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实施数字化教学改革 助力乡村振兴
...训、课例研究;针对落实新课标的热点难点问题,新立项跨学科学习、线上教研、劳动教育、家校协同和体育等省级重点课题2个,省市专项课题11个;承办多项省市新课标学科教学研讨活动,组织全县教师素养竞赛,全面展示教...……更多
...学生家长掌握科学锻炼的理念,让每一段时空发生效能。跨学科综合性主题课程。体育学科有综合性特征,涉及多学科的知识和技能,学校以体育文化节为抓手,从德智体美劳“五育”融合的角度出发,将体育文化和体育精神融...……更多
...人工智能教育区域发展不均衡还伴随着课程建设思路缺乏跨学科综合创新、人工智能教育公共资源匮乏、师资力量不足等问题,依旧面临青少年在网络空间中的人工智能应用与人工智能教育相脱节的矛盾,从而导致青少年人工智...……更多
本文转自:长治日报本报讯 记者王晶晶报道:“跨学科学习是新课标课程内容改革的拓展性学习任务之一,语文课程的跨学科学习,可以强化课程协同育人功能,在进行跨学科设计时,要注意使用技巧,更好地与语文课程相互...……更多
这场区级音乐学科教学活动在附燕新小举行
...大观念引领下展开教学,形成任务式学习、项目化学习、跨学科学习的教学意识,积极地将理念转化为教学行为,打造优质高效课堂,全面提升学生的学科素养。“音乐的魅力不仅仅在简单的乐谱和歌唱,更在于与文化自信的结...……更多
...“不确定的结果”的问题,教会学生去思辨;注重知识在跨学科任务情境中的意义。第五,新型教师要自觉树立终身学习的思想。教师拥有的知识除了本学科纵向的结构,还需要有跨学科横向的架构,这就需要教师是一个学习型...……更多
...人的关联点,找到教学融合路径和方法,从而开展从育人素养出发的实质性教研和各领域名师间的批判性教研。创新校本教研模式深化课程教学改革重常规、重末端、重细节,将落实进行到底;促科研、促学习、促团队,靠创新...……更多
守正创新 向美而行
...进身心健康发展。“艺美”课程以“艺术通识+艺术专业+跨学科”的综合形式开展。鼓励学生发展兴趣,并通过艺训塑美、展演呈美、实践润美,实现以美润心,促使全体学生艺术素养与文化素养同步提升,帮助学生实现从艺术...……更多
...目化”学习构建“五育”融合新样态无论是单一学科还是跨学科整合,项目化学习都包含了“五育”。学校以项目化学习推进教学改革,关注学科或跨学科的主题,以问题为驱动,设计任务,践行知行合一,实现综合育人。项目...……更多
三色亮彩,五育六馆,做品质“星课程”
...科创乐学馆”博物馆课程的开发,为期3个月的“蝶变”跨学科项目化学习成果丰硕。全体学生通过“观蝶”“知蝶”“探蝶”“创蝶”等环节,从了解蝴蝶开始,到他们设计草图、制作作品,然后自己亲手打造独一无二的“科...……更多
创情境、跨学科,武汉青山语文老师构建高效课堂
...讯员叶娟语文课堂变闯关活动、创设单元学习情境、设计跨学科实践活动……武汉市青山区小学语文教研团队积极探索教学新路径,形成“一轴三整四阶”小学语文项目式教学模式,构建高效课堂,激发学生学习探索热情。构建...……更多
课堂活动多、课程评价活,中考改革后北京海淀这所初中有了新变化
...少了刷题做练习册的学习内容,还适当增加了学科体验、跨学科实践和分析解决现实生活问题的实践性作业。地理老师宋双表示,“以往的地理课主要以老师讲解为主,且更关注考试考点,新中考改革后,地理课程要求课堂加入...……更多
玩竹节、做灯笼、叠衣服……他们的期末考又轻松又好玩
...乐趣、收获的乐趣。设计测量工具、制作一顶帽子 探索跨学科评价为提高学生综合素养,1月10日至11日,九龙坡区火炬小学开展了一二年级无纸笔综合测评活动。学校为孩子们搭建了一个“玩中学,学中玩”的趣味综合性平台,...……更多
济南高新区第33组工作室召开第15次工作会议
...标之间的联系,结合实际,创设真实的情境。多尝试设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践性的要求。本次会议,第33组工作室成员对新课标的变化有了更清晰的把握,对如何培养学生...……更多
2023年武汉市中小学素质教育优秀案例及简介
...区大兴路小学师生监测汉江水质。 硚口区井冈山小学的跨学科课程。汉阳区楚才小学师生与古诗有个“约会”。武汉市光谷第六小学学生有了“冠军课程”。 黄陂区横店街道临空小学孩子们唱起湖北大鼓味道十足。今年9月,...……更多
