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...实现主观情思与客观景物交融互生的独特艺术表达形式。古诗词教学目标之一,就是让学生在阅读、欣赏古诗词的过程中,领会到诗词的美感,培养学生的审美情趣,提高审美品位。古诗词具有精练含蓄、意象传情、音律咏赋等...……更多
...先哲孔子身体力行传播“诗教”。今天,我们同样要重视古诗词教学。作为小学信息技术教师,在多次课堂教学中,让学生在一首古诗词中编辑文字、插入图片等教学活动时,笔者发现小学生除了排版编辑图片外,大多数孩子都...……更多
...诗人白居易强调“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,古诗词创作直接或间接反映当时的社会现实与诗人境遇。因此,在古诗词教学中,需要关注作品背后蕴含的知识,恰当引入背景知识。在平时的古诗词教学中,笔者积极探...……更多
...人功能,以美育人、以美化人、以美润心、以美培元。从古诗词中感受校园之美。该校以校本课程“乘着诗意的翅膀”为底色命名学校楼栋,将诗词文化融入现代建筑之中,让原本冰冷的建筑呈现出鲜活的生命力,赋予教学载体...……更多
...别情与不同的表达方式。整合古诗,激发兴趣。大量诵读古诗词,不但能丰富学生的语言积累,而且能够提高学生的人文素养。因此,采用灵活形式鼓励学生在平时大量诵读是非常必要的。我们可以通过“每周一诗”“古诗打擂...……更多
本文转自:恩施日报□ 牟 红古诗词作为我国传统文化的精粹,一直是小学语文教学的重要组成部分。如何引导学生品悟到古诗词之美?有以下五种方法可试。以“读”为桥,体会韵律之美。古诗词有其独特的文字构成和韵律,...……更多
...与数学碰撞会出现什么样的火花?近日,一段大学老师上古诗词鉴赏课,却讲起了高斯函数的视频火了。这位老师是南京邮电大学退休教师李雷,白发苍苍却精神矍铄。在网络热传的视频中,李雷手握粉笔,在黑板上演示求导过...……更多
“一招鲜”点亮课堂 古诗词韵味悠长
...环节,刘凯、袁梦、李莹三位教师齐聚一堂,共同探讨了古诗词教学的创新策略。传统的古诗词教学方法往往过于注重背诵和记忆,而忽视了对学生思维能力的培养。因此,他们倡导打破这种迷思,反思并改进教学方法,寻根溯...……更多
南京晓庄学院顶山实小迎来 省特级教师落实新课标
...琼 毕玉蓉 南京晨报/爱南京记者 刘彩云)为深入探讨小学古诗词教学的规律,落实新课标对古诗词教学提出的要求,提升教师古诗词教学技能,3月15日下午,江苏省特级教师周婷、任丽芳工作室成员及南京晓庄学院顶山实验小学...……更多
石家庄长安三幼举行新老教师古诗词朗诵主题培训
河北新闻网讯 为进一步提升教师队伍古诗词朗诵水平,近日,石家庄市长安区第三幼儿园举办了一场别开生面的新老教师培训。培训通过专题讲座、案例分析、互动交流等形式,对教师们进行了全面的古诗词朗诵技能培训。培...……更多
河北张家口:“美育浸润行动”进校园
师生在共同欣赏古典音乐、古诗词。12月13日,河北省张家口市(桥东区)第七中学举行“美育浸润行动”进校园活动,通过开展美育专题讲座补充完善现行的课堂教学、社团活动等美育教学方式,提升美育教育质量。师生在共...……更多
...的省级教研重点课题“传承民族文化基因:小学部编教材古诗词类化教学的新探索”,进行了一场区级教研课堂教学展示活动,玄武区小学五年级近百名语文教师参加此次教研活动。在两堂展示课堂中,执教《田园风光悠然行》...……更多
“爱的启蒙”艺术家进校园 龚琳娜现场教唱歌
...时期、不同背景进行了讲解,同时,对《快乐歌》、中国古诗词《春晓》和《秋词》3首歌曲分声部细致示范与讲解,展现了中国民歌艺术的意境,文人音乐之韵律,让音乐老师们从音乐审美、专业技能与艺术视野全方位感受到...……更多
幼儿穿汉服唱古诗,酷!
