感染力、凝聚力进一步提升,真正实现“党建”和“育人”双促进。内外结合,筑牢“大思政”实践育人体系坚持思政课程引领,明确课程思政价值导向,不断推进专业课程与思政课...……更多
...馨教育品牌,为学校教育健康发展提供了充实动力。夯实队伍建设“孵化器”,打造高标准特色课堂。龙岗小学党支部坚持“1131”的办学思路,即1个中心,以“1+x自主生态课堂”为中心;1种模式,“五自主六环节”教学模式:...……更多
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