...动的意识、观念和生活方式。期末考试纳入嘉年华活动,跨学科知识融合传统文化,邀请学生家长深度参与,既检验本学期学生学习情况,又引导学生动手动脑……近日,在中国海洋大学附属实验学校,“乐考嘉年华”活动正式开启。210...……更多
追寻文明印记 弘扬传统文化
本文转自:常州日报常州实验初中跨学科主题学习活动追寻文明印记 弘扬传统文化本报讯(王震霄 王咏皓 尤佳)打造高品质课程,展现中华文明多姿多彩,12月1日,常州市实验初级中学举办了以“追寻文明印记,弘扬传统文...……更多
...参与课堂互动,提升学习效果。首先,思政教师可以实行跨学科的混合式教学模式。通过对不同学科教学活动的借鉴与改造,使其与思政教学内容相适应,从而增强思政教育的活动性,提升学生的参与热情。其次,思政教师可以...……更多
斩获多项市级大奖!南京五高2022创造辉煌成绩
...课程不断探索科技创新的边界,由化学、生物等学科教师跨学科组织的植物碳汇劳动实践,带领学生感受碳中和的时代需求。传承陶行知知行合一的思想理念,高一、高二年级学生到社会实践基地进行了农业生产劳动的实践教育...……更多
...现共建共享,共同推动学生实践平台的建设落地。 构建跨学科的教学团队,提高教师的专业水平和教学能力。新文科建设对高等教育提出了更高的要求,针对汉语言文学的教学,高校要提高教师的跨学科能力。对于教师来说,...……更多
数智赋能造就拔尖创新人才(教育名家笔谈)
...学应进一步推进数智赋能科技创新与文化传播,大力推动跨学科、多领域的交叉研究,探索最前沿。大学应以积极主动的姿态参与全球数字治理。当前,全球数字治理问题日益凸显,数据安全、个人隐私、道德伦理等方面面临一...……更多
...习过程生动化、课程资源生活化;二是借助学校“智能化跨学科课程”探寻学科融合,研发“国宝熊猫面面观”“我为新中国画像”等涵盖整个小学学段的12个美育融合项目,丰富美育课程形式;三是全校普及葫芦丝、口风琴、...……更多
北京新中考改革后,史地化生的课堂生活气息更浓了
...学期初,学校所有学科将以备课组为单位,通过项目式、跨学科评比,促进教师跨学科教学能力的提升,从而促进学生核心素养成长。”北京市通州区梨园学校、北京理工大学附属中学通州校区、北京市通州区运河中学东校区三...……更多
...学生的综合创新能力;同时,厚植专业素养,建设一体化跨学科教师团队,做到学科融合、互通有无,为学生成长保驾护航。跨界融合续航 强化实践力以语言为媒介,跨界讲好有广度、有深度、有温度的中国故事,同时用新技...……更多
瞄准科学教育 郑州航空港第一高级中学多维布局夯实科技创新人才培养根基
...邙山提灌站在不同历史时期对郑州城市用水的贡献。探索跨学科全过程学习 提升学生综合能力发力科学教育,学校是主阵地。《实施意见》提到,探索项目式、跨学科学习,促进学科有机融合,落实跨学科主题学习原则上应不...……更多
...数学课程标准(2022版)指出:“教师要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点,精心设计作业。”而核心素养是“学生在积极的数学实践活动中积累、建构并在真实的数学情境中表现出的。”因此,在设计小学数学作业时...……更多
...,兼具创意、技术、整合能力。只有教师善于知识整合、跨学科课程设计、资源共享等,才能引导学生正确运用新技术进行艺术创作和表达,激发学生的创造力和探索精神,提高学生的艺术素养和创作水平。 另一方面,学生要...……更多
...除套路型考题,改变固定的解答题考察知识点结构,增加跨学科题型考查,加强阅读理解与归纳推理类题型的考查等。最后不到100天的时间里,考生如何高效把握时间进行复习至关重要。为此,他建议考生基础复习戒骄戒躁,紧...……更多
培养具有君子品质和家国情怀好少年
...课程需要影视技术、信息技术,以及语文、美术、音乐等跨学科整合,需要耐心和恒心,依托项目式实践培养学生的协作精神、创新意识和动手能力。这些校本课程的育人功能弥补了常规课程的短板,为培养学生的核心素养、促...……更多
以“乐考”促“乐学” 这样的期末考拉满学习期待感
...各学校精心设计“闯关”题目,让孩子们在动手操作中、跨学科实践里,认识真实世界、解决实际问题,考出能力素养,也让孩子们对学习多了一份期待与热爱。童趣满满 激发学生学习兴趣记者在走访时发现,不少学校在准备...……更多