...日报幼儿穿汉服唱古诗,酷!广州全国首推幼儿“汉服+古诗词吟唱”表演模式 项目已在100多所幼儿园推广某幼儿园的孩子们在台上表演古诗吟唱《悯农》。某幼儿园老师指导孩子们吟唱古诗。孩子们排练古诗吟唱。 孩子们在...……更多
...长江日报校园版“经典咏流传”中学生谱曲填词致敬最美古诗词长江日报讯(记者杨枫 通讯员邱凤英)今年春晚,一曲《上春山》火遍大江南北,唱出了春天昂扬向上的意境之美。武汉市南湖中学的师生发现,歌词中竟然隐藏...……更多
湖北这所山村小学,每个孩子都能背几十首诗词
...周被大山包裹的学校,只见所有教室的外墙上方都写满了古诗词,下方设置了班级文化展示栏。其中,古代诗词名人牌匾囊括了孔子、司马迁、李商隐、杜牧等古代名人,班级文化展示栏定期展示以诗词为载体的手抄报作品。班...……更多
20名巴新“汉语桥”营员在重庆学习古诗词和茶艺
...营员们正在上茶艺课。图为来自巴新的营员们正在上巴蜀古诗词歌曲鉴赏课。 图为来自巴新的营员们正在上茶艺课。图为来自巴新的营员们在茶艺课堂上品茶。 图为来自巴新的营员们正在上巴蜀古诗词歌曲鉴赏课。3月25日,20...……更多
“诗情雅韵吟流年”彭诗宽新年教学实践音乐会圆满举行
...弘扬中华诗词文化为核心的综合教学实践活动。该项目集古诗词文化专题讲座、古诗词文化传承和发展理论探究、古诗词艺术歌曲创作和歌舞剧创作、古诗词歌曲和朗诵音视频录制、线下展演等相结合,全方位的推广中华古诗词...……更多
加强美育工作 “音你心动”中外作品音乐会在西安理工大学举办
...了一场视听盛宴。演唱曲目涵盖了中国的民族民间音乐、古诗词歌曲,还精选了法国歌剧、意大利歌剧等经典之作,让师生了解艺术风格,感受艺术的魅力,将现场师生观众带入了一个充满悠扬律动的美妙世界。吴霖表示,此次...……更多
济南高新区凤凰路小学:研思悟行展风采 静看初蕊绽芳华
...握学生的学习情况,查漏补缺,最后拓展延伸,促进学生古诗词学习能力进一步提升。求知创新的数学课文静老师的课逻辑性非常强,对于每个细节都照顾的很到位,学生的参与程度也非常好,学生们都训练有素,积极的参与课...……更多
...互通共享、优势互补。周明波老师和荆州市祝皓老师以“古诗词群文阅读”为主题,带来两节古诗词群文阅读课,两位老师以巧妙视角把课文重新组合,构成了阅读学习群。几篇古诗词在奇妙情境下有机组合,学生通过表演创作...……更多
庆安:诗词文化进校园 古韵书香润童心
...远远地就听见同学们正在诵读诗词。教学楼内张贴书写着古诗词,传统文化的书香气息充盈着各个角落。庆安县第二小学学生们正在诵读诗词。庆安县委宣传部供图近日,庆安县组织开展“诗词教育进校园”活动,率先打造县第...……更多
“留住读书声”中华吟诵传承与推广活动走进海口五色共享书院
...切情感,树立远大志向,“本次活动非常有助于师生提高古诗词教学效率,增强美育教育效果。”“留住读书声”中华吟诵传承与推广活动走进海口五色共享书院。省图供图海南省图书馆业务管理部主任韩川平表示,“文麦·朗...……更多
鲁新牵手 石榴花开结硕果——泰安南关中学与新疆喀什岳普湖四中语文教师教研活动圆满结束
...泰安南关中学与新疆喀什岳普湖四中聚焦语文作文教学与古诗词教学两大主题,开展了一场深度且富有成效的结对共进教研活动,这也是两校本学年牵手活动的热烈开篇。泰安南关中学校长李金彪,两校业务校长、教导处及语文...……更多
行空板MultinomialNB模型实现古诗词作者快速识别
在浩瀚的古诗词海洋中,琳琅满目的佳句常常让人陶醉,但很多人却难以记住每一句的作者。当人们欣赏这些优美的诗句时,常常会想起那位才华横溢的作者,却苦于无法准确识别他的作品。为了解决这一难题,行空板引入了Mu...……更多
兴巢社区开展“诵中华经典 做美德少年”经典古诗词诵读活动
...,在兴巢社区幼儿园开展“诵中华经典做美德少年”经典古诗词诵读活动。活动现场,志愿者先带领小朋友们朗诵了经典古诗《静夜思》、《早发白帝城》、《望庐山瀑布》等经典古诗词,小朋友们以铿锵有力的气势、充沛饱满...……更多
...中,丰富课堂内容。为进一步辅助师生讲好、教好、学好古诗词,涵养学生文化自信,有形有感有效推广普及国家通用语言文字,自治区教育厅在全区小学推广使用“中华诗词文化鉴赏”融媒体课程资源。该资源是由中国传媒大...……更多
...色的是每年举办的徒步大会。建议在绿道这个载体上,把古诗词和定向越野游戏进行深度融合,把江夏绿道打造成一条“诗径”。“江夏有丰厚的历史文化底蕴,涉及江夏的古诗词很多,如果不好好利用,实在可惜。”桂新城建...……更多
...知其意。再往前走,是孩子们用工整的字体抄写的一首首古诗词,以及传统手工染色技术——扎染晕染的一片片画布。还有用小手修剪的一张张剪纸,更有用树叶粘贴的一幅幅秋韵美景。看着孩子们一笔一画书写的一个个方块字...……更多
石家庄市陈章小学:诵经典诗篇 做中华少年
...面向一至六年级学生组织了“诵经典诗篇 做中华少年”古诗词背诵过关活动。根据学校要求,每班推选小考官,经由老师培训后对其他学生进行一对一考核。活动中,小考官目光专注、认真倾听,公平公正地履行着自己的职责...……更多
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圣翰学院2025春招:多岗需硕士,健康学院本科也能 “抢位”
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急救知识进校园,山师二附中建大校区举行急救科普讲座
为增强学生的急救意识,提高应对突发状况的能力,3月3日下午,山东师范大学第二附属中学建大校区2024级9班和10班共同组织了一场以“救在眼前——急救常识的学习和练习”为主题的讲座
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3月7日上午,济宁市低空经济技术应用研究院暨山东理工职业学院低空经济产业学院成立大会在山东理工职业学院举行。受山东理工职业学院邀约
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本文转自:人民网自新学期开学以来,贵州省黔西市凤凰实验学校致力于构建“温馨校园,欢乐课间”的校园文化,积极倡导学生在课间时间走出教室,参与丰富多彩的趣味游戏和健身活动,以此促进学
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在国家全面推进教育现代化、深化“三全育人”综合改革的背景下,山东建筑大学市政与环境工程学院以创新实践回应时代命题,于2025年寒假期间推出“3254+”家访育人新模式
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