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致敬现代语文教育先行者
本文转自:中国新闻出版广电报《叶圣陶语文教育文集》致敬现代语文教育先行者叶圣陶是我国现代语文教育的开拓者,被誉为现代语文教育的“一代宗师”。他长期从事语文教育实践,当过语文老师,编写过语文教材,更撰...……更多
...能的点状教学,而现在的教学,一下子提高到了学科核心素养的培养。”顾志跃说,做一个比喻,就是每个老师的眼前出现了一座“金字塔”,之前传统的教育是在“金字塔”的底部进行操作,把学科的知识、技能一个点一个点...……更多
淄川区高二语文教学研讨会在山东省淄博第十中学举行
...中语文达标课堂之要义》为题作专题发言,从目标设定、素养提升、规律生成、能力形成、思维升华等角度阐释了教师要备好一节达标课的方法,有效助力语文教师的专业发展。淄川区教研室高中语文教研员田福深作总结发言。...……更多
小升初过渡没烦恼
...学生提出问题、形成问题解决方案和评价问题解决结论的素养,简言之,即试卷命题不仅要考查学生是否会解决他人给予的问题,更要考查学生能否自己发现和提出问题;不仅要考查学生是否会用所学方法解决问题,更要考查学...……更多
...。学生学习这些作品,有助于提高古汉语水平和语言文化素养。《语文课程标准》要求能诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。小学古诗教学,对于学生感受中华优秀传统文化的博大...……更多
...策略,不断优化教学内容和方式,提升学生的阅读能力和素养,从而更好地帮助学生全面成长。 ……更多
上班累了时,一千万网友在线蹭他的语文课
...语文课堂里总有超出应试的那部分——审美、视野、文学素养的呈现和训练,教育就已经自然发生了,这是让王杨军、让现在的学生们爱上语文的“钩子”。受挫关于“什么是好的语文教育”的思考从未停止,但答案在十年教龄...……更多
人工智能时代下,孩子们的作业怎么设计才更科学?
...,是在培养能迎接未来挑战的人。21世纪人才所需的核心素养包括创新能力、批判性思维、沟通、协作和跨文化技能。此外,近年来国家发布的“双减”等政策,对学生睡眠和运动时间的监测和关注等规定,都是基于儿童身心成...……更多
...讯 (记者 秦颖 通讯员 孙永生)为贯彻落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》精神及《河南省小学语文学科课堂教学基本要求(试行)》,加强单元整体教学研究,优化教育教学策略,提高教学实效,促进教师的专业成长...……更多
...自:盐阜大众报本报讯 (记者 姚梦)11月17日上午,中国语文·教改博物馆开馆仪式,在江苏省盐城中学举行。来自国内语文学科的教育专家、名师齐聚于此,共同探讨语文教学的发展之路。中国语文·教改博物馆以“展示教改...……更多
...学语文作业设计相关的文件,建议教师要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点,明确深化作业改革的新方向。她提醒教师要坚持把握双减政策,依据课程标准,设计表述规范、要求明确、难度适宜的作业。她还提出语文作...……更多
群英荟萃谋发展 奋楫笃行谱新篇——首届高考原创命题大赛决赛(第一站)在临沂四中举行
...。山东省智慧教育研究院院长李逢庆,济南市教科院高中语文教研员万福成,泰山中学正高级教师吴强老师,济南市教科院高中政治教研员黄万强,临沂四中党委书记、校长孟黎,临沂四中副校长王统巧、刘玉田、李新生出席,...……更多
山东成武:以“阅读共同体” 撬动区域教师发展
...“思”,培养了学生良好的阅读习惯,提升了学生的语文素养。好的阅读应该先有爱读书的氛围,后有爱阅读的孩子。成武县结合实际,以阅读整本书为抓手,培养学生从小养成良好的阅读习惯,长期沉淀,让学生的语文素养在...……更多
2023年“国培计划”南宁市统筹项目—初中骨干教师能力提升培训举办
...重实践、促创新的思路,聚焦学科教育教学应具备的核心素养与关键能力,在培训主题、培训内容、培训方式等方面做精心设计和周密安排,突出针对性,注重实操性。此次为期12天的培训,旨在落实立德树人根本任务、适应学...……更多
激发党员“源动力”