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为切实增强广大师生对电信网络诈骗犯罪的识别能力和防范意识,9月12日,利津县利津街道中心幼儿园开展了“防电信网络诈骗”主题活动
2024-09-13 20:34:00
利津县盐窝镇中心幼儿园开展“共建网络安全 共享网络文明”主题活动
为了帮助幼儿更好地了解和感知身边的网络安全风险,增强幼儿网络安全意识,9月11日,利津县盐窝镇中心幼儿园开展了“共建网络安全
2024-09-13 20:38:00
教师风采展丨山东省优秀教师王海芸:守望初心育蓓蕾
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-13 20:39:00
教师风采展丨山东省特级教师苏艳红:一个在幼教园地里成长着的智慧“儿童”
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2024-09-13 20:43:00
“语”你同行 广饶县李鹊镇中心小学组织开展教研活动
大众网记者 孙淑娟 通讯员 任学林 东营报道近日,广饶县李鹊镇中心小学语文教研组组织开展教研活动。首先由新入职老师焦佳怡执教二年级《植物妈妈有办法》
2024-09-13 20:43:00
师韵传承 筑梦强国——垦利区第二实验小学开展教师节活动
为大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国,9月9日,垦利区第二实验小学举办庆祝第40个教师节的活动。活动中,垦利区第二实验小学负责人为优秀教师
2024-09-13 20:48:00
广饶县大王镇中心小学开展2024秋季安保人员技能培训活动
大众网记者 孙淑娟 通讯员 杜明明 岳文龙 东营报道为进一步提升学校安保人员的业务素质和技能水平,切实保障校园安全,近日
2024-09-13 20:49:00
赴秋之约 共育成长——东营区史口镇中心幼儿园召开2024年秋季新学期家长会
为了进一步加强家园沟通,形成教育合力,真正实现家园携手,共同促进幼儿成长,9月10日,东营区史口镇中心幼儿园召开了2024年秋季新学期家长会
2024-09-13 20:49:00
教师风采展丨全国优秀教师王海荣:争做新时代的大先生
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-13 20:50:00
河北海兴:萌娃做月饼 快乐迎中秋
本文转自:人民网-河北频道老师把提前准备好的食材发到小朋友手中。马荣丽摄中秋佳节临近,河北省海兴县各幼儿园纷纷上演萌娃巧手做月饼的欢乐场面
2024-09-13 20:59:00
全国优秀教师黎勇:育心育魂育师
本文转自:人民网-广西频道黎勇课后为学生答疑解惑。邓民胜摄“人做一件事并不难,难的是一辈子做一件事。”这是获得2024年全国优秀教师荣誉的百色学院黎勇教授在学校庆祝第40个教师节暨表彰大会上发言时的一句话
2024-09-13 22:58:00
承前启新,智绘未来丨济南一中技术教研组举行新学期集体教研活动
近日,济南一中技术教研组召开新学期第一次教研会议。首先,教研组长庞巍回顾了上学期取得的优异成绩。她指出,在本次教师节各类教学评选中
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济南高新区稼轩小学五(一)班开展第27届“推普周”活动
2024年9月第3个周是第27届全国推广普通话宣传周(简称推普周),今年的“推普周”活动的主题是“加大推普力度,筑牢强国语言基石”
2024-09-13 17:06:00
系好“开学第一扣”!济南高新区景汇小学开展新学期安全教育活动
为了确保学生健康成长,学校将安全教育作为开学的第一要务,秉持着“健康成长,安全第一”的原则,近日,济南高新区景汇小学开展了丰富多彩的安全专题教育活动
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开学“把脉”赋新能!济南高新区教研员到汉峪小学开展教学视导
9月11日,为确保新学期教育教学工作稳妥、高效、规范运行,济南高新区教研室各学科教研员一行到济南高新区汉峪小学,开展了一次全面而深入的教育教学视导工作
2024-09-13 17:07:00