...师之间经验交流和资源共享,提升教师的教学能力和专业素养,进一步提高教研组的工作质量和效率。建立党员成长档案,记录党员成长历程,包括党内活动、志愿服务等。尤其是记录党员教师的先进事迹和成长经历,并在相对...……更多
石家庄市都市新城小学举行一年级语文“同课同构”教研活动
...堂教学质量,近日,石家庄市都市新城小学开展了一年级语文“同课同构”教研活动。活动中,一年级教师徐星飞、齐艳丽、王娅、张丽、范少婷先后授课《吃水不忘挖井人》。课前,五位老师集体教研,研究新课标、教学目标...……更多
...教师,要在实践中不断摸索,改变现状,提高学生的语文综合素养。注重诵读的节奏、培养语感提高小学生背诵效果的最根本途径是激发学生学习语文的兴趣。首先要从读上下功夫。从朗读技巧入手来改变背诵难的困境。正所谓“熟...……更多
灵动课堂展风采 开拓视野促提升
...堂中,帮助学生感知、思辨、明理,充分培养学生的语文素养。数学—启智数学课堂以“反证法”为教学课题,引导学生解决数学问题。三位数学老师在课堂中充分调动学生的数学思维,将启发式教学落实到每个环节。物理—激...……更多
学霸是被家长“盯”出来的吗
...试卷经常会考语文书上没有的东西,其实这就是在考你的素养和平时积累的能力。小学初中成绩普通,高中怎么逆袭?孩子小学初中成绩普通,但高中后来居上,这样的事例还是有,但是不太多。能够在高中实现“逆袭”的这类...……更多
...终乐于学习的群体,教师们应该努力提升自身的教育技术素养和数字教学素养,因为只有不断地提升自我,才能在面对巨大的数字浪潮时不被席卷而去。(作者单位系南昌理工学院人文教育学院) ……更多
...会汉字形体之美、意境之美、精神之美,培养学生的审美素养,激发学生对汉字的喜爱之情,让他们把字写好,写出精气神。 课堂上,教师可以穿插讲一些有关名人与汉字的故事。比如,齐白石先生为北京宣武门一家“清真烤...……更多
...量,就长远来说会影响学生一生的发展。笔者结合多年的语文教学实践来谈一谈语文课堂中的“有效提问”相关策略。一、课堂教学的有效提问解读作为一名教育一线的老师,笔者发现很多师生习惯于“填鸭式”的教学方式。这...……更多
...量地开展。我校采取每周两节阅读课和每周一节社团语文素养课相结合的课程模式,课堂采取40分钟阅读和20分钟分享的形式展开,让学生完完全全沉淀下来安静地阅读。(2)成立教师读书沙龙会,教师示范带头阅读。阅读书籍...……更多
牟平区课堂教学改革:让课堂更有趣,让教学更有效
...工作思路,构建了“一核三系”工作体系,助推学生核心素养落地落实,向着建设高质量教育体系的目标大步前进。发挥教研力量优化教学效益教育大计,教研为先。科研兴则学校兴,课堂行则学校行。要落实学科核心素养的系...……更多
...万物之始 大道至简。激发学生学习兴趣,提高学生语文素养在一年级尤为关键。在新课改大背景下,学校将语文课本中的生字进行整合,编写了蒙训课程。让学生在反复诵读的过程中,不仅掌握了生字,还学会了基本的生活礼...……更多
接过旗帜 续写风华
...与省级基础课题《区域内多维立体化阅读提升中学生语文素养的实践研究》,主持市级小课题《整合地理学科资源进行古诗词学习的策略探究》。教学中秉持“立足语文课本,提升语文素养”的理念,不断探索、求新,多次在省...……更多
郑州管城区五里堡小学教育共同体开展新学期学科教材解读活动
...与阐述,并在课程标准变化的新思考中,介绍了新旧核心素养内涵,以及对教学的启示。四、五、六年级由毕河小学和大王庄小学的老师分别从各个单元内容、目标,并结合单元教学重难点,对每一课都认真、深挖教材,根据教...……更多
陈桂梅 深圳市龙岗区兴泰实验学校摘要:写作是小学语文教学的重点与难点,提高学生写作能力的关键举措是多练,不需要按照常规作文要素开展练笔,而是能根据写作教学需要以简短的练笔为主,进而实现常态化练笔、经常...……更多
...——新语文读写公开课》丛书,能够提升学生的语文核心素养,让阅读成为学生书面表达的灵感源泉,并在愉悦的读写实践中去感受思想火焰与文字魅力的交相辉映。教育名师鹿丁联独到的分析和精彩的点评,更为本丛书锦上添花。...……更多
...教职工大阅读的系列活动。全县640余名小学、初中、高中语文老师齐聚文笔学校,参加了第一阶段的新课程培训活动。活动邀请云南师范大学文学院教授、语文教育研究中心主任谭晓云作了专题讲座。谭晓云围绕新课程改革背景...……更多
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